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放射科診斷報告失誤導致臨床診斷失誤,該當何罪?

遇到這種情況,如何處理?

住院醫師規範化培訓示範案例》叢書

9月6日0:50,患者,女,60歲,因前額部陣發性疼痛4天,加劇20分鐘,伴嘔吐1次急診。體檢:神清,對答切題,頸軟,雙瞳直徑0.15cm,光反射(+),伸舌居中,兩肺音清,心率86次/分,血壓167/101mmHg,腹軟,肌力Ⅴ0,NS(-)。診斷:高血壓頭痛待查。頭顱CT檢查報告:顱骨完整;腦實質內無明顯密度及形態異常改變區;腦室、腦池、腦溝無明顯異常;中線結構居中。提示:顱腦CT平掃未見明顯異常,請結合臨床,短期隨訪!處理:入搶救室,心電監護,給予合貝爽等治療。

1:47,患者無嘔吐不適,血壓157/89mmHg。

2:00,血壓164/102mmHg。

2:15,患者有頭痛無嘔吐,無意識障礙,無偏癱等不適癥狀。心率83/分,律齊,血壓149/90mmHg

2:30,血壓156/91mmHg。目前相關輔助檢查提示,血鉀3.4mmol/L,鈉132 mmol/L,無視物變化,復視等。給β-七葉、心痛定片治療。

3:00,血壓147/87mmHg。

3:30,血壓148/85mmHg。

4:00,血壓143/82mmHg。

4:30,血壓148/85mmHg。

5:00,血壓146/84mmHg。

6:00,血壓146/88mmHg。

6:20,體溫37.80C,心率86次/分,R20次/分。

7:00,血壓152/84mmHg。

7:30,患者訴有頭痛,無嘔吐,頸軟,雙瞳直徑0.2cm,心率80次/分,律齊,血壓153/80mmHg,肌力Ⅴ0,NS(-)。

7:50,血壓152/84mmHg,心率88次/分,呼吸20次/分。

8:15收住院。8:20,在處置過程中患者突然神志不清,出現鼾聲呼吸,每分鐘約6次左右,口吐白沫,無四肢抽搐。無嘔吐,立即予測血壓240/130mmHg,同時發現瞳孔直徑約1mm,光反應遲鈍,立即予20%甘露醇250ml快速靜滴,同時予高流量吸氧,心電監護。

8:25,患者心電監護示:呼吸停止,心率30-40次/分,血壓50/30mmHg,氧飽和度測不出。立即予以搶救措施,診斷:腦出血(腦疝);高血壓3級(極高危)。9:40,轉入ICU病房,診斷:急性出血性腦血管病(蛛血?腦出血?腦疝形成?);高血壓3級(極高危);應激性潰瘍。9月8日,對9月6日的頭顱CT平掃檢查核片:影像表現顱骨完整;腦實質內無明顯密度及形態異常改變區;CT平掃枕大池及四腦室密度增高,出血可能。9月13日,宣布臨床死亡。死亡診斷:蛛網膜下腔出血(腦疝);高血壓3級(極高危);應激性潰瘍。

患者死亡后,家屬攜9月6日CT片前往他院請專家讀片,診斷為蛛網膜下腔出血。患方認為醫師缺乏臨床經驗和工作責任心,對常見病不能採取正確治療措施,存在明顯失誤。

家屬提出幾個細節:

(1)在搶救期間家屬再三詢問急診醫師,患者有高血壓史,有家族史,出現劇烈頭痛、嘔吐、便感,是否有腦出血的可能,希望醫師不要誤診,但急診醫師置之不理。

(2)患者在昏迷搶救時,家屬又問急診醫師為什麼當時不核片,醫師認為按CT診斷報告來搶救病人,並沒有任何過失。

(3)家屬之後拿著9月6日的CT片子,問放射科醫師為什麼當時看不出來,為什麼當時不立即核片,放射科醫師回答核片要等主任上班,周末主任不上班,所以無法核片,只能等9月9日。

醫方存在明顯的過錯,故訴至法院,要求醫方承擔完全責任。醫方認為,患者死亡與其病情特殊有相當的因果關係,疾病的發生、發展以及驟然變化,臨床較難預測和防範。患者入院時頭顱CT片子有值得斟酌指出,但患者的死因與其自身疾病有較大關係,醫方不同意承擔完全責任。

為進一步查明事實,法院委託進行鑒定,專家分析意見認為:

(1)患者因前額部陣發性疼痛加劇至醫院就診,行CT檢查后醫院放射科未能及時作出「蛛網膜下腔出血」的正確診斷,臨床醫師未能根據患者的相關癥狀作出鑒別診斷,延誤了對患者的及時、正確治療,是患者最後因蛛網膜下腔出血而死亡的重要原因。

(2)蛛網膜下腔出血是一種較為兇險的神經系統疾病,臨床治療后仍有較高的死亡率,患者原有疾病也是其最後死亡的原因之一。

鑒定結論:本病例屬一級甲等醫療損害,醫方承擔主要責任。

最後結果如何?

法院審理認為,醫療機構及其醫務人員在醫療活動中,違反醫療衛生管理法律、行政法規、部門規章和診療護理規範、常規,過失造成患者人身損害的,應當承擔相應的損害賠償責任。本案中,本起病例經鑒定,被告對患者CT檢查后未能及時作出「蛛網膜下腔出血」的正確診斷,臨床醫師未能根據患者的相關癥狀作出鑒別診斷,延誤了對患者的及時、正確治療,是導致患者最後因蛛網膜下腔出血而死亡的重要原因。同時,患者死亡與其原有疾病也有因果關係,蛛網膜下腔出血是一種較為兇險的神經系統疾病,臨床治療后仍有較高的死亡率。綜合上述兩個方面,本院認定被告對原告方的損害承擔80%的賠償責任。

本文內容來自《住院醫師法律能力與職業道德實踐》

專家點評

本例是一起放射科診斷報告失誤,臨床診斷失誤的案例。本例反映了醫技科室存在的問題,以及醫技科室與臨床科室之間銜接不暢的共性問題。如何解決?

醫技與臨床的關係

隨著現代醫學的發展,臨床診斷需要愈來愈多的醫技檢查報告。那醫技與臨床是什麼關係?相信大家都會回答,是輔助診斷、輔助治療的關係,臨床診斷除了實驗室檢查、輔助檢查之外,還需要病史採集、癥狀與體征採集、體格檢查等綜合信息,需要醫師運用評判性思維,發現主要矛盾,進行輕重緩急判斷,才能進行正確診斷。所以,醫技檢查報告本身不是目的,只是確診疾病的一個手段,把手段當目的,就會犯刻舟求劍、機械思維的錯誤。本例即是如此。

急診醫師把CT報告當做診斷疾病的報告,忽略患者的病史、癥狀表現、血壓監測報告等臨床信息,機械思維,沒有自己讀片,自己進行病因鑒別,沒有請求二線備班支持,沒有科內討論,即使是夜班期間,仍然可以通過電話請示的方式進行疑難病歷討論,總之,本例醫師缺乏評判性思維和整體意識,既缺乏應有的臨床知識,也缺乏處置疑難問題的臨床技能,與患者最終死亡有一定的因果關係。從本例可以看出,思維決定行為,思維決定結局。

醫技需要把控臨床醫師

雖然醫技是輔助診斷與治療科室,仍是重要的科室。在臨床實踐中,往往可以發現醫師的申請單書寫非常簡單,常見寥寥數筆:頭痛待查,檢查頭顱CT;腹痛,檢查腹部CT;腰痛,檢查腰部CT ;等等。給予放射科或其他醫技科室陽性資料極少,使醫技科室醫師在做診斷時難以下筆,有時的結論就是:顯影增高;密度增高待查;包塊性質待定;液性暗區性質待定;等等。以至於臨床醫師也無從下筆,成了每一個字都看得懂,但每一句話都看不懂的「天書」,雙方猶如打太極,非常正確但是黑色幽默。

顯然,雙方都需要改變。醫技科室需要把控醫師的申請單,需要醫師寫出相應的病史、陽性癥狀與體征等,若有可能直接通過醫院HIS系統調閱患者的資料。最簡潔的辦法還是需要臨床醫師把陽性指征概括清楚,以更好地安排檢查部位與方法。若遇複雜疑難病案,醫技科室必須主動與臨床醫師溝通,詳細詢問相關病史,及時準確定位,使用正確的檢查方法,並儘可能地減少患者來回奔波。以患者為中心,是所有醫師的核心任務,包括醫技科室醫師。數據與膠片不是醫師關注的重點,病情與病人才是關注的重點。

打通醫技與臨床之間的玻璃門

醫技醫師與臨床醫師是如此熟悉又如此陌生。熟悉是因為彼此依靠,彼此知道大名;陌生是因為大家聯繫的紐帶限於檢查申請單、片子或數據、報告單,彼此甚至互不認識。這是醫學發展的瓶頸,若大家沒有更多的交流,對患者不利,對自身也不利。筆者參加倫理會時,常看到很多臨床科研項目,涉及彼此的內容,其實本院已經非常成熟,但是還有科室在申請,因為事先「不知道」!所以,科室與科室之間需要打破玻璃門,彼此「串門」才行。

(1)醫技醫師走入臨床

建議採用類似執業藥師查房制度,醫技科室走入臨床,指導醫師填寫申請單,了解檢查部位,了解平掃與增強的原理,了解讀片的基礎知識,善於閱讀常見病與多發病的片子,了解3D成像基本原理,了解CT值的不同含義,了解影像學表現所代表的不同臨床診斷,等等。醫技科室醫師需要「培養」支持臨床醫師。同時,醫技科室也要了解臨床醫師的困難,要會閱讀相關病史,了解如何檢查患者,了解臨床醫師的讀片困境,不斷換位思考,以更好地進行檢查和出具報告。畢竟,如果連臨床醫師都看不懂的報告,似乎也並不太高明。

(2)臨床醫師走入醫技

建議採取臨床醫師定期到相關醫技科室學習交流的制度。臨床醫師需要了解自己開具相關檢查的真正意義和目的,而非似是而非。需要了解相關機器設備的基本構造、基本原理,如何讀片,患者如何檢查,需要做哪些準備工作,為什麼要做這些準備工作,檢查風險有哪些,檢查的適應症和禁忌症有哪些,如何開具申請單,醫技醫師的優勢在哪裡,劣勢在哪裡,如何讓檢查更及時明確,等等。如果不了解就會出錯。例如,患者80歲,心梗,臨床醫師安排冠狀動脈CTA,最終患者死亡。這就是典型的違反禁忌症的案例。所以,作為臨床醫師一定要全面了解掌握現代醫技技術,臨床離不開醫技,但前提是知己知彼。不了解現代技術,只能跛行,關鍵時刻就會摔跤,而醫學是開不得半點玩笑的。尊重生命,必須要有相應的知識和技能才能實現。

關於放射科核片制度

根據醫學影像科工作制度,放射科實行每天由主治醫師以上人員主持的集體讀片制度,確保診斷質量,經常研究診斷和投照技術,解決疑難問題,不斷提高工作質量。

本例核片需要由主任進行,顯然放射科缺乏相關制度,檢查醫師缺乏相關意識,以至於違反常規。隨著信息傳播技術的提高,這樣的問題可以得到很好的解決,比如通過醫院PACS系統,放射科醫師與臨床醫師可以同時讀片,比如利用iPad,iPhone等,醫師可以將疑難片子發給其他醫師,進行閱片會診,等等。隨著工具的提升和普及,隨時閱片、復片、核片得以實現。但是,前提是初檢醫師必須及時發現問題,才能分析問題,才能得以解決問題。所以,醫技科室醫師需要實現讀片質量及能力同質化。

同時,與臨床密切合作是醫技科室的根本任務。醫技科室醫師的關注點應投照覆蓋技術與患者,因為所有的技術究竟是為人服務的。

隨時關注患方的主訴與質疑

智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得。在醫患關係中,智愚關係隨時轉換。由於客觀所限,有時醫師確實不能體會患者與家屬對病體的感受,所以,醫師需要鼓勵患者說出來,以儘可能地掌握足夠的臨床數據與信息,隨時進行鑒別診斷、修正診斷,正確治療。同樣,醫師也要重視患方的質疑,因為面對疾病,醫患是合作者,互相探討是必須的,患方對醫師行為因焦慮產生質疑,情有可原,醫師要善於捕捉其中的有利信息,及時調整方案,溝通要留有餘地,比如可以說:「您說的情況很重要,我會及時關注,和放射科醫師聯繫,再閱讀一下片子,查看是否有遺漏,我們的目標是一致的,就是治療疾病。」等等。同時,回顧自己行為,是否需要改進,啟動相關程序等。如果流程正確,患者仍然病情惡化,甚至死亡,醫方無責。同樣,醫技醫師也需要正確對待患方的質疑,每一次醫學的進步都離不開患者的推動,許多醫學技術進步的背後都有慘烈的故事,所以,任何醫師都要敬畏生命,尊重患者。以虛懷若谷之心,不斷進步。

思考題

1.作為放射科醫師,應當如何把控醫療質量,應當遵守哪些標準與規程?

2.如果您是本例患者的急診醫師或放射科醫師,當患者對您的行為不滿,提出質疑時,您將如何應對、如何溝通?

3.請您結合第一編內容,設計一份針對讀片、復片、核片的住院醫師法律能力與職業道德建設風險控制路徑圖。

本文內容來自《住院醫師法律能力與職業道德實踐》,已獲出版社授權。

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