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上海紐約大學30餘國學生首迎畢業季

「大學四年,我一共去過20個國家,全世界都是你的校園。」Mark West,中文名魏永辰,來自美國馬里蘭州的巴爾的摩。

「有一天,我看到上紐大成立的新聞,得知一屆只招收300名學生,覺得教學質量一定有保證,就申請了上紐大。」這是寧波籍學生王嘉凌4年前入讀上海紐約大學的「初心」,她說自己喜歡「從0到1」的過程。如今,她與來自34個國家和地區的近300名首屆大學部生一起,迎來了畢業季。

從華東師大地理館的臨時校舍,到陸家嘴世紀大道上的新建校址,記者再一次走進這座中美首開的獨立法人高校,電梯間里的七八人就傳出英語、普通話、上海話3種對話聲音。此地,所有課程用英語授課,但非籍的那49%學生必須學習中文。

這所嵌入大都市的「垂直大學」,似乎註定從「入口」到「出口」都走在高等教育國際化的路上,每個學生從第三年起選擇紐大兩個門戶校園或五大洲的11個海外學習中心求學,大四再回滬完成學業。按計劃,畢業典禮之際,東方明珠塔將亮出他們的「校色」——紫羅蘭色,全體畢業生在東方藝術中心從校長手中接過中外兩校的學位證書,並走向世界各地就業或深造。

學霸不再留學,獲8份錄用函

2013年8月上海紐約大學首屆大學部生報到。

上海紐約大學校長俞立中總是讚歎首屆學生的勇氣,因為他們和自己一樣是「吃螃蟹」的人。建校之前,作為合作辦學方華東師大的老校長,俞立中告訴記者,中美合辦上海紐大,不在於多辦一所學校,更不是中低水平的重複和複製,而在於全面引進國際優質教育資源,在國內創辦一所國際一流水平的新大學。

2017屆學生苗易,從上海中學考入上海紐大,與不少高中同學一樣,他中學時就想著赴美留學。而在高二的時候,上紐大出現了,「我想或許可以不用留學了」。多少受到父親做生意的影響,苗易傾向於上紐大的強勢學科「商業與金融」。

300個說著30多種語言的同學,本就如此多元。然而,上紐大還有大量小班課,每個十多人的小班又分小組討論,因此同組中基本上沒有文化背景相同的人,似乎符合了上紐大每一寢室必有多國室友的原則。於是,苗易交上了各國朋友,分享著不同的思維方式,然而這還只是開始。

第三年,他常規性地選擇了去美國紐約大學開始海外學期,本只申請了半年,但後來發現新的學習模式與本地又有很大不同,他決定延長到一年。在學校職業發展中心幫助下,他充分利用假期進行實習,從哈佛商學院、外媒到國有大行,最終收穫了8份錄用函,從中選定了普華永道,從事管理諮詢。

他說,自己的中期目標是繼續深造,「想學一點硬科技,比如計算機」——苗易身邊選擇先就業再讀研的學生不在少數。

在美放棄10校,從上海周遊列國

「大學四年,我一共去過20個國家,全世界都是你的校園。」Mark West,中文名魏永辰,來自美國馬里蘭州的巴爾的摩。來上海之前,他成功申請到10所美國高校的獎學金,但還是選了「比紐約還紐約」的上海紐大。「我甚至沒有選美國紐大,因為上海擁有更多海外學習機會。」

魏永辰用不錯的中文告訴記者,在自己的血液中,既有歐洲、也有非洲的血緣。這個黑皮膚的小夥子,先從上海紐大選擇了去巴黎進行海外學習;之後,又轉至迦納首都阿克拉的海外學習中心,這是他第一次走進非洲。

魏永辰在隸屬於政府的小額貸款中心工作,寄居於身著民族服裝的當地人家,不僅跑遍6個農村,還親身下井淘金,從不適應這樣的文化衝擊,到感悟這樣的文化衝擊。基於這種體驗式學習,他設計出獨一無二的畢業項目,對在和非洲做生意依賴的熟人關係進行了比較研究。

如今,他被倫敦政治經濟學院研究項目錄取,今秋開始為期一年的研究所學習。「讓上海紐大與眾不同的是,它鼓勵學生走出教室、走遍世界,從中觀察體會、積累經驗。」

目前,上海紐大已有1200名大學部生和140名教師,覆蓋全世界66個國家和地區以及31個省區市,校方確保每名學生無論經濟情況如何都享有全球學習機會。常務副校長傑弗里·雷蒙告訴記者,其實當畢業生步入職業生涯,他們不像考大學那樣只是選擇學校,「這種選擇面不再狹窄,因為全世界都已經打開」。

一專多能,專業有轉有不轉

除了多國學習經歷,上紐大學子通常都會告訴你主輔修的兩個專業,「轉行」也不少。根據學制,上紐大學生前兩年在滬學習,入學后先不分專業,到大二再確定專業。比如同樣學習商業與金融的趙澤宇,卻對法律和公共政策感興趣。

對於這個轉折點,他說:「那是大二時上的一門課——《政府與宗教之間的關係》,我和授課老師、也是紐大的前任校長約翰·塞克斯頓,就美國憲法第一修正案發生了爭論。」課堂之外,他擔任校學生會社團委員會主席,創建全校社團體系,也習慣了關於經費申請的「討價划價」與「法律解釋」。大三,趙澤宇在布拉格開始海外學習,選修了兩門法律課,同時在國際非政府組織實習;第二學期則在華盛頓特區度過;目前他決定加入一家全球非盈利性智庫。「我在此讀書的最大收穫,就是找到真正的興趣。」

與趙澤宇不同,徐藝一直對數學「情有獨鍾」,她已在哈佛、哥大和卡耐基梅隆學院的3份入學通知中,選擇了卡院的數據科學研究所項目。然而,從入校開始,她就是個辯論賽鐵杆冬粉,而且是英國議會式辯論,這4年間不斷參賽,議題涉及人文等諸多領域。徐藝說,在學校里,有從孔子到康德哲學信奉者,自己總是希望弄清「為什麼他們會這麼想」,而最後找到不同於他們的答案。

那個喜歡「從0到1」的王嘉凌告訴記者,已經在普華永道之外選擇了一家天使投資基金,作為職場起點。「因為它為初創企業服務,它的華東區辦公室就是一個初創公司。」對於首屆學生的各種出路,俞立中說,「他們明確地知道自己想從這個世界得到什麼,這不關乎錢財,而是獲得社會的認可。」

【建校時間線】

2011年1月17日,教育部下發了《關於批准華東師範大學與美國紐約大學合作籌備設立上海紐約大學的函》,上海紐約大學正式獲批籌建。

2011年3月,「創新中外合作辦學機制,加快推進上海紐約大學建設」作為教育部與上海市共建「國家教育綜合改革試驗區」的重要內容,被列入上海市政府重點工作。

2011年3月28日,上海紐約大學合作協議簽約儀式、奠基儀式舉行。教育部、上海市領導出席了儀式。

2012年9月22日,教育部下發《教育部關於批准設立上海紐約大學的函》,正式批准華東師範大學與紐約大學合作設立上海紐約大學。

2012年10月15日上海紐約大學舉行成立儀式。

2013年8月11日上海紐約大學首屆大學部生報到。

2013年8月12日舉行入學儀式。



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