教資面試結構化真題：請你談談對教師的主要職責的理解。

【參考答案】

教師，是太陽底下最光輝的職業；教師，是人類靈魂的工程師。我們常說兒童是祖國的花朵，而教師就是辛勤耕耘的園丁，是兒童知識的啟蒙者，是人類文明的傳播者。由此可見教師職責的多樣性以及重要性，我就在此談一些自己淺顯的理解。

首先，師者，人之模範也。作為一名人民教師要熱愛學生、誨人不倦。教師應熱愛每一個學生．對所有學生不歧視、不偏愛、不諷刺、不體罰，尊重學生的人格、個性等。盡量為學生提供一個寬鬆、愉快的學習環境。關心學生，了解學生。俄羅斯著名的教育家烏申斯基說過： 「如果教育家要從多方面來培養人，那麼他就應該從多方面來了解學生。 」所以說，教師只有全面的了解學生的學習、生活等情況。才能從實際出發，取得良好的教育效果。尊重學生、信任學生。尊重學生就是要尊重他們的人格、個性和自尊心，還要充分信任他們，要相信他們(特別是問題兒童)經過學習是能進步的。成人尚且犯錯誤，何況是成長中的兒童。而教師的責任就是幫助兒童發現並改正缺點，從而取得進步。熱愛學生的同時還要嚴格要求，做到循循善誘，誨人不倦。

其次，師者，傳道授業解惑也。新世紀教師的職責不應只是教書育人這麼簡單。教師是學生心靈的陶冶者。教師應引導學生明辨是非、善惡、美醜。教育學生從小就有一顆美好的心靈。教師是學生知識的啟蒙者，是學生健康成長的引路人。教師應努力改進教學方法，提高教學質量。「教無定法」， 如果在教學過程中，所有的方法都是千篇一律的，那麼，這種教育是沒有趣味可言的。又怎能指望你的學生認真聽講、努力學習呢？所以，力求作到教學方式方法多樣化、趣味化是很重要的。

再者，教師要時刻提高自身素質，更新知識結構，加快前進步伐，適應時代要求。當今世界是一個飛速發展的世界，時代在不斷進步，經濟在不斷發展，知識也在不斷更新。作為一名教師，我們不能安於現狀，而要努力進取，不斷學習。教師雖然不是時代潮流的引領人，卻是時代進步的奠基人。教師應把教育事業放在第一位，為祖國的教育事業作貢獻！

最後，我覺得教師的職責可以歸納成：教書育人、為人師表、長善棄惡、開智離愚。教書就是開智離愚，育人就是長善棄惡。這幾個字，既概括了教師的主要職責，也概括了教育的主要功能。

特別注意：面試與筆試不一樣，一定要脫稿說出來，而且要加入感情在裡面讓考官覺得你說的是真的，不能讓考官覺得假、大、空。

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