作為對外漢語老師的你，會給學生排座位嗎？

對外漢語教師通常會對教室進行布置，為教師增添色彩和文化因素。在這之中，最重要的當然是座位的安排！

首先，座位是課堂物理環境中重要的一部分，座位的安排會直接影響學生與教師的動作和行為。其次，座位所決定的師生距離、生生距離，也會對課堂活動、互動方式等產生影響。

座位的安排主要有一下幾種形式：

【馬蹄形】

【環形】

不過，座位的安排也只是師生或者生生距離之間的一部分而已。教師可以根據自己的課堂特點進行選擇和調整。

課堂傾向於教師傳授，那麼不妨使用最常規的類型；如果側重於生生互動，不妨將座位排成幾組；如果希望平等地關注到每一個學生，環形是個不錯的注意！

除此以外，座位安排還有許多小技巧，比如變換空間，畢竟座位是可以調整的嘛。盡量讓學生多和同學互動、對話，而不是只和熟悉的一兩個同學坐在一起，也有助於學生的學習。

無論是哪種形式，最關鍵的還是教師走動，教師應該適當在教室內走動來變換位置，力圖讓每位學生都感受到教師關注自己、重視自己。

作者丨餅餅

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