孩子在成長之路上,會遭遇種種「成長的煩惱」,我們家長也在不斷接受挑戰。為什麼家長說的話孩子聽不進去?很大一個原因,是家長並不了解孩子。想要了解孩子,就要了解孩子的脾性。
心理學家將孩子的脾性主要分為六種,看看在教育孩子的過程中,應該將TA放在哪個隊伍里,然後根據他的特點來進行具有針對性的教育。
1. 膽小的孩子——千萬不要用激將法
膽小羞怯的孩子在接觸陌生人時,第一反應往往會很羞怯、迴避,對新事物接受慢,表現出膽小、孤僻。
對待這一類型的孩子,千萬不要用激法,不要說「你膽子太小了!」從而試圖激發TA大膽點,這樣是沒有用的。
比較合適的做法是,先讓TA旁觀,再鼓勵TA加入,如果一定不想加入,也不要呵斥,要給TA多一點的時間。
如果遇到新的情況和人,要詳細解釋給他聽,讓他有個心理準備,不要突然讓他面對。
同時,不要隨便改變他的生活習慣,孩子會很難跟上節奏。
但在孩子做得好的時候,要及時鼓勵,針對事件給予表揚。比如孩子今天主動和鄰居打招呼了,要鼓勵他「今天寶寶真有禮貌」。
另外,也可以參加一些不顯露自己,但也能在大眾面前表現的活動,比如小合唱、朗誦等等。
要學會欣賞孩子的氣質,多從積極角度看,比如膽小羞怯的孩子,不容易冒險出事情,家長不用太擔憂,青春期以後也不容易受不良習氣的影響。
2. 「多動症」孩子——精力太充沛也不是壞事
活潑好動型的孩子,似乎一刻都停不下來,大量消耗家長的精力,也極具「破壞性」,經常弄壞玩具,很多家長都懷疑孩子是不是有「多動症」。
這樣的孩子,其實只是「精力充沛」,精力充沛不是壞事,但父母要做的是,給孩子定規矩,讓他學會克制自己。
同時,要提供給孩子足夠空間讓他消耗精力,做家務、體育鍛煉都是很不錯的選擇。
更綜合的活動是讓孩子參加某個運動俱樂部的活動,不單運動消耗精力,也能學會按照規則比賽。
另外,這樣的孩子在遇到自己喜歡的事情會安靜下來,家長要做的就是要幫助孩子「找到興趣」。
比如說,有一雙胞胎男孩,就屬於活潑好動型的孩子,非常讓家長頭疼。後來,爸媽發現這倆孩子特別喜歡組裝東西,一裝東西就非常安靜、專註。
父母就買了各種零件供他們組裝,家裡的電視、電腦、相機都是自己組裝的, 這也讓孩子激發了學習的興趣。
其實,根據孩子的不同氣質,家長只要調整自己的教育風格,就會收到四兩撥千斤的效果。
比如,淘氣的孩子,往往會被認為是個「愛製造麻煩」的學生,家長在教育上經常用「嚴厲批評」法,但在研究中發現,這類孩子對懲罰「缺乏反應」,對表揚卻「反應敏感」,這樣的孩子,一定要多褒義詞鼓勵。
而一些很乖很聽話的孩子,則對「輕微的懲罰」會有較高的反應。
3. 易分心的孩子——幫孩子找到興趣
有一類容易分心的孩子很讓家長頭疼。這些孩子的注意力總是不集中,集中起來的時間也短,做事拖拉,家長總要不停地嘮叨、催促。
容易分心的孩子其實也有好處,他們遇到傷心難過的事情,很容易被安慰,不會讓大人覺得很崩潰。
對於這類的孩子,要儘可能減少讓他們分心的因素,比如在寫作業時,盡量把玩具等不相關的東西撤光,避免干擾。
同時,培養孩子的興趣,對喜歡的事情,這些孩子的注意力就會很集中。
蛙王菲爾普斯小時候就是個很容易分心的孩子,他的媽媽帶著他嘗試了很多,最後發現在游泳時,他能集中注意力很長時間。
4. 暴躁或抑鬱的孩子
——家長要懂得調整孩子情緒
這類型的孩子可以稱為具有「戲劇性氣質」。暴躁的孩子發脾氣會大哭、摔東西、踢人等等,而抑鬱的孩子從不放聲哭,像林黛玉一樣,這是氣質的兩極。
對待暴躁的孩子,家長回應時聲音一定要平和,了解孩子為什麼發脾氣,並堅定表明自己的看法。
而對於抑鬱的孩子,他們的負面情緒多,大人要多給他調動積極情緒,慢慢讓他開朗起來。
5. 敏感細心的孩子——千萬不要當面批評
這類孩子會對光線、食物、環境的細微變化反應敏感,在與人交往時也會特別在意別人的眼光,這類孩子如果遇到大大咧咧的父母,就會有衝突。
這類孩子能敏銳感知周圍變化,很細心,觀察能力很棒,如果引導地好,在音樂、美術方面能挖掘他們的潛質,他們通常也很善解人意,關心別人。
但這類孩子也特別愛面子,承受力差,家長千萬不要當面批評他,點到為止就好。
6. 慢熱的孩子——要幫孩子提前預熱
這類孩子在做事時沒有大熱的激情,但一旦進入狀態,就會非常專心,沉浸其中。
家長要注意,在做事情前,幫助孩子提前預熱,而且注意,不要老和其他孩子比較,傷害孩子的自尊心。
波仔相信只要家長細心了解孩子的脾性,因材施教,無論是何種脾性的孩子都能健康成長!