陸學者：蔡當局修改課綱是為培養「台獨」接班人 比陳水扁時期更過分

《波茨坦公告》及《開羅宣言》文件在台北展出(圖片來源：「中時電子報」)

【環球網綜合報道】據台灣「中時電子報」7月12日報道，民進黨當局將在2019年實施的台灣地區高中社會科新課綱中並未提到《開羅宣言》、以及所謂「中日和約」和「舊金山和約」等有關台灣主權歸屬的歷史文件;社會科學院台灣史研究中心主任張海鵬11日受訪表示，該課綱超越了陳水扁時期「教育部長」杜正勝提出降低《開羅宣言》條約規格的「同心圓史觀」，對涉及台灣主權歸屬當時的一系列文件如《波茨坦公告》、所謂「舊金山和約」和「中日和約」的歷史事實一律抹殺，這是民進黨落實「去化」的表現，目的是教育下一代「台獨」接班人，將更加衝擊現已緊張的兩岸關係。

張海鵬說，杜正勝提出所謂的「同心圓史觀」，認為《開羅宣言》不是一個條約、規格比國際條約低，並聲稱「舊金山和約」的內容沒有明確提到把台灣歸還;而這次高中歷史新課綱更超越該史觀，將《開羅宣言》、《波茨坦公告》、和所謂的「舊金山和約」及「中日和約」等一系列有關台灣主權歸屬的歷史文件一律抹殺。

張海鵬稱，「《開羅宣言》是當時中美英三個大國所做出的政治決定，從國際法來看，該決定效力等同國際條約，絲毫不降低它在國際法理上的地位。」，儘管「舊金山和約」內容聲明日本放棄台灣、澎湖等主權、沒有提到歸還給，但是日本當時與清廷簽訂《馬關條約》而從取得台灣領土、戰敗後放棄權利，「主權當然歸所有」，毋庸置疑、更無討論餘地。

張海鵬抨擊，該課綱是民進黨當局落實「去化」的典型表現，也讓台灣年輕人無法學習真正的歷史，使他們完全不了解甲午戰爭、《開羅宣言》、《波茨坦公告》和《日本降伏文書》所構成的國際法文件和歷史事實，「顯然是要培養台獨接班人」。

張海鵬表示，該課綱的推出，對現在已處於緊張狀態的兩岸關係更加雪上加霜，兩岸關係恐會再度倒退，作為人的立場，也無法接受民進黨的做法，從課綱中拿掉這段過程本身就違反歷史事實。

他又反問，「拿假的東西教育台灣的下一代，這不是遺害後生嗎？」