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這些"簡單"的方法,讓他的高考語文130+

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如果你像我一樣,看著古詩古文就頭暈的男生,那麼恭喜你,你只要聽了我的技巧,就可以把語文成績穩定在110以上,時不時的碰一碰120,坐了火箭就能上130!

--先強調兩點:

第一,語文題的答案,往往都是非常簡略、標準、淺顯的,都符合正常大眾學生的答題思維,不會有歪門邪道的偏離答案。所以答語文題就要記住:不要文采飛揚,而要老牛耕地,老老實實的按著大眾化的思路走,並且答案必須得合著大眾化的口味,萬不可特立獨行!

第二,語文答卷的答題順序要因地制宜。

一、現代文閱讀,這是重頭戲

現代文閱讀的順序(很重要)首先看題,只看題目(三個選擇,要麼四個,只看問題,不看選項,大體看一遍)。然後看文章,看文章一定要從慢到快,首段一定要慢,後面第一遍一定要快。然後看選項,先憑第一印象做出判斷,然後回歸原文比對。

1.選擇題一定要把每個選項都看過去

萬不可看了B,覺得B就是我要選擇的選項了,然後就直接忽略C和D。往往更加明顯的錯誤,在C和D中明擺著呢。

語文的選擇題,尤其是現代文閱讀,錯誤點或者是選擇點肯定是比較分明的,不可能是那種猶豫不清,隱晦難以捉摸的。所以你要以一種看簡單題,胸有成竹的眼光仔細看每個選項,萬不可鑽牛角尖鑽到哪個選項中去。

2.現代文閱讀,往往有一道:

劃線句子含義。這道題的答案,往往就在這個劃線句子所在的那一段話中,

你只要把這段話總結出來,濃縮一下全部寫上去,基本滿分。(寫滿,寫全,你認為不是的,很可能也是)

3.

如果是小說,總會有道題問這個人物的性格特點是什麼。

(假設這個人是個父親)千萬不要細想!

千萬不要去摳字眼似的在文中找這找那的

,而是一眼看到問題,就想到人有什麼好品質,當父親的有些什麼好品質。無非就是些什麼對兒子關心,沉默寡言,愛的深沉,無私之類的。反正想到什麼都答上去。

然後再回到原文,

找些具體的示例和詞語來寫滿答題紙就OK。

你要是悶頭找,最後找些偏門歪道的形容詞上來,也許你自己覺得你見解獨特,但人家改卷老師只對照答案改卷子,一眼掃過去,只會認為你是個傻子,沒一句和答案對上號的。(答案,肯定是大眾化的,切記!)

4.實用類文本,答案一定要寫全,寫滿,切記!

5.現代文閱讀的最後一個問題,往往都是大眾化、社會化的一個討論點。要你圍繞這個論點,闡述自己的觀點等。例如:「做一個學者,學問固然重要,風骨更不可缺」這句話給你什麼樣的啟示,請結合全文談談你的感受。 答案:圍繞「品德是人的第一要素」回答即可(觀點鮮明,論證有力,要結合全文自圓其說)從問題,提煉出來大眾化的觀點是:品德是人的第一要素,從這個大眾化的觀點出發,切記要結合原文中的人和事,以及原文外的人和事,論證這個大眾化的觀點,8分的題得6分輕鬆,得8分就得寫的成熟,不能像個年輕人。

6.現代文閱讀中還會有一道題:關於……對全文有什麼作用?

這個問題的答案無非就是:點明主旨,點題,承上啟下,使……更形象生動,引起讀者興趣(首段),突出強調,總結全文,總領下文,伏筆,升華主題,揭露……表達……之情。你大體了解了這些答案結構,遇到這類題就秒殺了。(能想起的全部寫上去,寫滿)

二、古詩文閱讀,滿滿都是套路

1.古文閱讀的第一個選擇題,往往是要選擇翻譯錯誤的一項,或者是正確的一項,這裡有個技巧,就是某個詞翻譯的越是接近現代意思,越有可能錯,往往就先排除翻譯出現代意思的一項。

古文的最後一個選擇題,一定要把所有的選項對照原文看過去,錯誤往往是摳字眼的。

2.詩歌鑒賞中,問詩中哪兩個詞用得好,你得分開說,第一個詞是什麼,怎麼怎麼好,第二個詞是什麼,怎麼怎麼好,不要混為一談。(記得說表達了詩人……)

3.分析此詩的語言特色,答案是:口語化,清新自然,樸實無華,委婉含蓄,雄渾豪放,簡潔生動。(反正就這麼幾種,考場上想到幾種寫幾種,盡量編排的不要互相矛盾,矛盾了也無所謂,答案如果是樸實無華,你把前三個全寫上了,我敢保證拿滿分。定了基調以後記得後面還要回到詩中,說出思想感情。

4. 問題:此詩營造了什麼樣的畫面,意境?答案:首先描寫具體畫面(翻譯詩句),然後用四字概括畫面(晚秋弄弦圖之類),最後升華到思想感情,說表達了詩人……的感情(這些個感情無非就是無病呻吟,也就是些思鄉啊,報國啊,閨怨啊之類)
三、語用題,答案一定要大眾化1.文采發揮題

(句式仿寫之類的)其實都是陷阱,什麼文采,你去看答案,全是大眾化的句子。所以,答這類題,萬萬不可自以為是的,開始發揮你的騷客文采,而是要仔細思量以大眾化的心思,這句子會怎麼仿寫出來。

然後在大眾化仿寫出的句子的基礎上,以此為基調適當發揮文采,修飾個別字詞,以達到大拙帶巧,大工帶細,老酒新醇的感覺,不然就會犯了年輕人的錯誤,自己為文采飛揚,其實是不懂得藏鋒露拙,耐人尋味。例如:仿寫的句子中有一個意象是「橋」,你就要想到:橋,它把人們從此岸送到彼岸。

2.病句修改:

主幹提取法,把主語謂語賓語大體找出來,然後拆分分析。

作文是我唯一覺得語文考試有點用的地方。但是現在的作文有個錯誤的觀念,就是大眾化!我上面說的好多東西,仿寫句子啊,詩詞鑒賞啊等等,答案都是大眾化的,這我能理解。

但是,大眾化的作文得分高,這個是我很不齒的一件事!我很看不起那些寫作文大眾化的還能得高分的!不過現在聯考改卷正逐漸開放化,千奇百怪的滿分作文層出不窮,讓我很高興。這也有了我研究作文的興趣。我雖然提倡作文不能隨波逐流,但是我卻肯定,作文這東西,也有技巧,拿分的技巧!

文采說白了,就是引用一些優美的詩句字詞,並且用優美的形容詞將事情恰當而巧妙的表現。這個東西,不是你具備不具備的,而是你用了,你就有文采,沒用,就沒文采!

1 .引用古詩文要巧妙

我研究了好多好多的滿分作文,發現一個共性,就是他們的文章中,都會時不時的引用古代名句,來彰顯文采和底蘊!但你先不要著急,我所說的引用,絕不是用個雙引號,用個冒號,然後說:李白說過:「長風破浪會有時....」 這樣的引用是垃圾!

那麼我們該怎麼引用呢?我舉個例子。 「架舟於玉溪河上,輕輕撥動逆來的流水浮蘇,渺渺兮聽到了風急猿嘯,遠望那在水一方似然有廣寒仙桂,朦朧仙子芳香。已然不知今夕是何年,今月否圓缺。」這句話中,沒有一個完整的引用,但是卻將好多句古詩詞中的隻言片語鑲嵌其中,讓改卷老師一看就知道:這個考生對古詩文的把握,已經超越了背誦階段,達到了自如運用,長袖歌舞的層次。 其實呢?是因為我根本無法把整首詩詞背誦下來,只有抽幾個自己有印象的,然後用出來,還用的殘缺不全,但是就達到了一種很高層次的水平。

這就是我的觀點:作文,必須必須要引用古詩詞,而且要大量引用!但是,切忌整句整段的背誦,或者專門用雙引號來引用!而是要嵌套式的,鑲嵌式的,將一個個詩詞拆解開來,拼湊在一起,別有風味!

2.引用古詩文不是賣弄

會引用詩詞了,就要再上升一個層次,要學會藏鋒露拙,大智若愚!萬不可賣弄文采,無病呻吟!

到底是什麼意思呢?我舉個例子,先體會一下。「不如被萬千人膜拜千載的凌煙之閣,傳承大唐精髓,妝點九州江山。也不似登高一望黃鶴樓,一行白鷺上青天的詩詞歌畫,岳陽黃鶴。更不如會當凌絕,一覽天下的九岳雄峰,縱橫千里。這座平淡無奇的教學樓,只守著肚子里吟吟背誦的莘莘學子,為他們遮風擋雨,一聲不響……」體會一下,我要說的是什麼? 用華麗,妝點平淡,把鋒芒用粗糙的被子包裹起來!只要讀者從粗糙的被子中靠著利刃也能感覺的到溫暖,那麼你就成功了!

再來一個例子:「沒有像岳鵬舉般,舉起千斤大鼎,母親的雙手,只能撐起這個不大的家。沒有像孔子那般,行走天下,母親的腿,只從單位走回家。沒有像蘇軾般,品酒江月,母親的嘴,只在三十晚上,品下全家人度過新春的團圓酒。沒有像武媚娘般,母儀天下,母親的心,全系在這個家!我能坐在這個考場上,只因有她。」 很多人說:感人和文采,往往矛盾。其實不然,簡單的反襯,讓一個比偉人更為偉大的母親,讓人潸然。

切記切記!語文作文,就如一壺老酒,必須得越品越有味道,越老成,越藏鋒,越韜光養晦,越讓改卷老師欣賞!如果你自以為是,大段大段的華麗詞句,只會讓人感覺膚淺,和無味。

3.切忌跟風!

比如作文題是:以國家興亡,匹夫有責為話題,寫一篇文章,你的作文題目如果是:國家興亡,匹夫有責!那麼如果我是改卷老師,我直接從題目上把你的分數就判定在50左右,想達到55以上,甚至滿分,直接不可能!為什麼?因為改卷老師已經改了一千份試卷,而其中有八百份試卷的題目和你一樣,那麼,是你,你不噁心么? 題目僅是一個例子,還有其他東西,比如開頭和結尾。

4.開頭和結尾要有新意

怎麼開頭?開頭要有新意,但不能鋒芒畢露,而要讓別人感覺到你的真摯,你的誠意!就如我上面寫的關於母親的那個例子,你如果擺在開頭,改卷老師一看,就會覺得,你是帶著感情寫作的,是真誠的,而不是完成任務,而不僅僅是為了答題!

這樣就會引起老師的興趣,每個人都有母親,你只要將感情寫出來,他也會感同身受,會引起共鳴,直接就會導致高分。 但是有些文題難以打出感情牌,那麼你就要走議論路,或者其他,那樣的話,你就要擺正自己的位置,以一個適當的高度來闡述觀點。

萬不可把自己置身於理論制高點,每一句話都是:某某某事情會怎麼怎麼樣,如果你怎麼怎麼樣,那必然會怎麼怎麼樣。 你要記住,說白了,就是一高中生,你知道什麼!我也是!我也是什麼也不知道,根本沒資格來給問題下定論!所以,要適當的帶上:我認為會怎麼怎麼樣,我覺得應該會怎麼怎麼樣。

結尾怎麼結?很簡單,要以一句讓人拍案叫絕的話,來結束文章!要麼,就要以一句耐人尋味的話,寓意深刻的話,甚至是渺渺兮於懷的話,讓人覺得你很有水平,不是庸手。

我改過我們班的作文,看過好多同學,結尾都是:為了明天,我會奮鬥!之類的話。我建議,你還是改改,因為一千份卷子里,有八百分這樣的結尾,改卷老師,會噁心的。你要用一句有寓意的,有感覺的話,讓本來並不完美的文章,因為結尾而得到升華,這個升華就等於升分,只要吸引了改卷老師,你就成功了。

5.作文還有一個很重要的東西,就是字跡的工整!

語文,會書法更好,不會也不要太擔心,答卷最重要的就是乾淨工整,還有就是滿滿的要把卷子寫滿。只要達到這兩點,就OK。不過,我建議你要仔細研究下作文的書寫,因為作文是在格子里寫字,有竅門在裡面,怎麼在格子里寫字,會讓整篇看起來好看,這個得你自己去研究,每個人字體不一樣,美觀程度無法參考,但這個確實對作文成績很有幫助!

說了一大通,有些心得真的很低級,是個人都知道,但以上的經驗,都是我從每一次考試,每一個錯題中總結出來的,可以說沒有一條是我現編的。

所以,這些方法和技巧,是經過實踐驗證的。語文一科,仔細看我上面的技巧,120,相信你沒問題!聯考語文120以上,才有衝擊名牌的希望,不然會拉你分的。

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