我是如何用 10 天自學編程，改變一生的？

編者按：本文來自微信公眾號「商學院畢業的程序員」，通過自學編程成為一家大型上市公司的資深軟體工程師。

我是我，一個因興趣入行的商學院畢業的程序員。最近有不少人，來問我，想學編程，但是又不知怎麼開始。所以，我想把我8年前影響我一生的10天自學編程的經歷，毫無保留的分享出來。

如果看到這標題，會讓你覺得，讀完一篇文章就能快速的掌握編程技術的話，這可能會讓你失望，這裡甚至沒有一行代碼。

我想分享的，是我最初自學編程的經歷和心法。

1.決定

(圖為2008年的白色蘋果筆記本)

2009年初，一個潮濕、骯髒、背靠竹林的大學宿舍里，其中一張書桌，放著一台與環境格調不一致的純白色的蘋果Macbook電腦。她是我課餘時間最好的朋友。

我讀的是商學院金融專業，在度過了逍遙放縱頹廢的半年大學一年級生活后，總覺得要學點什麼技能，賺一點錢。

所以，我做了一個現在看起來對人生產生重大影響的重要決定：

用10天！系統地學習一遍網站編程！

那一年我19歲，卻有著如今看起來可笑的狂妄自大，總覺得在將來會跟別人活得不一樣。

現在回憶起來，當初的我純粹只是一個電腦用得比別人好的學渣而已，也不知道當年進水的腦袋哪來的自信，真是too young too naive。

大學一年級的時候，雖然個人電腦已經走入千家萬戶，但是創業、互聯網，還沒有像今天那麼吵的火熱朝天的，移動互聯網的概念還沒有形成。

計算機技術在外行人看起來更多還是技術的世界，沒有誰張口閉口就跟你聊融資、產品、市場、運營。

父母資助給我買了一台蘋果電腦，這在當時還算是一件難能可貴的事情。接近五位數的價格，拿到手這麼一台電腦，當時我是有多感動啊，我說：我以後絕逼不再玩遊戲了，我要好好學習。

一台不能玩遊戲的破電腦，拿來幹嘛？學習使用各種軟體或者學編程唄。

就這樣，萌生了系統地自學編程的想法。在商學院畢業前，也沒有經過面試，我卻糊裡糊塗的，進入了一家老牌大型上市軟體公司（並且還是小時候曾經那個憧憬嚮往的公司），成為了一名程序員。

這一切，都起源於2009年的那系統地自學編程的10天。

2.基礎

(圖為小時候，用來畫畫的LOGO編程語言)

在講述那10天的自學編程經歷前，得說明我的電腦基礎。

幼稚園的時候接觸386計算機，會用MSDOS系統玩一個叫「波斯王子」、象棋的遊戲；後來開始用Windows 3.0（從Dos那裡敲段命令進入Windows，那時候還沒開始菜單），裡面的軟體少得可憐。

國小一年級的時候，剛好分配到了計算機實驗班，學校會教一個叫「認知碼」的輸入法。輸入法也沒怎麼學會，倒是學會了拼音快速打字的本領；

國小五年級的時候用Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop（網頁製作三劍客，三個軟體）做個人主頁，用FTP（文件傳送工具）上傳到虛擬主機做成網站；

之後幾年電腦遊戲上癮，玩了好多年，一直沒有在技術上深究。直到高中后，開始折騰三個PHP開源程序，他們是Discuz、PHPWind和Wordpress，並且還運營了個PHPWind的校園社區。但是，並不懂得如何通過編程去開發一個Web產品，只大概知道了Web產品是怎麼煉成的。

所以說，在大學正式系統地自學編程之前，我是有不錯的電腦應用基礎的。

但是，那時候，我還不太系統的了解編程，只知道計算機軟體程序，是由編程語言控制的；只知道編程語言里，有很多if（如果）、 for（循環）等關鍵字，卻不太懂怎麼去用它們做出一個軟體程序來。

3. 小目標

要決定自學編程，首先要定個小目標。

這非常重要！

很多計算機系畢業的大學部大學生，你讓他們去做一個簡單的H5頁面，他們都是做不出來的。

可能他們中的很多人的回答是，老師沒有教啊。

是的，國內大學的計算機課程一般以C語言或Java語言基礎入門，然後開始學習數學、數據結構、演算法。確實很大一部分人，到畢業為止，都沒有教怎麼做一張網頁。

所以有時候，程序員是一個相當專業化的職業，搞後端的不懂前端，搞前端的不懂後端，搞蘋果的不會安卓，搞移動開發的不懂電腦開發。這是很正常的。

不論搞什麼開發，編程語言，僅僅起到最最最底層基礎的作用。

怎麼理解呢？我們可以把不同平台的軟體開發，想象成不同交際語言的寫作：

讓你做一個蘋果iOS App，就像讓你用英語寫一篇文章：你不但要學習英語單詞，還要學習英語語法、英語句式、習慣用詞；

讓你做一個網頁，就像讓你用西班牙語寫一篇文章：你不但要學習西班牙語單詞，還要學習西班牙語文化、西班牙語語法、西班牙語音標……

比方說，Java語言，既可以開發Android程序，也可以做網站後台開發，那麼，讓一個做安卓開發的Java程序員，立刻去做網站後台開發行不行？

不行，兩者還有大量的開發條件和工具鏈是不一樣的。

因此，選擇一個小目標，自上而下的去思考和學習，就非常重要了……而我當時的小目標，做網頁——我希望美化自己博客網站的界面（使用一個叫Wordpress的網站軟體搭建的博客）。

這個目標，足夠的小。我只需要學習HTML、CSS、PHP就足夠了。

這也是為什麼我要系統地學習編程的重要原因——達成這個小目標。

4.資料

那10天里，我分別學習了什麼？

我學習了HTML、CSS、PHP、MySQL四種技術，籠統來說，這些都是開發一個網站的基本技能。

走進圖書館的計算機相關書架，你會發現很多計算機相關的書籍，都厚得嚇人，其中相當大的篇幅，是前言、理論和案例，讓初學者手足無措，無從入手。

上圖，隨便拍一張身邊的3本書，分別是700頁，500頁，300頁！太厚了，誰那麼多時間看完！

對於一個什麼都不懂的初學者來說，一上來就一堆理論，只會讓人一臉懵逼。

所以，對於想要學習編程的初學者來說，最好的學習方式是：少看，立刻動手。

5. 時間分配

那10天的時間裡，我是怎樣把這個技能學習進行時間分配的？

• 第1天：HTML（網頁標記語言）；

• 第2 – 3天：CSS（網頁樣式語言）；

• 第4 – 7天：JavaScript（網頁開發語言）；

• 第8 – 10天：PHP/MySQL（資料庫）；

因為之前的基礎，除了MySQL資料庫部分，其他部分都比較順暢的通過。CSS，看完好像很懂，但是是極度需要熟練練習的。

在學習的過程中里，遵循3個原則：

• 快速閱讀基本概念，不浪費時間，進入訓練

• 使用提供的訓練代碼，快速試驗，不求重頭開始寫，只求稍作修改也能正確運行

• 快速通讀整個教程，回去再理解一次

第一條，閱讀完基本概念的時候，你可能是似懂非懂的狀態；第二條，代碼訓練，是來驗證基本概念的；第三條，當整個教程通讀一遍后，你回過頭來，看那些之前沒理解的，可能已經明白了，編程的知識點之間，是有關聯的。

其實，在自學的過程中，即使是w3schools這樣簡單明了的教程，我也並沒有逐條認真看，而是快速閱覽。

當遇到看不懂的部分時，就動手做一次，做了還是不懂，也不要太浪費時間，首先用最快的時間，去把整體瀏覽一遍。

宏觀有認識和練習后，回過頭來，才發現，「啊原來就這樣子啊」。

有一件事，是必須刻意克服的————

英語，不能渣！英語，不能渣！英語，不能渣！重要的事說三遍！

有人說，學編程，不是應該理科特別好，像數學有特別好，才能學得好嗎？

我呸！！！

在實際工作中，大部分情況，你打交道的，是英語！英語！英語！

寫代碼多了，你會發現，寫代碼，其實就像寫英語作文一樣。

那些說看到代碼就暈的人，一般同樣會看到英語就暈。這裡說的英語，不一定是要英語成績有多好，語法有多棒，但是，不能反感看英語，有一定的單詞量。

要學習編程，英語，不能太差。否則很難在編程的世界里走遠，英語好，就打通了全世界的程序員技術之門，全世界的程序員在幫你解決問題。

直到今天，工作之中90%的技術問題，我幾乎都能通過Google一下找到答案；對於新興技術，去英語官方網站看看官方教程，根本不需要買厚厚的書籍。

因此，一定要培養英語閱讀技術文檔的能力。

學習編程的時候，不要死記硬背，要培養感覺。

因為，即使到今天為止，工作的過程中，我還是會不停地通過百度和Google搜索引擎搜索「忘記掉」的語法和代碼。比如，我經常會做出這樣的搜索關鍵字：

依然在用的搜索關鍵字：

「Python for循環」、 「Java 介面」、 「JavaScript class」，一些很基礎的語法

我用過11種不同的編程語言來做過項目，從來不會介意，會不記得哪個函數、哪個語法怎麼寫了。可能學院派看到這，會覺得三觀盡毀，可我們生活很多事情，都是這樣的。

比如說，出來工作幾年的人，會把國小、國中，甚至高中的數學，給忘記了。到真的想用的時候，又實在記不起的時候，上去百科上搜一下，很快就補回來了。

編程語法也是一樣，是不用死記硬背，只要把思維養成了，需要用的時候，再通過搜索引擎解決問題就可以了。通過教育，我們更多得到的，不是知識，而是認知。

所以有時候，挺反感一些技術面試過程中，要求寫出具體代碼的題目，因為具體的代碼，每過一段時間，就會忘記得一乾二淨了，而編程思維，或者說編程的感覺，卻是永久的烙印在腦海中。

當我需要用到的時候，我知道去哪裡找到她，這就夠了。

這就像，當我們家裡水龍頭壞了，首先想到的，是找專業的師傅，而不是立刻學習修水龍頭，是一個道理的。

代碼是一個浩瀚的世界，死記硬背毫無意義，更重要的是理解編程思維，而不是具體怎麼寫代碼；寫代碼的練習，不單是讓技能熟練，而且培養的，是對編程思維的理解。

6. 實戰

10天以後，如果你已經真把HTML/CSS/JavaScript教程過了一遍，你就可以嘗試開始實戰了。

當年，我做了一件非常囧的實戰————

那時候是班代，經常拿一些班務工作，當做是技術實戰的試驗田。有一次需要進行全班同學的調查問卷， 我就決定自己動手，做一個網頁。（當年可還沒有像問卷星，這樣的在線問卷調查工具）

這個網頁，可以提供幾個選擇題，然後按確定，提交選擇。

這需要用到HTML和JavaScript。我打開了代碼編輯器，把HTML碼上去，然後用JavaScript把每次提交的結果，保存到一個數組中。

（圖：做了個很簡單的選擇題網頁）

然後，把它掛到了單機網站伺服器，然後提著筆記本電腦和iPod Touch上課去。我用那個iPod Touch打開做好的HTML選擇題網頁。

然後，把iPod Touch在班裡的同學之間，一個一個地傳閱，做好選擇並提交。

使用iPod Touch有一個弊端，如果某個同學多手按了一下中間的首頁鍵，選擇題的網頁就不見了，他們也不知道從哪裡重新打開這個網頁。怎麼辦？

所以我用厚厚的透明膠紙，把HOME鍵貼住，讓它不能按……

7. 一理通百理明

下一步是什麼？

拿當年的例子來，在這10天後，我開始學習PHP和MySQL，並在不久之後，開始幫學校做網站，賺一點錢。

當時的我，目的就是通過編程，儘快擁有做項目的能力，在課餘賺錢。

這是一種至上而下的學習過程，更快地學習，通過動手，迅速的入門一項技能。無數計算機系的學生，在畢業的那一刻一臉懵逼的踏入職場，而我大學一年級開始就開發自己的項目了。（大四的時候還幫了幾位計算機系的兄台做畢業設計。）

在這些過程里，我逐漸發現了「一理通百理明」的道理。後來剩下的大學生涯里，把Java、C#、Python、Ruby等常見的編程語言和她們的框架都自學了一遍，不同的編程語言，他們的學問其實是很大一部分是相通而有關聯的。

隨著學習的深入，當你已經熟悉兩三種編程語言，能開發各種軟體，這時要學習一種新語言，學習的更多是思想，理解了思想和學習新語言的工具鏈后，就可以開工了，完全是1-3天的事情。

因為無論何種編程語言，它們基本語法都是條件、函數、循環、數據結構所組成。

與學院派那種自下而上的過程相比，這種自上而下的學習過程，能更快的完善小目標、激發興趣和成就感。

至於一些基礎的底層知識，我對正統計算機課程里的數據結構、演算法、計算機底層的相關知識並不牢靠，但憑藉足夠的獵奇心，在隨後的工作時間裡，慢慢自己地自學回來。

喬布斯曾經說過：

我覺得每個人都應該學習一門編程語言。學習編程教你如何思考。

不管你出來工作后，是不是以此為職業，擁有一定的編程技能，會用編程思維來思考問題，將會受用終生。

8. 導師

總結我上述自學編程的心法：

• 先定它一個小目標！

• 快速過一遍教程！

• 嘗試一個小實戰！

其實，記住我的心法，我覺得根本不需要10天。

在2016年之前，我一直把自己的一個人生格言引以為豪：

「我有2個老師，1個叫谷歌，1個叫百度」。

然而，如今我不這麼認為了！！！

當年的我，沒人輔導，在大學利用課餘時間，全靠自學，花了10天，系統的了解一下「網頁編程」，往後才開始花費大量的時間，一個接一個的去熟悉各種開發框架。

如今，我建議是，可以縮短「快速過一遍教程」的這個過程。要是有一定的電腦基礎，一天里分配比較多的時間，5天，把基礎理論和試驗過一遍是沒問題的。

我覺得，因為缺少導師，我在個人技術認知成長上，也走了很多彎路，浪費了不少時間。

互聯網的發展，帶來了信息的爆炸，大量的信息讓我們的世界變平了，信息的不對稱，正在逐步被減少。

比如說，我們購買一個商品，我們會先在網上搜索，進行比價，預防自己被坑。

但是每個不同的人，對信息的思考和處理的結果，是不一樣，這造成對同樣的信息，會有不同的認知，也就是認知差距。這種認知，是需要導師去指導的。

比如說，現在的人，看一個電影，會先跑上豆瓣上看評分。明明一個不知所云、讓人呼呼大睡的電影，怎麼就很高分？雖然不懂，但是因為它很高分，所以依然跟著，給它一個高分。

要解決這種認知差距，與其通過在信息叢林里閱讀天量的信息，還不如找到一個認知導師。

要知道，我整個編程生涯里，沒有遇過哪怕一個導師，所有的知識，都是從網上的信息里挖來的，並且自我生成對它們的認知。

當然這也有一個好處，很多事情，我會有不同的視角，去思考技術的問題，儘管我並不知道這好與不好，至少現在回想起來，我的一些見解是獨到和有用的。

9. 學習

儘早「練習」

關於創業，我們會見到這樣的段子：

我有一個價值十億的 idea，只要開發這樣一個 APP，半年就會有一千萬人用，一年就能納斯達克上市。項目我已經規劃的非常清楚，啟動資金也很充足，「萬事俱備，就差一個程序員了！」

你那麼牛，花10天自學一下的時間都不願意，你咋不上天呢。

別忘了，無數成功的創業企業家，他們都是程序員出身，像比爾·蓋茨、馬化騰、李彥宏。

就算不懂代碼，也最起碼都懂得技術思維。像喬布斯對「面向對象」的深刻理解（我認為這理解超越80%的職業程序員）、1996年馬雲做的黃頁（能看見別人看不見的一個新興技術的商業價值），都可以看出這些商業巨人對科技技術的深刻理解。

在我看來，編程是一門藝術，而不是技術。

在學校課堂里的，學到的只是技術，要把它玩成藝術，還需要有豐富的經驗、強烈的好奇心和與別不同的視野。這些都是光靠網上資料學習，很難學到的。

這也是我寫下這篇文章的原因，通過傳達我的自學經驗和思考維度，可以讓更多的人在科技大爆炸時代，提升自己的認知、技術思維。

我不比別人聰明，但是我也學到了，相信每個人都可以。

毫不誇張的說，這短暫的10天，改變了我的人生，讓我走上技術之路。

我自學編程的經驗，想分享的真是太多太多了。下一篇文章，我想具體說說，對於想自學編程初學者，究竟學哪一種編程語言比較好。

如果你覺得有用，你也想學習編程或投身科技行業，但是你不知道從哪開始，留下評論，說說你的小目標和故事，我會持續分享自己的自學經驗、方法和技巧，提供綿薄之助。