「嚇唬」教育非良方

「不聽話就把你交給派出所，喊警察把你抓走!」7日晚，在成都青白江區紅陽派出所值班的社區民警就遇到了這樣一起特殊的「求助」。當事媽媽騎著電動車將自己不聽話的兒子載到了派出所門口，提出要民警幫她「嚇唬」一下孩子，以此來教育兒子聽話，改掉身上的壞毛病。（5月9日成都商報）

「嚇唬」教育是家長教育孩子最為普遍的方式。一般來說，家長 「嚇唬」不聽話孩子的方式主要有：大灰狼、大老虎、鬼、妖怪等恐怖的形象；警察、老師、醫生等一些具有權威而嚴厲的角色；一些惡性事件的結果，比如說被車撞死、被火燒死、被淹死、被電死等；情感上的冷漠，比如 「媽媽不要你了」「媽媽不喜歡你了」「媽媽把你扔到沒有人的地方去」等。顯然，家長用可怕的事物或製造恐怖的氣氛「嚇唬」孩子，有時比說服還奏效，真能把孩子鎮住。但是，這種做法雖然暫時達到了目的，卻給孩子帶來不容忽視的傷害。

其一，「嚇唬」使孩子形成膽小、懦弱的性格。孩子對很多事物的認識都是模糊不清的，加上孩子年幼，缺乏知識經驗，不了解事物之間的因果關係和事物之間的相互聯繫，對於陌生的現象和事物都存在戒備心理，這是很正常的。如果家人不能很好地加以引導，反而利用孩子的無知心理來「嚇唬」孩子，這將會在孩子心靈深處埋下「怕」的種子，造成孩子膽小、孤僻、憂鬱、懦弱、神經質等性格上的缺陷。另外，孩子的神經系統脆弱，「嚇唬」會使孩子的精神持續處於緊張、不安狀態，驚慌不定，如夜間睡覺會突然驚醒等，直接影響孩子的身心健康。

其二，「嚇唬」會讓孩子失去安全感。孩子從出生起，就對父母有著特別的眷戀，同時也有潛在的不安感。媽媽不在身邊時他們的心裡經常會有「媽媽會不會不要我」這樣的擔憂。如果再這樣「嚇唬」孩子，孩子的潛在不安感會加劇。長此以往，孩子就會覺得父母並不愛自己，繼而會產生和父母情感上的疏離。

其三，「嚇唬」會泯滅孩子的好奇心。「好奇心是學習者的第一美德。」孩子對周圍的一切事都具有一種新鮮感和好奇心。當孩子在探索世界、尋求答案的時候，如果父母為了孩子的安全而用「嚇唬」的手段來禁止孩子的探索行為，雖然暫時避免了孩子接觸一些危險的東西，但長期下去，孩子會對未知的事物感到恐懼，繼而喪失了對新鮮事物的好奇心和探索精神。

其四，「嚇唬」會讓孩子形成錯誤的認知。由於孩子的認知水平有限，「嚇唬」教育很容易造成孩子是非不分、真假不明，對事物產生錯誤的概念，對一些生活中的正常現象產生害怕和抵觸心理。如果家長常用鬼來「嚇唬」孩子，會使孩子錯誤地以為世上真有鬼。如果常用「警察來抓你」「讓醫生給你打針」來「嚇唬」孩子，會歪曲警察和醫生的形象，讓孩子對他們產生畏懼和憎恨情緒。而且，這些誤解和偏見會存在於孩子的頭腦中，影響著他的思考和行為。

顯然，「嚇唬」教育表面看來是孩子暫時的「順從」，可更影響到孩子思維、行為方式和心理健康，給孩子造成無限的傷害。因此，家長應該給孩子理性、科學的教育，千萬不要把「嚇唬」當作教育孩子的法寶。

（作者劉斌，蒲公英評論獨立評論員，文章第28次入選「銳評」欄目。此為蒲公英評論網站首發作品，轉載請務必標註來源，違者必究。）