高考生物二輪複習綜合

愛智康·趙楠

農業大學畢業，生物專業，具備國家高級教師資格證書。有多年執教高中生物專業經歷，善於針對孩子特點因材施教，對考綱考點把握準確，思路清晰，講解透徹。

新學期馬上就要開始了，聯考生物的二輪複習馬上要提上進程了。小夥伴們準備好了嗎？下面我們邀請愛智康的趙楠老師來為大家進行二輪生物複習的答疑。

考點難點類：

問題1：有關食物鏈中能量的計算？

愛智康趙楠老師：從能量的輸入、傳遞、轉化和散失這四個方面整理能量相關計算。

問題2：選修一不是不考專題345了嗎

愛智康趙楠老師：選修一專題3今年去掉了，專題4在考綱中有，但考的極少，專題5有PCR，今年新加的知識。

問題3：光合作用氣孔的開閉對光合作用有什麼影響

愛智康趙楠老師：氣孔關閉，使二氧化碳的吸收減少，進而降低光合反應速率。

問題4：老師你好，相對基因和等位基因之間的關係，這部分有很大漏洞，求解。

愛智康趙楠老師：沒有相對基因，是相對性狀吧，等位基因是位於同源染色體相同位置上控制著相對性狀的基因。

問題5：生物選修1隻考1 2 6章嗎

愛智康趙楠老師：選修一主要考專題1、2、5

問題6：細胞分裂那塊過程一直不太明白

愛智康趙楠老師：先把有絲分裂和減數分裂分別學懂，再進行對比分析，找出相同點、不同點，每一步都要輔之以習題，不經題難以把知識學活。

問題7：2017年聯考出現的最新題型是pcr和微生物嗎？這部分在哪本書上？

愛智康趙楠老師：這兩個內容是今年大綱新補充的，PCR在選修一和選修三都有，微生物在選修一。

綜合提升類：

問題8：老師，您能幫我規劃一下,要想用於生物時間每天至少要佔多大的比重

愛智康趙楠老師：每天早晨半小時背基礎知識，晚上睡前半小時看遍錯題，白天花進行知一個小時進行知識體系構建和真題練習。

問題9：老師，我總是感覺生物知識記得不清楚，會混亂很多知識，怎麼去記憶更有效，有什麼方法和規律？

愛智康趙楠老師：先給三個錦囊，細胞、基因、穩態，先把教材知識以這三個體系構建好，再通過真題摸索聯考出題人愛考的知識連接。

問題10：可北京卷感覺有些摸不到頭緒，是我學的不夠紮實？

愛智康趙楠老師：做真題卷時，先以考試形式練習，嚴格判卷，逐題分析，把每道題的知識點整理下來，研究考題出處，把錯題整理下來，研究問題所在。

問題11：刷題奏效嗎

愛智康趙楠老師：真題要刷，但不能死刷，注意反思和總結經驗，好的題含金量很高，要深入挖掘，不要浪費了。

問題12：生物 背課本有效嗎

愛智康趙楠老師：前期有一定效果，後期還要練題，把知識點學活，要不然不會做題，分還是拿不到。

問題13：覺得經過一輪複習 並沒有把基礎掌握好 現在馬上開始二輪 自己有些不知道從何下手 生物在我理宗里算拉分的 但因感覺細碎 一直沒能學透 希望可以得到老實寶貴的建議 為我指點迷津

愛智康趙楠老師：一輪複習后還覺得細碎，是到了整理知識體系的時候了，比如從細胞入手，整個必修一就是細胞的組成（元素、有機物、無機物）、結構（細胞膜、細胞器、細胞核）、功能（物質運輸、代謝活動）和發展（增殖、分化、衰老、凋亡、癌變），這是一個最粗糙的知識框，你再逐級往進添枝加葉，先默寫，能默寫出來的，是你真正記住的，然後比對書本，補充，記憶，第二次再重新構建，希望每次都比上一次繁茂豐滿。

問題14：現在高二，老師推薦一本生物輔導書吧

愛智康趙楠老師：教材全解、尖子生學案等都還不錯，建議到書店自己看一看，針對自己的偏好和短板，找到適合自己的教輔。

問題15：聯考涉及的範圍？？?

愛智康趙楠老師：官方做答，百度搜索「2017年聯考全國統一考試大綱：生物」，全面精準；我方總結：三本必修基本全有，選修一三僅前半頭，今年新添微生物，還有PCR緊隨其後。

問題16：生物的知識點感覺有點瑣碎，不知道怎麼記憶能串聯在一起呢？

愛智康趙楠老師：「點」何以「串」，「透」之，以「線」串之。一方面，平時注意搜集整理與「點」相關的一切信息（最好以文記錄之），了解越多，越易串透；另一方面，引「線」，送你三條地平線——「細胞」線、「基因」線、「穩態」線，先嘗試從「組成、結構、功能、發展」四個角度將生物教材知識串聯，而後再對照輔導書和習題補充完善；最後，補送一條天際線——「真題」線。勿忘，天地之間「勤」為線，加油呦！

問題17：趙老師您好，背生物我總是背課本 老師的筆記 以及教輔 整理的卻很少 在二輪複習中我想做好生物的整理 你能教我一些方法嗎？

愛智康趙楠老師：背課本是基礎，這屬於被動輸入。建議下一步採取主動輸出模式，研究知識模塊之間的聯繫，構建知識體系，可以由小及大，慢慢展開；同時通過真題練習，找到易考點易錯點，總結出題技巧和答題技巧。

問題18：生物背完之後有些就忘了，是不是需要多記，還有有沒有什麼好的複習資料

愛智康趙楠老師：最好的複習資料，是你嘗試自己出一本知識框的筆記，有一個主線和分線索，相信收益最大的人是你自己。

問題19：老師,能幫忙做一下生物的二輪規劃嗎？

愛智康趙楠老師：以細胞、基因、穩態為三個基本點，先把教材中的知識構建好體系，每個體系分類練題，從題中加深對知識的理解、知識間聯繫的融通，其次是注意總結答題技巧。

問題20：必修二聯考占的比重大嗎

愛智康趙楠老師：必修二選擇題佔得比重小，大題一般會出一道。

問題21：老師，我總覺得背了又忘，而且課本真的很重要嗎，我都不理解，而且總不能聯繫起來，刷題可取嗎

愛智康趙楠老師：不理解，是沒真正理解知識的含義。做題是建立知識聯繫的一種方式，但終歸是細碎。建議可以從宏觀把高中生物分為幾大塊，逐級展開試試，主動思考，而不僅僅是被動記憶，自己平時沒事多試著畫畫知識框架圖，可以用用頭腦風暴，前提在考察範圍內。

問題22：老師，生物選修3當中我有些關鍵的答題術語不會。您說我是否有必要再把教材選3上每個文字都過1遍

愛智康趙楠老師：可以好好看教材，但從真題答案中來也是很靠譜的呦。

問題23：生物除了背概念還要怎麼樣？

愛智康趙楠老師：光背概念，就目前來看，到及格分都懸，模擬聯考知識靈活運用程度比較高，建議做做題，看看知識是怎麼考的。

問題24：是不是聯考必修三占的比重很小？

愛智康趙楠老師：不是，必修三也是很重要的，建議以穩態為主幹，以動物、植物、生態三個系統調節三個主枝進行系統複習。

問題25：感覺掌握的知識很混亂

愛智康趙楠老師：主動建知識體系，默建，能寫出來多少寫多少，再參照教材補充，把沒記住的背下，下次在這個基礎上再展開細化，條件發射通路建的多了，自會有想通的地方。

問題26：二輪複習一般正常情況是怎麼樣的啊？

愛智康趙楠老師：二輪一般是在一輪已經系統的複習完一遍知識點的基礎上展開的，主要以體系模塊呈現，比如高中生物可以用三個模塊囊括——細胞、基因、穩態。由此，將所學過知識往這三個主幹上添枝而後再添葉，反覆練習補充；同時挑選相應模塊真題練習，加深對知識本身和知識間的聯繫的理解；總結出題和答題技巧，應對隨後而來的模擬考。

考試技巧類：

問題27：老師你好，生物的實驗題，該如何解答?

愛智康趙楠老師：生物的實驗題主要包括教材基礎實驗、驗證性實驗和探究性實驗，基礎性知識記准記活，后兩種掌握答題技巧。

問題28：在解生物選擇題時有沒有技巧

愛智康趙楠老師：當然有，出題有技巧，做題時多留心你出錯的地方，那就是技巧。

問題29：老師，能不能給點答題小技巧，還有生物選擇的陷阱太多了好懊惱

愛智康趙楠老師：知陷阱，而後知路，恭喜你，已然在路上！答題技巧譬如躲刀，私下偷偷練，挨的刀多了，就知道怎麼躲了。都是實戰積累的經驗，念君親臨，附上小計兩則，以表謝意：1、做選擇題時，建議把四個選項都過目一遍，選出最對或最錯的做答，別把時間花在猶豫上；2、做大題時，建議先快速閱覽題干及圖表，嚴謹看題，若不是已學過的知識，則返回來從題干圖表找答案。無路可走，則重頭再走；直走不過，跳過，接著走，答案不在前面則在後。

問題30：趙老師您好，我是做全國一卷的 我想問您 我一般按順序做題 最後做生物大題 現在我們綜合了幾次，我發現我最後都只剩下15分鐘左右才開始做生物大題 您覺得聯考理綜生物時間安排最佳是什麼呢？

愛智康趙楠老師：選擇題30s-1min一道，大題3-5分鐘一道，生物時間25-35min。建議不要按照出題順序來做，先整體把試卷過目一遍，先把肯定會的以「快、准、狠」狀態拿下，再花時間做難題。科學的思維方式是先易后難，拿到手的才是分。

問題31：生物大題怎麼做呢？填空有時候正確率特別低。

愛智康趙楠老師：最直接的方法——哪不會補哪。進入二輪，開始專題複習，針對親的問題，建議按以下四步來走：1、搜集近5年真題中的大題，按照專題分好類；2、逐類練習，拿出做聯考題的狀態；3、做完后逐字分析錯題，一定找出錯誤的原因，是答題語言不專業，還是思考問題角度有問題，從哪裡可以找到答案的暗示點等等；4、以「標答」為基準，向著滿分看齊，沒有最好，只有更好。相信你，一定會無限接近100的正確率。

問題32：生物遇到大題不會怎麼辦?

愛智康趙楠老師：剛開始不會，正常。還有時間，哪裡不會，反覆琢磨。正向從頭分析題，反向由答案推思路，再不會，找書、找友、找老師，不會一點，想辦法也要把這點弄會，會的多了，就不怕了。

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