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托福聽力成績的三個層次分析,助你一臂之力

聽力,是托福考試的第二道關卡。它的考試環境相較於其他三門是最險峻的。沒有平靜如水只聽見自己的心跳聲,你很容易就走神,也很容易發揮失常。平心而論,聽力想得高分於課窩菌而言是最難的!

根據托福考試官方成績單的分類,聽力成績分為三個層次,分別是Low(0-13分),Intermediate(14-21分),High(22-30分)。

托福聽力的對話部分一般源於美國大學中常常會遇到的對話,一般分為學生之間對話,學生老師之間對話,學生和大學里工作人員的對話。講座部分涉及面為正式美國大學講座,有很多學術方面的知識,例如生物學、天文學、人類歷史、物理、化學、經濟學等等。

在新托福聽力部分,大部分正確答案的分值是1分,有些問題的分值可能是2分。

1.當問題的分值是1分時,所有的項目都要回答正確,這一題才算是拿到了全部分值。

2.當問題的分值是2分時,比如,四選三的題目,必須全部答對才能得到所有分值;選對2個,可得到1個分值。

3.新托福聽力以單選題為主,複選題和表格題為輔。

簡單地說了評分標準,你會發現,每個分數段同學都有自己的特點和劣勢。

一、Low (0-13分)

處在這個分數段的考生,可以說是「沒有聽懂」,或者說,只聽懂了極有限的信息。全然靠蒙,課窩菌也有這樣的經歷。之所以如此,不外乎以下幾個原因:

1. 辭彙量不達標

這是老生常談的問題,幾乎每個考生都會發現自己辭彙不夠。相對托福閱讀來說,聽力考試對於考生辭彙的要求在數量上沒有那麼多,但是,對於每個辭彙的熟練度要求更高。而且,最重要的是:真正考出好成績的考生,並不是因為背了很多本辭彙書;而是因為他們的基礎辭彙掌握非常紮實。聽力部分要求考生不僅看到單詞能夠說出意思,而且聽到單詞讀音能夠在一秒鐘內立即反應出意思。這也是托福聽力的第一道坎。

2. 語法不達標

很多人認為聽力只要語感好就可以,語法不重要。這是非常錯誤的觀點。在一篇Lecture文章中,如果一個句子考生連讀都讀不懂的話,聽懂就更無從談起。如果考生只是語法的某個部分有漏洞,可以在聽力和閱讀教學中彌補;但是,如果存在系統性的語法漏洞,就必須先從基礎語法課開始學習,掌握了高中語法基礎知識,再進行下一步的學習。

3. 語感不達標

聽力中所說的語感,主要是指聽辨音能力,尤其是對於連讀,弱讀,失去爆破音等這些常見的語音現象。突破語音基礎觀后才能考慮進行下一步的精聽練習,並且堅持每天模仿跟讀,逐步提高聽力識別能力。也能夠同步練習口語發音,可謂「一舉多得」。

4. 反應速度不達標

因為聽力語速較快,而考生在學校里的英語學習對聽力涉及較少,所以遇到語速快的時候,不能迅速做出反應也是常見的。這個問題主要還是要通過多聽、精聽句子,在精聽中不斷反應意思,鍛煉速度。另外,脫稿跟讀也是提高反應速度的重要途徑。

建議:處在這個分數段的考生,不要急於做真題,而是要打好基礎。基礎過關后才能進一步學習技巧和真題訓練。

二、Intermediate (14-21分)

處在中間分數段的考生在數量上是最多的,他們存在的問題也如上面提到的幾種,不過各方面情況要好一些,概括起來就是「不紮實」:各方面都有所了解,但各方面都不精。

1. 基礎辭彙不紮實,學術辭彙量不夠

對中間分數段的考生,高中辭彙已經基本過關了,主要問題在四級辭彙。其中較多單詞會出現記憶模糊、混淆等問題。這會導致聽細節的時候有辭彙障礙,無法排除干擾選項。除了四級辭彙外,Lecture會涉及大量的學科辭彙:天文、地質、動物、植物、藝術、考古歷史等。所以,這也要求每一個考生都能「上知天文、下知地理」,具備很全面的學術辭彙量。

2. 語法不紮實

考生在語法方面有了一定的基礎,不過一些長難句還難以迅速理清結構。這就需要在教學中幫助考生查漏補缺,補充語法的漏洞,同時通過精聽來提高反應速度。

3. 聽音辯詞能力不足

部分考生在這個階段還存在一定的辨音錯誤,以前聽力接觸較少的考生,這個問題會更明顯一些。所以課後精聽練習時,這一部分需重點注意。

4. 筆記摘要不明確

托福聽力是比較特殊的考試,特殊之一就是聽力先聽文章后做題,所以考生一般得藉助筆記,邊聽文章邊記筆記,這是很多考生的弱項。聽力筆記中,如何正確且快速的記憶關鍵詞、提示語、文章的邏輯關係怎樣正確判斷等等都是筆記練習過程中最核心的部分。

總之,中間分數段的考生需要做的是從各方面夯實基礎、學習記筆記的方法、訓練一定的聽力技巧。考生需要認識到自己課後練習時主要的問題出在哪兒,並且及時改正。

三、High (22-30分)

處在這個分數段的考生,如無意外,托福總分基本可以達到80+,目標是90-100分。

那麼這個階段要求考生Conversation基本不能出錯,一篇Lecture只能錯一題。也就是說Lecture的主旨,重要細節考生都能聽懂,只是有些難的題目,小的細節有時聽一遍沒抓住。對於這類考生,四級辭彙熟練背誦還不夠,要大量背誦托福辭彙,聽力學科辭彙更是要熟練。

同時,考生還需要在某些稍差一些的學科上(如藝術史,考古學,地質學等)再進行有針對性的分場景練習。需要進一步熟悉如何把握文章套路,結合真題強化訓練。

考生還可以通過加速的TPO文章的脫稿跟讀,進一步加快反應速度。如果考生能讓自己的反應速度超出托福聽力的語速一個檔次,筆記運用熟練,對文章套路、出題風格相當熟練了,聽力分數就能穩定在25分以上的高分,並且進一步向30分段滿分發起衝擊。

總之,聽力分數的提高不是一蹴而就的,分數提高的背後是聽力實力的提高,而聽力實力是日積月累的結果,是不斷練習的結果。Practice makes perfect.

另外,暫時處在分數低階段的同學不要捉急,你們的進步空間太大了。一旦越過台階,更容易很好地發揮,失常的可能性極小。所以,同學們,我們每一個都要加油!

和托福說分手,課窩菌帶你飛!

歡迎童鞋給課窩菌評論留言!謝謝!



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