特級數學老師：吃透這18張圖，分數「飆升」118，值得收藏列印！

有人說「得數學者」得天下，數學成績好的同學很容易拉開與其他人的分數差，事實上也確實如此。但對大多數學生來說，數學是一門讓人頭疼的學科，學習起來不僅枯燥無聊，自己還學不會，考試又要考，該怎麼辦呢？

其實，大多數數學成績差的同學都是因為沒有掌握正確的學習方法，在教學過程中，從我接觸過的學生來說，我發現能真正掌握老師所講內容的同學比較少，大多數都需要學生課下自行消化。對於大多數同學來說，要提高數學成績，就只能靠刷題，老師要告訴這部分同學，刷題是在掌握數學知識點的基礎上，如果連最基本的基礎知識都沒有吃透，刷再多的題都沒有用。

開學以來，就有一位家長向我反映說：孩子今年上初三，在上學期的期末考試中在班上屬於墊底的，本來想著暑假讓孩子把成績趕上來，但是在補習班學習了一段時間沒有什麼效果，不知道是不是孩子底子不夠好，還是智力不如其他孩子，老師，像這種情況該怎麼辦？

作為一名站在講台近20年的老師，我見過很多成績差的孩子，他們學習成績跟不上來主要的原因都是學習方法沒有用對，上課沒有做好筆記，課下做題也而沒有總結錯題原因。任何學科的學習都需要自己總結方法，才能在學習成績上有所提升。

鑒於同學們在學習數學的時候沒有找到正確的方法，今天，老師就為大家分享一份數學歌訣，希望看到的家長可以替孩子收下，閑暇的時候看看，相信對孩子數學成績的提升有非常大的幫助！

好了，今天就分享到這裡了，希望這份教案能夠幫助到大家。

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