【系列】高考志願如何填報，浙大、上交招辦主任和專家告訴你

編者按

聯考結束之後、考分出來之前，是一段令考生和家長糾結的日子。一邊是焦灼的等待與期盼，一邊是反覆的掂量與權衡。怎樣選擇自己心目中「最完美」的專業？如何才能在填報志願時作出最佳抉擇？繼清華大學、人民大學、北京師範大學招辦主任支招、解惑后，本報還將陸續專訪多所高校招辦主任和相關部門負責人，請他們為廣大考生的志願填報、專業選擇提供最貼心的意見和建議。

一年一度的聯考志願填報期如期而至，考生和家長們又將開始新一輪選擇與糾結。如何讓考生在這關鍵時刻找准未來的發展方向，是大家迫切想知道的。6月19日，記者專訪浙江大學大學部生招生辦公室主任王東，請他談談關於志願填報的原則與策略。

陝西西安舉辦的一場高招諮詢會上，考生和家長在了解學校招生信息。新華社發

01

在三個維度下確立志願

記者：考生在專業填報時應該重點考慮哪些要素？

王東：填報志願、選擇未來應該是考生成人後的第一次獨立決定的事情，家長應該以孩子的意願為主導，讓孩子自己負起責任，主動思考、分析、選擇、填報聯考志願，不要逼著孩子去選父母心目中的所謂「好」學校和「好」專業，而是鼓勵孩子成長為一個獨立自主、自食其力、追求夢想的人。

具體志願選擇時，我建議考生從興趣、匹配度和需求三個維度去確立專業志願。

第一個維度是興趣。據相關調查顯示：近60%的大學生在填報志願時是聽從父母、老師的意見或服從調劑進入所學院校和專業，如果有機會重新選擇，50%的學生表示將會重新選擇。如果沒有興趣，學起來肯定會很累，效果不會很好。浙江大學在聯考招生政策中，充分考慮到了尊重孩子的興趣選擇。在普通批次，我們能確保100%滿足學生的專業志願。什麼叫100%呢，就是學生填滿專業志願，就不會被調劑到他沒有在志願表中填寫的專業。學生最後所錄取的專業，必定是他填報時的專業志願中的一個。

第二個維度是匹配度。不要粗放地理解對專業的興趣，比如對金融學感興趣，你是對這個行業賺錢感興趣呢，還是對數字感興趣？對計算機專業很感興趣，是對計算機遊戲有興趣，還是對電腦硬體或者編程有興趣？與一個專業是否匹配，可以從你高中的優勢科目來考察。

在招生諮詢過程中，建議家長引導孩子在志願填報時做到知己知彼，這個「己」是孩子自己的理想和特長，「彼」就是高校和專業，然後幫助孩子分析、比較，尋找能發揮孩子特長、成就理想的最適合的學校和專業。切記適合的才是最好的。

第三是社會需求。我們沒有理由指責追求熱門專業的做法，只是提醒考生不要盲目報考熱門專業，而是要充分考慮這個專業的社會需求。有的熱門專業對應的社會需求的確很大，而有的則是「虛熱」。為什麼會出現有的社會需求高的專業，招生分數會相對低呢？這些專業或許在人們的觀念中相對來說比較「艱苦」，但要考慮到社會是在進步的，社會需求推動下會有更多的社會資源投入，工作條件肯定會逐漸改善。比如地質專業，過去人們印象中的在大山中艱難跋涉的場景會越來越少，人們可以藉助遙感、航拍等更先進的手段來替代部分艱苦的工作。

02

選擇學校就是選擇未來

記者：志願填報，怎樣把短期目標和長遠目標結合起來考慮？

王東：我很想對考生說，選擇學校就是選擇未來。

一所學校的聲譽、文化傳統，不同時期積累的文化認同、各種強勢學科等，都是我們考察一所學校、一個專業的重要角度。不但要看現在，還要看過去，看未來。

比如，浙江大學地處，這裡有非常活躍的電子商務經濟基礎，浙大與之相關的計算機、控制、機電、數學、管理等專業全國領先，既是「績優股」，又是「潛力股」。依託地域環境，學校必將在人工智慧、機器人、大數據等領域產生重要的貢獻和社會影響，培養大量的人才。

我建議家長能陪孩子一起通過各種途徑去充分了解不同學校的培養理念、辦學特色、專業設置以及學校所處的地域文化。走進不同的大學，你就會感受到不同的大學氣質，這來源於不同的辦學歷程、發展特色和地域文化。

近年來，越來越多的高校通過寬口徑、厚基礎培養複合交叉人才。實施通識課程、大類課程和專業課程精品化戰略，推進課程體系的寬、專、交和課程內容的精、深、通的結合。學生只要選大的方向，進校后通過基礎課程和大類平台課程的學習，了解各學科的方方面面，再結合自己的興趣和個性特長，確認主修專業。這樣，學生就有更多自主選擇發展方向的機會。大類招生讓同學們擁有更多交叉學習的平台，更多複合型學習的渠道，學生的交流機會多了，選擇多了，成長為複合型人才的優勢就更加明顯。在這樣的學習環境中，我們的孩子會成長得更鮮活、更自主，更加從容地適應國家、社會的需求。

北京市舉辦的一場高招諮詢會上，家長在翻閱聯考報志願的資料。阿靜攝 光明圖片/視覺

記者：填報志願，到底是看專業、學科排名，還是人才培養理念、就業數據？

王琳媛：填報志願可參照的維度太多，有成千上萬的考生，就有成千上萬個選擇，一定要深入剖析自身學習樂趣、專業志趣、志願興趣，制定最優志願填報策略。在這裡，我有兩點想法，分享給大家。

第一，以大學精神導向志願填報。每所大學各有其特質和底蘊、內涵。大學四年，正值學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，大學精神「春風化雨、潤物無聲」，對學生的影響可謂長期而且深遠，甚至可能更勝過知識的傳授。所以，在志願填報時，考生和家長要多加關注一所大學的精神及其孕育、傳承給學子的特質。就拿我來說，一直學習、工作在交大，接觸過很多交大學子，雖然這些學生畢業后從事的行業不同，性格興趣不一，但交大精神，比如「求實學、務實業」的求真務實精神、「與日俱進、敢為人先」的開拓精神；「飲水思源、愛國榮校」所傳遞的感恩與責任意識、「思源致遠」所弘揚的勇創一流的夢想與激情，這些都已經融入他們的血脈，成為學子們人生路上堅定的精神支柱與動力指引。

第二，學會取捨，放眼當下與未來。經過十年寒窗，我想考生基本上已經對自己的特長、天分、興趣等較為了解。在填報志願時，大部分人對學科方向、領域都已經有了一個大致的確定。大方向確定后，再找到更適合自身的專業門類。但我想肯定也會有一部分人，面臨著「魚與熊掌不能兼得」的困擾。冷、熱門專業與個人志趣間的差異如何取捨？遵循內心的選擇，還是跟隨當下時代的浪潮？對這些考生而言，接下來的志願填報，面臨的是艱難的選擇，也是對其人生未來預見與規劃的考驗。希望考生們能夠學會取捨，放眼當下與未來，作出無愧於內心的選擇。

記者：除了理念層面的建議，還有沒有一些便於操作的建議？

王琳媛：第一，熟悉政策，知己知彼。在聯考改革的當下，志願填報方式方法較以往發生了一些變化，以往的填報經驗可參考度也沒有之前高。建議考生和家長在填報志願前一定要對各項填報政策做到胸中有數，根據自身情況來選擇相應的志願批次和填報方式。

第二，關注目標院校。我想大多數同學在填報志願前就已經確定了幾所心儀大學。對於這些目標院校，考生和家長要及時關注相關錄取原則以及政策，了解各院校之間的差異。比如有些大學在錄取時有級差，有些沒有級差。各個大學的投退檔情況也不盡相同。比如交大在投檔前會與當地教育考試院事先進行溝通，確定投檔比例，並對所有服從專業調劑的投檔考生進行錄取，這批考生無退檔風險。這些政策，考生們也要及時了解清楚。

第三，積極聯繫，主動溝通。如今，各高校面向考生的報考服務與諮詢工作做得越來越好，提醒考生們一定要積極聯繫，主動溝通。以交大為例，官網、微信、微博都會發布各類招生資訊。同時，報考期間也會在各省市設專家報考諮詢服務，建議同學們及時關注，獲取更多更專業的報考信息。