對於我們大多數人,學生時代是最美好的一段時光。而我們學生時代語文課本插圖裡的這些變化,也承載了我們最「學生時代」的一段記憶。
躍然紙上人物篇少年閏土大家可以在這些地方看到
五年制(1988版):在第9冊第23課
六年制(1987版):在第11冊第17課
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義務教育五年制(實驗本):在第9冊第15課
義務教育六年制(實驗本):在第11冊第12課
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九年義務教育五年制:在第9冊第13課
九年義務教育五年制(2001版):在第8冊第7課
九年義務教育六年制(2001版):在第9冊第20課
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義務教育課程標準實驗教科書:在六年級上冊第17課
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深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹儘力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
凡卡大家可以在這些地方看到
五年制(1988版):在第10冊第16課
六年制(1987版):在第12冊第11課
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義務教育五年制(實驗本):在第9冊第13課
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義務教育六年制(實驗本):在第11冊第10課
九年義務教育五年制:在第9冊第12課
九年義務教育六年制:在第11冊第10課
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九年義務教育五年制(2001版):在第9冊第23課
九年義務教育六年制(2001版):在第11冊第21課
義務教育課程標準實驗教科書:在六年級下冊第15課
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「親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇,」他寫道,「我在給您寫信。祝您過一個快樂的聖誕節,求上帝保佑您。我沒爹沒娘,只有您一個親人了。」
我的伯父魯迅先生大家可以在這些地方看到
全日制十年制(1980版):在第8冊第25課
五年制(1988版):在第8冊第32課
六年制(1987版):在第10冊第19課
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義務教育五年制(實驗本):在第7冊第20課
義務教育六年制(實驗本):在第9冊第16課
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九年義務教育五年制:在第7冊第19課
九年義務教育六年制:在第9冊第18課
九年義務教育五年制(2001版):在第7冊第30課
九年義務教育六年制(2001版):在第9冊第06課
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義務教育課程標準實驗教科書:在六年級上冊第18課
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那天臨走的時候,伯父送我兩本書,一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經去世多年了,這兩本書我還保存著。
董存瑞大家可以在這些地方看到
全日制十年制(1980版):在第7冊第25課
五年制(1988版):在第7冊第23課
六年制(1987版):在第9冊第8課
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義務教育五年制(實驗本):在第8冊第25課
義務教育六年制(實驗本):在第9冊第10課
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九年義務教育五年制:在第8冊第24課
九年義務教育六年制:在第9冊第11課
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以下版本均無此篇課文:
九年義務教育五年制(2001版)
九年義務教育六年制(2001版)
義務教育課程標準實驗教科書
「同志們打手榴彈!」連長給戰士們下了命令。董存瑞抱起炸藥包,郅順義背起兩兜手榴彈,同時躍出戰壕,沖了上去。
倔強的小紅軍大家可以在這些地方看到
全日制十年制(1980版):無此篇課文。
五年制(1988版):無此篇課文。
六年制(1987版):在第8冊第19課
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義務教育五年制(實驗本):在第7冊第7課
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義務教育六年制(實驗本):在第8冊第19課
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九年義務教育五年制:在第7冊第14課
九年義務教育六年制:在第8冊第16課
九年義務教育五年制(2001版):在第7冊第6課
九年義務教育六年制(2001版):在第8冊第13課
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義務教育課程標準實驗教科書:無此篇課文
不對,我受騙了!」陳賡同志突然喊了一聲,立刻調轉馬頭,狠踢了幾下馬肚子,向來的路奔跑起來,等他找到那個小紅軍,小紅軍已經倒在草地上了。
錦繡河山景物篇桂林山水大家可以在這些地方看到
全日制十年制(1980版):在第9冊第2課
五年制(1988版):在第9冊第2課
六年制(1987版):在第11冊第1課
義務教育五年制(實驗本):在第9冊第2課
義務教育六年制(實驗本):在第11冊第2課
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九年義務教育五年制:在第9冊第2課
九年義務教育六年制:在第11冊第2課
九年義務教育五年制(2001版):在第9冊第1課
九年義務教育六年制(2001版):在第11冊第1課
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義務教育課程標準實驗教科書:在四年級下冊第2課
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人們都說:」桂林山水甲天下。「我們乘著木船蕩漾在灕江上,來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過灕江這樣的水
長城大家可以在這些地方看到
全日制十年制(1980版):在第9冊第1課。
五年制(1988版):在第9冊第1課。
六年制(1987版):在第12冊第1課。
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義務教育五年制(實驗本):在第10冊第1課。
義務教育六年制(實驗本):在第11冊第1課。
▼九年義務教育五年制:在第9冊第1課
九年義務教育六年制:在第11冊第1課
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九年義務教育五年制(2001版):在第8冊第1課
九年義務教育六年制(2001版):在第8冊第2課
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以上四種版本的插圖依次放在一起比較:
義務教育課程標準實驗教科書:在四年級上冊第17課
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那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠著無數的肩膀無數的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
頤和園大家可以在這些地方看到
全日制十年制(1980版)、五年制(1988版):無此篇課文。
六年制(1987版) :在第8冊第2課
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義務教育五年制(實驗本):在第7冊第23課
義務教育六年制(實驗本):在第7冊第10課
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九年義務教育五年制:在第7冊第22課
九年義務教育六年制:在第7冊第10課
九年義務教育五年制(2001版):在第7冊第18課
九年義務教育六年制(2001版):在第7冊第10課
以上四版課文插圖相同,也都是3張:
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義務教育課程標準實驗教科書:在四年級上冊第18課
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北京的頤和園是個美麗的大公園。進了顧和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄杆,一眼望不到頭。
趣聞雜記故事篇偉大的友誼大家可以在這些地方看到
五年制(1988版):在第8冊第3課
六年制(1987版):在第9冊第16課
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義務教育五年制(實驗本):在第9冊第20課
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義務教育六年制(實驗本):在第11冊第16課
九年義務教育五年制:在第9冊第20課
九年義務教育六年制:在第11冊第16課
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九年義務教育五年制和六年制(2001版)無此篇課文
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問,共同領導國際工人運動,共同辦報、編雜誌,共同起草文件。著名的《共產黨宣言》就是他們共同起草的。
讓我們盪起雙槳大家可以在這些地方看到
全日制十年制(1980版)、
五年制(1987版)、六年制(1988版) :
均無此篇課文
義務教育五年制(實驗本):在第5冊第4課
義務教育六年制(實驗本):在第5冊第19課
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九年義務教育五年制:在第5冊第4課
九年義務教育六年制:在第5冊第19課
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之後版本無此篇課文:
九年義務教育五年制(2002版)
九年義務教育六年制(2002版)
義務教育課程標準實驗教科書
紅領巾迎著太陽,
陽光灑在海面上,
水中的魚兒望著我們,
悄悄地聽我們愉快歌唱。
難忘的一課大家可以在這些地方看到
全日制十年制和五年制(1988版)無此篇課文
六年制(1987版):在第12冊第10課
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義務教育五年制(實驗本):在第9冊第25課
義務教育六年制(實驗本):在第11冊第20課
九年義務教育五年制:在第9冊第24課
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九年義務教育六年制:在第10冊第23課
九年義務教育五年制(2001版):在第10冊最後的選讀課文2
九年義務教育六年制(2001版):在第12冊最後的選讀課文2
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義務教育課程標準實驗教科書:在五年級上冊第23課
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校園裡很靜,我走近一間教室,站在窗外,見一位年輕的台灣教師,正在教孩子們學習祖國的文字。他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫者:「我是人,我愛。」
博古通今歷史篇草船借箭大家可以在這些地方看到
五年制(1988版):在第8冊第28課
六年制(1987版):在第10冊第16課
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義務教育五年制(實驗本):在第10冊第16課,無插圖
義務教育六年制(實驗本):在第12冊第13課
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瑜大驚,慨然嘆曰:「孔明神機妙算,吾不如也!」後人有詩讚曰:「一天濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。」
赤壁之戰大家可以在這些地方看到
全日制十年制(1980版):在第7冊第21課
五年制(1988版):在第7冊第21課
六年制(1987版):在第9冊第6課
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義務教育五年制(實驗本):在第8冊第17課
義務教育六年制(實驗本):在第10冊第11課
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九年義務教育五年制:在第8冊第15課
九年義務教育六年制:在第10冊第5課
九年義務教育五年制(2001版):在第8冊第29課
九年義務教育六年制(2001版):在第10冊第17課
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羸兵為人馬所蹈藉,陷泥中,死者甚眾。劉備、周瑜水陸並進,追操至南郡。時操軍兼以飢疫,死者太半。操乃留征南將軍曹仁、橫野將軍徐晃守江陵,折衝將軍樂進守襄陽,引軍北還。
將相和五年制(1988版):在第9冊第22課
六年制(1987版):在第11冊第21課
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義務教育五年制(實驗本):在第10冊第17課
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義務教育六年制(實驗本):在第12冊第14課
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九年義務教育五年制:在第10冊第13課
九年義務教育六年制:在第12冊第11課
九年義務教育五年制(2001版):在第10冊第12課
九年義務教育六年制(2001版):在第12冊第12課
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義務教育課程標準實驗教科書:在五年級下冊第18課
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藺相如想了一會兒,說∶「我願意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回來。那時候秦國理屈,就沒有動兵的理由。」