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【直通校園】太原市明德學校召開教學評價改革培訓會

【直通校園】太原市明德學校召開教學評價改革培訓會

8月23日下午,太原市明德學校在行政樓三層會議室召開了「太原市明德學校教學評價改革培訓會」,全體教師參加了培訓會。

學校特邀王春梅老師做了題為「教學評價的藝術在於激勵、喚醒和鼓舞」的講座,教研室主任鄭京主持了會議。王老師首先提出「教育的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵、喚醒和鼓舞」,科學合理的教學評價機制,其功能在於一方面通過評價能客觀體現每次教學成績,更重要的是以人為本,關注教師的發展,能夠通過全新的評價方式發現每位老師辛苦付出后的點滴進步,真正激發和鼓舞老師。

其次,她通過評價的時間節點,初始評價(新生入學)、階段評價(學期中朝)、對比評價(期末考試)詳盡闡述;評價的四大板塊:自我評價(學生層面)、學科成績橫向評價(教師層面)、各科總成績實力評價(班導層面)、整體評價(學校層面),讓老師們清楚了解,更用案例詳細的講解,給老師們帶來了不一樣的精神盛宴。

最後,校長王春生做了重要講話,指出了學校教學評價改革的重要性,並為學校教學評價指明了方向。(記者 郗艷 郭莉萍 通訊員 鄭京)

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