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做家務年齡對照表,捨不得用孩子才害了他!80%的父母都後悔看晚了…

出於疼愛,很多父母不捨得讓孩子幹家務活。有的媽媽還認為,做家務是大人的事情,孩子好好讀書就好了。可孩子不做家務專心學習,就會更優秀么?

哈佛大學一項長達20年的研究表明,愛做家務的孩子跟不愛做家務的相比,就業率為15:1,收入比後者高20%,而且婚姻更幸福。

教育科學研究院對全國2萬個國小生家庭進行的調查也表明,孩子做家務的家庭比不做家務的家庭,孩子成績優秀的比例高了27倍。

還有很多實例證明,想要孩子成為精英,讓他做家務是必不可少的。

其實從孩子3歲開始,媽媽們就可以有意識地培養孩子做家務了。對照下面的家務年齡表,媽媽們可以更好地把握什麼年齡的孩子該做哪些家務。

家務年齡表

上幼稚園前(3歲)

幼稚園前是家長引入負責概念的好時機。爸媽們可以通過遊戲等方式,引導孩子一起做簡單的家務,多鼓勵讚美孩子。

丟垃圾

收拾玩具

開始鍛煉自己刷牙

學習疊衣服鋪床

學習擺桌子

學習擦灰

選擇要穿的衣服

幼稚園(3-6歲)

幼稚園時孩子就可以做更多具體的任務了。爸媽在做家務時可以邀請孩子一同參與,這也是親子互動的好機會。

準備次日要穿的衣服

飯前擺好碗筷

飯後收拾餐桌

按顏色把要洗的衣服分類

給自己穿衣服

在幫助下洗小手帕小內褲等

收拾自己的書包

將用完的毛巾、牙刷放整齊

擦桌子

學習清洗瓜果蔬菜

一年級(6-8歲)

進入國小后,爸媽可以放手讓孩子獨立做更多事情。

把要洗和要穿的衣服整理好

整理書包

自己整理衣著

獨自準備好上學

丟垃圾並學習垃圾分類

每周打掃一次自己的房間

飯後收拾碗筷,並放入水槽

擺桌子和椅子

在指導下把衣服放到衣櫃里

二年級(7-9歲)

可以在之前的家務基礎上教孩子使用一些電器,當然最重要的還是要提醒孩子安全使用。

上學前整理好書包和穿戴

學習使用電飯煲煮飯

學習洗碗

會用吸塵器吸塵

會使用微波爐

收拾自己的房間

在媽媽幫助下做簡單的早飯

三年級(8-10歲)

這個時期的孩子可以參與家庭討論了。在制定家庭計劃時,不妨讓孩子參與,鼓勵孩子提出自己的意見。

準備菜單

寫採購清單

和爸媽一起做出行計劃

學會煮飯、做簡單的菜

把衣服分類放進洗衣機清洗

疊衣服

把衣服放到衣櫃里

收拾自己的卧室,並保持整潔

幫助媽媽進行大掃除

01

從個人份內工作開始

萬事開頭難,不要讓孩子產生畏難情緒。建議不妨讓孩子從個人份內工作開始學習,其中包括生活自理能力,如自己學習將衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把臟衣服放進籃子里;讓孩子慢慢習慣其實做家務也是自己份內的工作。

02

工作計劃表

父母可以設計一份工作計劃表,並和孩子一起討論他能做些什麼?想做些什麼?

03

從趣味活動(遊戲)中學習

清潔隊員與收購員。寶寶假設自己是一位清潔隊員,開著一輛清潔車,清掃各種玩具和東西,然後交給收購員(即媽媽)處理。藉由遊戲培養孩子做家務興趣。

04

扮家家

利用玩具、餐具(杯、盤、湯匙、鍋)等與孩子玩做家務遊戲。「娃娃,平常都是媽媽做飯給你吃,今天你也炒個菜給媽媽吃好嗎?」「娃娃做的菜真好吃。吃完了,現在我們一起將桌子、盤子、碗收乾淨好嗎?」藉由遊戲達到教育效果。

父母在引導孩子做家務要注意哪些?

01

讓孩子意識到家庭責任

爸媽應該讓孩子知道,家務活不是一個人的事,而是每個家庭成員的責任,共同承擔、彼此分擔。在這樣的氛圍下,孩子更願意付出,越來越具備責任感。

02

尊重孩子,給予孩子選擇權

如果孩子不喜歡做家務,不要生硬地強迫他。爸爸媽媽可以邀請孩子開個家庭會議,制定家務活分工清單,讓孩子選擇其中的一兩項。

03

把任務具體化

一個模糊的指令,比如「把這收拾乾淨」,會讓孩子不知道從何下手。若是將一個任務拆分為具體的小步驟,孩子理解起來也更為容易,更有信心完成指令。

04

走心地誇獎孩子

孩子做完家務,要及時對孩子表示感謝和稱讚。誇獎時不要只說「你真棒」,而是要具體,要明確。比如,謝謝你今天幫媽媽洗菜刷碗,媽媽真的是輕鬆了很多;你擦的地板真乾淨,就像鏡子一樣明亮亮的,媽媽很喜歡。

05

在孩子面前學會適當地示弱

「懶媽媽最容易培養出勤勞的孩子。」懶孩子、懶老公都是勤勞的媽媽慣出來的。父母要給孩子機會參與,在孩子面前適當地示弱一下,比如「媽媽今天很累,做飯需要你的幫助,你可以幫助媽媽嗎?」

06

用積極的態度感染孩子

如果家長認為做家務是一件有意思的事情,干起活來樂在其中,就會吸引孩子一起加入。相反地,如果家長自己都認為家務活是很累很髒的事,干起活來抱怨不斷,全是負面情緒,孩子自然也會對家務活避而遠之。

07

最好不要用金錢鼓勵做家務

很多家長會用零花錢作為條件,誘惑孩子做家務。如果處理得當的話,會幫助孩子理解金錢的價值,樹立正確的金錢觀,還可以教會孩子如何理財。但是,用金錢驅動孩子做家務,也有不好的地方。這會讓孩子認為做家務只是為了錢,從而忽略了背後的家庭責任感和付出感。

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