該上幼兒園了？粑粑麻麻不得不知的那些事兒~

入園適應第一方面：自理能力

保老師說：缺乏自理能力，會讓寶寶在幼稚園裡很難受。吃、喝、拉、撒、睡、洗這六個方面是決定孩子是否可以自主行動的重要指標，是孩子入園適應的關鍵。所以爸爸媽媽該放手時就放手，讓寶寶自己吃飯、自己穿衣、自己坐尿盆。

有的寶寶習慣了「把屎把尿」，不願意坐在小馬桶上上廁所，爸爸媽媽可以這樣做。

• 先利用繪本給孩子講上廁所坐馬桶的故事。

• 買一個顏色鮮艷的馬桶，最好讓寶寶自己參與挑選喜歡的小馬桶。
  
  

• 第一次或前兩次，可以試著讓寶寶坐在馬桶上，媽媽先用繪本給他講一個上廁所坐馬桶的故事，但是要特別注意以下兩點：第一，不能講太久，2~4分鐘即可；第二，不能每次都這樣，不能形成坐馬桶先講故事的習慣。這種方法在開始的兩次甚至一次使用就足夠了。
  
  

• 注意不要給寶寶太大壓力。如果他不願意，就耐心等待，悉心引導，抓住機會多次嘗試。

哇！饅頭寶寶這麼棒！小朋友們是不是也想自己尿尿了呢？

入園適應的第二方面：運動能力

保老師說：運動能力包括走、跑、跳、搖、游、用手等。可別小看這些動作，它們對寶寶的大腦發育至關重要。比如，有些爸爸媽媽可能會不明白：寶寶為什麼這麼喜歡搖木馬、盪鞦韆、玩轉椅？其實，這是孩子的前庭覺在發展。前庭覺與寶寶的成長和學習息息相關，不論行站坐卧，還是吃飯洗澡，從搭車開車到讀書寫字，都需依賴前庭的協調。

前庭覺在胎兒期就開始發展，所以爸爸媽媽一定要儘早開始積極培育。寶寶兩三個月時就可以練習趴和抬頭，六七個月時就可以學習爬，一歲以後學習走。讓孩子動起來，他會受益終身。

入園適應的第三方面：社會性發展

保老師說：認識規則，學會與人交往，這是孩子入園準備的最重要啟蒙之一。2～3歲是立規則的關鍵期。如果這時沒有立好規則，孩子7歲上國小時一定會受到懲罰。爸爸媽媽可以在家裡和孩子玩過家家。這個遊戲很重要。因為孩子在跟父母玩過家家的過程中，學會了與人交往的規則。

有的寶寶在遊樂場或其他場合和其他小朋友因為搶玩具發生了「矛盾」，寶寶可能動手打了其他小朋友，這時該怎麼做呢？

• 首先，家長在現場要馬上制止這種行為。
  
  

• 回到家后，家長可以和寶寶扮演角色遊戲。家長扮演寶寶，寶寶扮演另一個小朋友，家長在角色扮演遊戲中將正確的處理方式，如交換玩具、禮貌地拒絕別人等社交技能「表演」出來，讓寶寶在角色扮演遊戲中「學習」這種正確的行為。通常情況下，寶寶會很喜歡這種與生活很貼近的角色遊戲，並要求一遍遍重演。

當然，寶寶可能不會通過一次或幾次遊戲就學會這種技能。爸爸媽媽要有耐心，一遍遍給寶寶強化這種正確的社交技能。

入園適應的第四方面：心智發展

保老師說：在某個特定時期，寶寶對某些能力或知識信息的獲得特別敏感，如果接受了適當刺激的影響，就能不知不覺、毫無困難地獲得這些能力和知識。這個時期叫敏感期。如果在這個時期未能受到適當刺激的影響，那麼，他們以後對這些知識或能力的獲得就會事倍功半，得花幾倍、幾十倍的時間與努力。

爸爸媽媽要注意，不能拔苗助長。孩子有他自己的成長規律，到了一定的關鍵期，就發展哪個部分，提前、落後都不好。

閱讀能幫助我們關注孩子的發展，關注他們的關鍵期。但同時，在給孩子閱讀的同時，不要剝奪他們自主的探索好奇的精神。

父母要善於啟發而又寬容，給孩子自主空間，平和看待孩子的成長與進步。

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