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新生入園,孩子的這些情緒你注意到來了嘛?

新生入園,孩子的這些情緒你注意到來了嘛?

上幼稚園是幼兒從家庭生活走向社會生活的第一步。到幼稚園后,一切都陌生得難以接受了,幼兒就必然會產生不安感,由於這個時期孩子的語言表達能力比較差,他們稍不合意就會發脾氣、大聲喊叫、哇哇哭鬧。

因此,如何讓新生入園幼兒儘快適應幼稚園生活,是幼稚園教育中所不可忽視的。幼兒情緒不穩定的原因主要有以下幾點:

1

家長的焦慮情緒影響著孩子情緒

隨著幼兒入園年齡的提前(一般托班18個月就可入園),在入園初期,家長總有許多不放心的理由,把孩子送到幼稚園門口還是戀戀不捨,總希望再抱一抱,長時間在教室門口、窗口張望,生怕有個閃失。

其主要原因是家長對幼稚園還沒有建立信任態度,總是擔心教師責任心不強、沒有愛心,擔心孩子在幼稚園得不到悉心的照顧。

當幼兒回到家裡,家長總是在物質和精神上過分遷就或無原則地滿足孩子的要求等等,這些現象的產生,都表現出家長在送孩子入園時的分離焦慮。

2

幼兒在生活方面沒有養成好的習慣

現代家庭幾乎都是獨生子女,在家裡過慣了眾星捧月的日子,尤其是由爺爺奶奶、外公外婆照看的孩子更是如此。老人們對孩子疼愛有加、育兒觀念陳舊、重養輕教,生活上都由大人包辦,造成孩子在生活上不能自理,偏食、挑食情況嚴重,作息時間相當混亂,形成了任性、專橫的性格等。

幼兒進入幼稚園后,他們要學會遵守相應的規則,開始學習獨立生活,因此就會遇到生活上的一系列問題,如不會自己吃飯、不會穿衣入廁、不會與同伴分享玩具等,面對這些方面的壓力和不適應,幼兒只能採用一些消極的辦法來發泄情緒。

3

生活環境的改變影響著幼兒的情緒

馬斯洛認為人有五種基本需要,即生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重需要和自我實現的需要。

在兒童期則有兩種基本需要,一是安全需要,二是滿足需要。幼兒從家庭進入幼稚園,環境發生變化,接受的信息多了,面臨的問題也變得比較複雜。這時,幼兒心理安全的天平被打破,使幼兒產生緊張感和不適應感,從而出現哭鬧等情緒焦慮等反應。

4

家長和幼稚園及時溝通,減輕焦慮

每位家長在看見自己的孩子入園時又哭又鬧,都表現出非常的焦慮。有的一聽到孩子哭就抱著不放……有的認為孩子上幼稚園很可憐,對孩子過分的遷就……這些都會影響幼兒新入園時情緒的穩定。

如何減輕家長心裡的焦慮,家園的及時溝通是十分必要的,也是新生入園的一項重要工作。

首先,讓家長明白,幼兒哭鬧不願上幼稚園是正常的,因為離開父母,來到一個陌生的環境,幼兒總會有情緒要發泄,家長要有心理準備,更不要因為心疼孩子而不把他送到幼稚園這樣只會讓孩子一次比一次哭得更厲害,就更難適應幼稚園的生活了;

其次,家長要講信用,不能對幼兒說謊。為了讓孩子上幼稚園,有些家長用哄騙的方法把孩子送到幼稚園,結果說話不算數,影響幼兒對您的信任,家長應該告訴孩子:每天爸爸媽媽上班,你上幼稚園,下班后,我們到幼稚園來接你,星期天我們在家一起休息。時間長了,形成規律,幼兒也習慣了;

再次,家人意見要統一。孩子雖小,卻很會觀察大人的臉色,所以家人在堅持每天送幼兒上幼稚園的觀點一定要一致,千萬不要在孩子面前爭執;

最後,為了讓幼兒儘快適應幼稚園的生活,家長還應詳細了解幼稚園的一些規章制度,如接送的要求、請假的手續等。

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