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獻給父親的愛——大師筆下的父親

2021/12/25

盛鑫煜

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這件油畫作品是丟勒為其首飾匠的父親所作的肖像畫。作者採用的是從側面的角度入畫，雖然是從側面來描繪但不得不令人嘆服其側面描繪的臉龐竟能如此細膩真切，雙手的描繪也相當細膩，色彩是協調的，戴著藍色塊的綠色背景，襯托衣服的棕色和皮膚和帽子的陰影，包括皮膚的顏色以及眼睫毛、頭髮的描繪等等，都在不影響最後效果的情況下，做到最細微的刻畫。在這件作品中丟勒採用細膩寫實主義手法，顯示出其學畫時期受到法蘭德斯畫風的影響。事實上，在這幅他習畫後期所創作的畫中，表現了他從父親那學來的利落筆法，以及從米歇爾·沃格穆特老師那學來的勾畫輪廓的筆法，以及法蘭德斯畫派藝術家漢‧斯布萊登沃夫勾畫人性活動的畫風。

父親節（Father's Day），顧名思義是感恩父親的節日。約始於二十世紀初，起源於美國，現已廣泛流傳於世界各地，節日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日，世界上有52個國家和地區是在這一天過父親節。節日里有各種的慶祝方式，大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關。大陸官方沒有設立正式的父親節。但內地民眾習慣上使用6月第三個星期日當做父親節；台灣父親節是8月8日。台灣的父親節訂於每年的八月八日，又稱為「八八節」。這是因為「八八」和爸爸相近，而且「八八」兩字連綴起來，又好象一個「父」字，所以父親節特別被定於八月八日。

《父母肖像畫》是法國印象派畫家愛德華馬奈，以自己的父母為繪畫對象所創作而成，此幅馬奈的油畫作品在1860年完成，現收藏於法國巴黎的奧賽博物館。馬奈1832年1月23日出生於法國巴黎，父親是法國內務部首席司法官，母親是法國駐荷蘭公使的女兒。父母起初希望他學法律或入海軍學校，但他卻兩考不中，於是當了見習水手。後於1850年進入古典畫家庫退爾的畫室做了學生，1856年離開畫室，1860畫這幅畫時，他已是一個具有紮實的傳統功夫的畫家了。畫中馬奈父母的表情都非常嚴肅，但能給「不務正業」的兒子當模特兒已經非常不容易了。

世界上的第一個父親節，1910年誕生在美國，是由住在美國華盛頓州斯波坎(Spokane) 的布魯斯多德夫人 (Mrs. Dodd，Sonora Louise Smart Dodd) 倡導的，多德夫人的母親在生育第六個孩子時，因難產而死，多德夫人的父親威廉斯馬特先生 (Mr. William Smart) 曾參加過南北戰爭，他在妻子過世后，獨自一人在華盛頓州東部的一個鄉下農場，承擔起撫養、教育六個孩子的重任，多德夫人在家中排行老二，亦是家裡唯一的女孩，女性的細心特質，讓她更能體會父親的辛勞，斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回家還要照料家務與每一個孩子的生活，經過幾十年的辛苦，兒女們終於長大成人，當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因多年的過度勞累於1909年辭世。

塞尚《側面讀報的畫家的父親》1859年

1909年斯馬特先生辭世之年，當多德夫人參加完教會的母親節感恩禮拜后，她特別想念父親，多德夫人心中明白，她的父親在養育兒女過程中所付出的愛和艱辛，並不亞於任何一個母親，多德夫人將她的感受告訴給教會的瑞馬士牧師 (Rev. Rasmus)，希望能有一個特別的日子，紀念全天下偉大的父親，她的這一想法得到了牧師的讚許，同時得到了各教會組織的支持，多德夫人隨即寫信向市長與州政府表達了自己的想法，並建議以她父親的生日——每年的6月5日作為父親節，斯波坎市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，州政府採納這一建議的同時，把節期改在6月的第三個星期日，1910年6月19日多德夫人所在的華盛頓州斯波坎市，舉行了全世界的第一次父親節慶祝活動，在差不多的時間裡，美國各地其它城鎮的人們也開始慶祝「父親節」。

塞尚《讀報的父親》1866年

塞尚《父親》

保羅·塞尚降生在法國南部普羅旺斯州的埃克斯。父親是一名制帽作坊主, 而後來發展為富裕的銀行家。在故鄉埃克斯, 塞尚接受了良好的人文科學教育, 又學習了學院派的繪畫基礎,在波旁專門學校就讀期間他與後來的小說家左拉建立了深厚的友誼。由於童年對畫畫的酷愛, 塞尚幻想當一名畫家. 然而父命難違, 塞尚於1858年考上了法律系. 一邊學習法律的同時, 他在埃克斯素描學校學習繪畫並經常參觀博物館的專門繪畫班, 對巴黎的渴望和獻身藝術的執著意願, 加之左拉的鼓勵, 塞尚終於使父親勉強允諾資助他到巴黎研習繪畫, 以後的生活也正是靠著父親物質上的支持, 尤其是留給他的大筆遺產使得塞尚終身不憂衣食, 自由自邀游在藝術的海洋。

在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表達對父親的敬意和思念，人們採納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴，佩戴白玫瑰則表達對亡父的悼念，這種習俗一直流傳至今，起初父親節的日期各不相同，且有的地方用蒲公英作為父親節的象徵，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香向父親表示敬意。

1924年美國總統柯立芝表示支持設立全國性父親節的建議，1966年約翰遜總統簽署總統公告，宣布當年6月的第三個星期天為美國的父親節，1972年美國總統尼克松簽署正式文件，將每年6月的第三個星期日定為全美國的父親節，並成為美國永久性的紀念日。

薩金特《父親肖像》

薩金特，美國肖像畫家。作品多為國際大資產階級及其家屬畫的肖像畫，技法純熟；除油畫肖像及水彩畫外，也為美國波士頓圖書館做裝飾畫。薩金特的父親是美國費城的著名醫生，母親是費城一家富有的皮革商的女兒。薩金特對藝術懷抱的熱忱一部分應是來自於父母——父親擅長素描，母親則精於水彩畫，而旅行途中目不暇接的美麗風光也滋養了他對藝術的熱愛。1867年10月，當他十一歲的時候，母親在寫給親戚的信中提到：「（薩金特）在歐洲受到大量自然及藝術之美的薰陶，鑒賞力與日俱增。他最擅長素描，有著令人嘆為觀止的敏銳、精確的獨特的眼光。若接受良好的訓練，想必能成為一位優秀的藝術家！」父親薩金特博士出生水手世家，他雖期望兒子進入海軍，卻不能無視兒子的創作才華。1874年，在雙親的祝福下，薩金特成為當時的暢銷肖像畫家杜朗的弟子，並且定居巴黎。十八歲的薩金特因卓越的才華立刻受到肯定，但同輩畫家們卻以畏俱的眼光對待他。

菲利皮諾·利比《父親肖像》

菲利皮諾·利比生於義大利普拉托，是畫家Fra Filippo Lippi 和Lucrezia Buti的私生子。最早，菲利皮諾·利比受到了他父親的教育，後來，搬到了斯波萊托，在那裡菲利皮諾·利比做了商店助理員。完成了在他父親的學生桑德羅·波提切利商店當學徒之後，他仍然與桑德羅·波提切利作伴，進行作品的創作。他早期的作品風格和桑德羅·波提切利很相似，但是少了那麼一絲的敏感和哀愁。最早期的作品風格（1475年之前）的形成歸功於Amico di Sandro（桑德羅·波提切利的朋友）。菲利皮諾·利比早期的代表作品有：《聖母像》等。

彼得羅·阿尼戈尼《父親肖像》

皮埃特羅·阿尼戈尼，1910年6月7日生於義大利米蘭。父親里查德是一個工程師，母親泰瑞·荷波堤出生在美國舊金山，是義大利人。阿尼戈尼兄弟三人，他排行老二。由於父親的工作性質決定全家不得不經常搬遷，他和兩個弟兄就在搬遷中度過童年。1925年，阿尼戈尼因父親事務舉家遷居佛羅倫薩，同年進入佛羅倫薩美術學院，學習繪畫與雕塑。

安東尼·凡·戴克《父親讓·查爾斯·德拉·菲勒的畫像》

安東尼·凡·戴克是比利時弗拉芒族畫家，是英國國王查理一世時期的英國宮廷首席畫家，查理一世及其皇族的許多著名畫像都是由凡·戴克創作的，他的畫像那種輕鬆高貴的風格，影響了英國肖像畫將近150年。他的母親在他在10歲時死了，在他母親死後父親他送往畫家當學徒。

法國杜尚筆下的父親

杜尚的父親雖是一位公證人士，卻從不干涉孩子們的藝術選擇，並給予經濟援助。杜尚在兄妹6人中排行第三，但家中雖然藝術氛圍濃厚，少年杜尚卻對藝術沒什麼興趣。

詹姆斯·恩索爾《父親畫像》

詹姆斯·恩索爾，比利時畫家和圖形藝術家。出生於奧斯坦德，並在那度過了一生中的大部分時光。父親是一名被放逐的英國藝術家，有藝術修養、感情敏銳，母親是位精明能幹的佛蘭德斯人。童年生活很不愉快，他不滿意母親對父親的態度。父親1887年死於酒精中毒；

倫勃朗《父親》

倫勃朗生於荷蘭萊頓，他是父親是磨坊主。倫勃朗是一家九個孩子中最小也是最聰明的一個。父親讓他上大學，並希望他成為法律家。但由於天性喜好繪畫，倫勃朗只上了六個月大學就休學了，隨後進入一家畫室學習繪畫。功成名就之後，倫勃朗的第一批作品是畫他父親和家人的肖像。

達利《父親的肖像》

達利出生在西班牙Figueres的一個小鎮上，並且在那裡度過了自己的孩提時光。他的父親是一個有社會地位的律師和公證員，家底殷實，曾經在海邊小漁村Cadaques替達利建立了他的第一個藝術工作室。後來達利愛上了大他十歲且當時處於已婚狀態的女人加拉，並加入了超現實主義畫家的群體，這兩點都導致了他和父親的矛盾。

弗里達·卡羅《父親》

拉圖爾《木匠聖約瑟》1632-1634年

《木匠聖約瑟》是拉圖爾藝術成熟期的傑作之一，稱得上是17世紀的繪畫傑作。此幅油畫描繪的是一位借著兒子手中的燭光在夜間做活的木匠。從畫作的名稱可知，這位木匠即是耶穌的養父。約瑟與幼年耶穌的眼神交流是整幅畫作的核心。他溫柔的眼神，流露出對孩子的無限關愛；布滿額頭的皺紋傳達出他為兒子的未來命運的擔憂；正在加工的木頭則是耶穌受難時十字架的暗喻。雖然這是一幅宗教作品，但畫中描述的場景旨在喚起一種普世的情懷，作品的簡潔及其對人物的刻畫深深地打動著觀眾。

列賓《意外歸來》 1882年

畫家塑造了一個在沙皇專制統治下遭受迫害的革命知識分子的形象，這位革命者同時還是一個父親、兒子和丈夫。經過長期流放和苦役，革命者突然歸來，當他走進房裡時，年邁的母親吃驚地從沙發上站起來，妻子和兩個兒女也看著他。稍大的男孩兒欣喜地抬起頭注視著，嘴巴吃驚地半張著，好像要喊出聲來；較小的孩子有些膽怯地把目光從讀著的書本移向「陌生人」。這樣一個特殊的場景，有它深刻的歷史背景，畫中涌動的親情也令人感慨。