「熊孩子」怎麼說出那些狂言的

不少家長被家裡的「熊孩子」們逼得束手無策。對「熊孩子」的討論也是愈演愈烈，甚至「熊孩子」現象引起社會反思。

當今社會衣食無憂的生活，90后、00后的孩子們感受最為明顯，尤其是一些獨生子女，家長的溺愛，學校的縱容，特別容易這些孩子變成不聽話的「熊孩子」，在這些孩子眼中，讀書學習彷彿是「上刀山、下火海」，且打心底認為自己不需要去接受教育，只要把家裡的家產守好就行，甚至還有熊孩子口出狂言說道，「家裡有14套房，夠吃三輩子，上學幹嘛」、「爹太嚴厲，勸媽與他離婚」、「偷家裡的錢是請『老大』撮飯」，能這樣想的「熊孩子」，家庭教育著實太過缺位。

不可否認，如今家財萬貫的家庭的確很多，但那畢竟是孩子的家長辛辛苦苦打拚出來的，家產即便是夠讓幾代人不愁，但若「熊孩子」因為不願意接受教育，最終品行不好，素質不高，金山銀山怕是也會很快被敗光。其實，這些道理，當家長的自然是十分明白，也極力讓孩子接受最好的教育，但「熊孩子」又豈會安心求學，問題癥結在於孩子從小的家庭教育出現偏差。在家庭教育中，家長也是一個學生。要學會與孩子作平等式的溝通交流，細心體味孩子的心理問題和各種合理的冀求，讓孩子從小便明白家長的良苦用心，而不是動輒以粗暴的命令式嘴臉出現，那樣只會激化家長與孩子之間的矛盾；要重視在細節上關懷孩子，千萬不能忽視細節對孩子的感化作用。

家庭教育是青少年早期成長的決定因素，關心孩子絕不等於溺愛，更不等於放縱，對孩子使用「懷柔政策」要有底線，不能一味遷就，不良的家庭教育常常是產生「熊孩子」的溫床。人與人構成的社會中，人作為社會個體的內在修養很大程度上影響著社會氣候的走向。而這種內在修養的形成，既非一時一日之功，也非社會可以全部承擔。正因如此，個人在成長過程中受到的家庭教育，應當受到更多重視，科學的家庭教育，千萬不可缺失。

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