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2017遼寧省公務員考試:培養申論思維,分析社會熱點

每個人都有自己的思維方式,思維能力也存在著很大差異,無論是形象思維還是抽象思維,各主體都會有自己的模式。但在申論考試中,解題的各個環節都要運用思維能力,所以在看待問題的時候我們要有一種申論思維。

在我們申論試卷中,對提出和解決問題能力的考察,要求我們藉助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發現和界定問題,做出評估或權衡,提出解決問題的方案和措施。這一類題型主要是讓我們去解決實際問題。

解決問題的第一部就是要學會分析問題。如何以申論的視角看問題是我們今天要講解的重點。讓我們一起看一則社會新聞並加以分析。

例:浠水12歲男孩沉迷遊戲 40天花掉父母一年積蓄

楚天都市報訊(記者梁傳松)浠水縣清泉鎮40歲的楊吉做夢都沒想到,「坑爹」這事讓自己遇上了。上國小六年級的兒子小超(化名)迷上了網路遊戲,僅40天時間將他辛苦打工一年攢下的14530多元積蓄全部揮霍一空。

昨日,愁眉不展的楊吉向記者出示了一沓銀行自助終端客戶憑條,他說,他一直在廣東一家鞋廠打工,每月工資3500元,妻子則留在浠水老家某中學食堂打工,每月工資1500元。夫妻倆每月掙5000元,除去家庭開支每月只能存1000多元。

本月4日,他無意間看到妻子的微信上有多筆交易記錄,從5元多到600多元不等,大部分顯示的都是「騰訊充值」和購買「鑽石」,總共消費了14539.5元。他詢問妻子,妻子一頭霧水。他立即趕到銀行查賬,發現自己辛苦一年攢下的14000多元存款只剩幾毛錢了。

在夫妻倆的追問下,12歲的兒子小超承認迷上了一款叫「王者榮耀」的網路遊戲,14000多元都用於購買了裝備。

請思考:如何解決未成年人沉迷網路遊戲的問題?

當我們遇到上述問題時,首先我們自然要思考,未成年人沉迷網路遊戲這一現象的出現帶來了哪些負面影響?我們說,對策類題目在作答時主要是解決問題或消除負面影響的,那麼針對這一問題引發的負面影響要如何消除,我們需要思考導致這一影響的原因。因為只有找到原因,我們才能針對原因提出解決問題的方法,這樣對問題的解決才全面具體。因此當我們在做對策類題型時,要根據現象問題反推原因,這樣才能保證提出的對策內容全面,有針對性。這就是我們在生活中應用申論思維來思考問題,申論備考日常多想多寫,切莫忽視潛移默化的影響作用。

華圖教育

林宇翔



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