著名主持人朱軍：幼兒園熱衷過「洋節」之風氣不可長

近些年來，在世界全球化的背景之下，西方流行文化互聯網時代資訊的四通八達漸漸融入，在國內頻頻引發「西化」的風潮。尤其是在年輕人群體中，更是屢遭「崇洋媚外」之詬病，他們對於情人節、聖誕節等「洋節日」的重視和追捧，遠甚於針對傳統節日端午節、七夕節等。不僅如此，對西方節日的重視也逐漸發展至青少年兒童的觀念之中，讓人不禁擔憂這些新新一代的孩子們，或許會在這樣的風氣之下培養出對傳統文化的輕視態度。在近日舉行的兩會上，全國政協委員、著名電視節目主持人朱軍便對此表示：「萬聖節這個舶來的節日，如今大有『本土化』的趨勢。而今這種狂熱居然『低齡化』到幼稚園，這種風氣該剎剎了。

對於西方傳統節日的歡迎，是中西文化交流融洽的標誌，是值得肯定的。然而，朱軍指出，近來出現了多家學校甚至是幼稚園在校內公開組織學生隆重開展西方節日主題活動的現象。比如，據報道，2016年10月31日，河南省洛陽市華洋國際學校組織舉辦萬聖節巡遊活動。校方讓學生們戴上各種骷髏面具、披髮、鬼衣、血衣等令人恐怖的道具，以班級為單位進行集中遊行表演，過起了西方宗教意味濃厚的「萬聖節」。

「原本屬於西方的宗教節日，在『文化交融和包容』的大框架下，被當作教育的主題內容，灌輸給對文化尚未有清晰認知的青少年，尤其是在淺層次的形式理解加上媒體炒作、商業泛濫，演變為低齡化的『惡俗』的狂歡，對未成年人的成長十分不利。」朱軍說。

事實上，關於中華優秀文化傳承與教育，相關部門近年來也出台了各種法律法規和制度規範。《基礎教育課程改革綱要》要求，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統；《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》則強調，要不斷完善中華優秀傳統文化教育，適應青少年身心特點和成長規律，推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。

然而這些政策，或許對於改善當前青少年間對西方節日的追捧，效果並不盡如人意。朱軍對此便表示：「目前亟需加大中華優秀文化教育力度，進一步規範學校教育內容和方式，健全完善學校相關教育制度，引導青少年牢固樹立文化自信和價值觀自信。」他在提案中提出了四點建議，首先是建議進一步加強新形勢下中華優秀文化教育，建立青少年優秀文化教育長效機制。其次是建議出台相關規定，明確禁止學校公開組織學生開展萬聖節等西方節日慶祝活動。「應抵制用』法無明文規定即可為『的思想來變相實施傳播西方思想文化的不良行為。同時，加強社會監督，暢通家長、學生和網民的舉報渠道，並建立責任追究懲戒機制。」

另外，朱軍建議進一步豐富優秀文化教育活動。積極創新形式，貼近青少年喜好，發揮青年網等青少年專屬網站的優勢，製作推出適合學校教育、青少年喜聞樂見的優秀文化產品，增強本土文化對青少年的吸引力、向心力。同時，應加強社會輿論引導。充分發揮媒體尤其是網路媒體即時傳播和輿論引導作用，在全社會掀起學習傳播優秀文化的熱潮，形成整體合力推動優秀文化深度傳承弘揚。