思考：玩手機會扼殺孩子的學習積極性嗎？

隨著智能手機的普及，孩子迷戀手機大有愈演愈烈之勢，我經常能在公共場合見到穿校服的孩子們玩智能手機，而且由於玩手機成癮的緣故，許多孩子出現了厭學心理，讓不少老師和家長都心力交瘁。

其實，家長們心裡明白，既不能一味地指責孩子，也不能一味地放縱。

據報道，重慶10歲男孩被父親禁止看電視，一氣之下居然跳下20樓，釀成了一場慘劇。

如今的智能手機功能多、人性化程度高，手機已成了許多人生活中不可或缺的一部分。

首先孩子們為什麼會喜歡玩手機呢?

一方面是現在智能手機的發展迅速，孩子們能從手機上獲取更多的信息，尤其是4G網路的開放，孩子們可以在手機上玩網游和看視頻;

另一方面我們的家長太過於忙碌，沒空搭理孩子，就把手機塞給孩子，讓他自己玩，父母自己就可以安心做自己要做的事。

其次孩子們玩手機又會有什麼樣的危害呢?

一方面互聯網上的信息大多魚龍混雜，孩子們尚不具備分辨的能力，很容易被一些不良信息所吸引，

比如暴力遊戲，色情網站，不利於孩子們的身心健康的成長。

另一方面家長的縱容很容易造成孩子們玩手機成癮，逐漸失去學習的動力和慾望，

對現實社會和人際交往也越來越抵觸，甚至產生嚴重的厭學心理和不良行為，

久而久之，孩子們勢必會誤入歧途，學習的積極性漸漸衰退，學業也會荒廢。

最後，我們做父母的應該怎麼做呢?

首先我們應該給孩子們做好榜樣，試問我們身邊的父母，有沒有下班回家后自己玩手機，把孩子晾在一旁的現象。

子不教，父之過。我們家長朋友要做好防止孩子玩手機成癮的第一步。

同時，要注意做好引導和監督工作。

智能手機是一把雙刃劍，孩子們也可以通過它來提高學習成績。

比如智能手機可以安裝與學習有關的軟體，比如背單詞學英語、作業幫、心理輔導課等等。

研究表明，家長的正確引導和鼓勵可以提升孩子們的學習積極性。

對於已經產生厭學心理的孩子們來說，家長們要及時帶孩子去做相應的心理輔導和治療。

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