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作為對外漢語老師的你,會給學生排座位嗎?

作為對外漢語老師的你,會給學生排座位嗎?

對外漢語教師通常會對教室進行布置,為教師增添色彩和文化因素。在這之中,最重要的當然是座位的安排!

首先,座位是課堂物理環境中重要的一部分,座位的安排會直接影響學生與教師的動作和行為。其次,座位所決定的師生距離、生生距離,也會對課堂活動、互動方式等產生影響。

座位的安排主要有一下幾種形式:

【常規】

【馬蹄形】

【環形】

不過,座位的安排也只是師生或者生生距離之間的一部分而已。教師可以根據自己的課堂特點進行選擇和調整。

課堂傾向於教師傳授,那麼不妨使用最常規的類型;如果側重於生生互動,不妨將座位排成幾組;如果希望平等地關注到每一個學生,環形是個不錯的注意!

除此以外,座位安排還有許多小技巧,比如變換空間,畢竟座位是可以調整的嘛。盡量讓學生多和同學互動、對話,而不是只和熟悉的一兩個同學坐在一起,也有助於學生的學習。

無論是哪種形式,最關鍵的還是教師走動,教師應該適當在教室內走動來變換位置,力圖讓每位學生都感受到教師關注自己、重視自己。

作者丨餅餅

在語言海洋中努力遨遊

樂觀的一枚餅

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