「打回去」非解決孩子被欺負的好辦法

如果你的孩子在幼稚園被其他小朋友欺負了，你覺得該怎麼辦？4月24日，四川某幼稚園對該園小朋友的家長做了一份問卷調查，結果顯示，約60%的家長表示應該培養孩子強硬的性格，被欺負時要「打回去」；有25%的家長則認為，孩子被欺負后，應當遠離施暴者，而不是以暴制暴。

孩童時期是性格、習慣養成的重要階段，也是人一生中相對脆弱、需要保護的時期。學校欺凌事件時有發生，如何保護自身安全不僅牽動家長的心，也對孩子的健康成長至關重要。「以暴制暴」不是處理欺凌的正確方式，更不利於少年兒童正確價值觀的形成。現代社會的人們，已經具備理性、文明處事的能力，暴力手段決不是解決問題的最佳選項。讓感性等一等理性，讓衝動等一等文明，這不僅表現在應對暴力中，更表現在我們對孩子的教育中。同時，理性和文明不代表忍氣吞聲，對欺凌者事後嚴厲的批評和懲戒同樣是必不可少的。

在受到欺負時「打回去」既是對對方的警告，也是對自我的保護，「打回去」的多了，打人者也就少了，甚至沒了。孩子之間的「打」與成人之間的「打」有很大的不同。孩子之間的打，往往也是玩鬧的一種，即使上一分鐘兩個孩子打得難解難分，但下一分鐘兩個人又會一起玩得熱火朝天。孩子的問題，需要孩子自己來解決，而打，也是解決問題的一種方式。挨打后懂得「打回去」的孩子，慢慢也會懂得解決其它問題。當然了，在告誡孩子「打回去」的同時，家長也要作一些補充說明：一旦對方停手，自己也要停手。畢竟，「打回去」只是為了自衛，而不是為了出氣，更不是為了傷人。

教育被打的小孩「打回去」，並非培養堅強、勇毅性格的正當之法，搞不好還會將孩子引向暴戾一面；而教育孩子「別打回去」，也不等於會導致孩子養成軟弱性格。說到底，孩子的與人相處之道，性格養成等成長教育是一門考驗家長的藝術。孩子間鬧矛盾是常有之事，重要的是要教給孩子和平相處、友善往來、快樂互助的辦法。最基本的是弄清楚雙方打鬧緣由，講道理，必要時通過幼師引導無理方認錯，給雙方創造繼續和好相處的機會。家長們不必懷揣害怕孩子吃虧的心理，更不可教孩子以暴制暴，而應引導孩子在學會保護自己的同時，講文明講禮貌，學會與人為善。

受到傷害時，反擊是人的本能，孩子也不例外。說實話，你打我，我就「打回去」，以牙還牙是最解氣的方式，但它只是解氣，消了心頭之恨而已，並沒有解決問題，還可能導致矛盾升級惡化。由人構成的社會，之所以有別於動物世界，在於它摒棄叢林法則，而選擇了文明與規範。因此，孩子被欺負時，既不能忍氣吞聲，不了了之，也不宜訴諸暴力，應教育孩子學會尋求正確的方式予以「回饋」，讓打人者受到來自老師、學校或者其所在家庭的教育和懲戒，如此才能讓孩子從小形成規則意識，與社會接軌。