所有的文科學科中,
什麼最燒腦!
沒錯,是哲學!
這個深奧又廢腦細胞的學科!
多少人為之折腰!
然
鵝
。
。
。
在合肥師範附小二小,
「哲學」不再是「高冷」的學科,
合肥師範附小二小根據學生的
年齡和可接受程度
進行「兒童哲學」專題研究。
在2017年3月9日的家長開放日中,
為著力培養兒童發現辨析及創造能力的學問,
提升學生思維品質,
學校將設計的兒童哲學課程
及活動面向家長進行展示,
多角度思考力訓練的體驗課程
廣受校內外好評。
BUT!
這樣有創意有意義的教學方式,
只是包河教育的一個縮影!
辦好每一所學校,
教好每一個學生,
堅持創新驅動,
堅持問題導向,
堅持綜合改革!
這是包河教育一直秉承的理念,
也是行動的動力!
1
投入1800萬元建成12所學校少年宮
投入850萬元,建成1個區級心理健康輔導站
48個學校和50餘個社區心理輔導室
投入960萬元高標準改造區青少年活動中心
與北京師範大學教育管理學院
簽定學校文化建設創建合作項目,
邀請北師大、華師大專家、
教授為學校把脈文化建設,
釐清辦學思路,確立學校的核心價值體系,
凝鍊文化特色、建設文化品牌,
逐步現一校一品特色辦學。
2
精彩紛呈的創新舉措
成為推動包河德育發展的強大動力
區青少年活動中心作為
全區中國小生素質教育基地,
創新性開設生活體驗、國學傳統、創意藝術、
創新科技等公益性體驗課程。
3
全區上下認真落實豐富多彩的德育常規活動,
要求「入日程、上計劃、
見行事曆、有小結、出報道」。
4
連續六年舉辦素質教育大舞台活動,
共開展藝術活動項目200餘場次,
節目1700餘個,
7萬餘名學生參與其中。
5
每年一主題開展迎「六一」、
慶「教師節」文藝演出,
為廣大師生搭建展示舞台,
培養自信、樂觀、開朗的品質。
先後成立藝體教師服務中心、
校外專家指導中心,
充實優化師資力量,
通過藝術陶冶學生情操。
成立團、隊工作坊,
成立23個名優班導工作室,
提升班導工作整體水平。
開展「包河好老師」評選,
出版《包河好老師》叢書,
建樹立德樹人楷模。
全面推進「家教會」工作,
啟動「惠生1+1」工程,
形成家校育人合力。
通過GUS(政府-大學-中國小)合作,
成立區價值教育聯盟,
邀請北師大專家指導價值教育。
連續舉辦中國小經典誦讀展演、
「戲曲節」、「戲劇節」、「傳統文化藝術節」,
組織編寫《中華國學經典》,
開創傳統文化傳承之先河。
利用區域內南淝河、森林濕地公園、
牛角大圩濕地公園等森林和水系,
開發《森林課堂》地方課程
並在全區中國小踐行落實。
通過雲資源中心、名師在線、微課平台等,
豐富德育手段,優化德育課堂,
達到資源利用效益最大化。
為「學在包河」教育品牌注入了新內涵。
↓↓↓↓
全國未成年人思想道德建設先進單位、
全國青少年普法教育示範區、
全國中國小生藝術展演活動優秀組織單位、
全省未成年人思想道德先進城區、
首屆安徽省文明城區、
安徽省家庭教育工作示範區等榮譽。
價值引領顯成效
德育工作贏讚譽
3月7日,
包河區教育體局局長陳雪梅
以《春風化雨,潤物無聲》為題
在合肥市中國小社會主義核心價值觀
暨德育工作會議上作經驗介紹。
未來
包河區將堅持德育為先理念
全面落實「安徽新中心、品質首善區」政治責任
加強德育頂層設計 深化德育融合滲透
幫助全區少年
「扣好人生的第一粒扣子」
為大湖名城育更多美德少年
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