這屆高考狀元真是顏值高很會玩，家境好自己又很厲害

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這屆聯考狀元真是顏值高很會玩家裡好

自己又很厲害的

上周末，聯考狀元們接二連三的出爐了，北京的文科聯考狀元說了一番話，令人深思。他出生在知識分子家庭，父母是外交官，生活在北京這樣的城市，從小視野大見的多，確實比其他孩子有更好的條件。加上從小父母給自己培養好的學習習慣，塑造好的性格，都是潛移默化的，因此基礎比較牢靠，最後就水到渠成。

他還說了一句話：「現在的狀元都是家裡好自己又很厲害的。」

四川理科狀元，一個女孩720分+特長30分，750分滿分狀元，知識分子家庭，沒事兒就拿兩套題出來做做當娛樂。

貴州的聯考狀元查同學，家境很好，還會播音主持，小鮮肉的顏值比他的考分還要高，可以說是全國最帥狀元了。

山西狀元，媽呀，校園青春愛情小說男一號既視感！就是那種高中校園裡學習好但早戀的時候欲言又止的純真小男孩。

陝西狀元，高中去美國交流，顏值高，打得一手好籃球，健身達人，媽媽是個熱愛跳舞的知性女性。

其他狀元，有的出自私立學校，有的男扮女裝玩的很出名的，沒事兒就刷英劇美劇的，哦對了，還看到去年有個女狀元，高中染髮曠課談戀愛，顏值高，還當了狀元，還讓不讓別人活了。

這屆聯考考生，大約出生在1999年左右，父母60末70初比較多。較之前的80后85后，無論是經濟條件，意識形態，受教育程度以及社會經驗都有了明顯提高。狀元從以前一心只讀聖賢書的苦孩子，變成了什麼都玩得轉的酷孩子，這其中，父母起到了非常大的作用。

校友網對全國各省級聯考狀元的調查顯示：「2007-2016 年全國共有約837名聯考狀元。其中，近五成的狀元父母是教師(35%)和工程師(12.6%)，還有近兩成父母是公務員。而來自農村、經濟狀況欠佳家庭 的狀元所佔比例下降。隨著聯考競爭激烈程度的提高，考生的聯考成績除了與考生本身努力有關之外，考生所擁有的社會資源與教育資源也至關重要。」

總之，這屆聯考狀元真是顏值高很會玩家裡好自己又很厲害的，對他們只剩下崇拜和仰慕了，都沒法嫉妒恨起來。

聯考也階級固化？

不，是家庭環境影響的結果

有人可能要開噴了，這不就是階級固化嗎？窮人家的孩子還有出頭之路嗎？有，也有部分狀元來自貧困家庭，但無一例外的是，家庭的教育環境，比家裡有沒有錢更重要。

北京狀元所提到的「現在的狀元都是家裡好自己又很厲害的」中的「好」是指家庭環境，比如家長的教育理念，生活環境，能提供的視野能力的支持。如果談錢，這些家庭遠不是大富之家，但這些知識分子家庭或者中產家庭，素質高，視野廣，自身社會地位較高，願意花時間精力和金錢在孩子身上投資，並且自身的教育理念，也足以幫助孩子形成良好的學習習慣和方法，並對孩子的成長與教育理念很開放。

為什麼現在關於孩子教育的產品都賣的超級好？

各種早教課一刷卡就是幾萬，家長眼睛都不眨就買單？

為什麼全國的嬰幼兒家長都那麼重視從小英語啟蒙，親子閱讀？

親子游帶著那麼小的孩子到處晃悠累都累死了，但每個家長都樂此不疲？

如今的家長都知道，現在的世界，不是學習成績好就管用的，全面發展才是硬道理。以前很多人噴聯考狀元都是死讀書，書獃子。但現在你再看看聯考狀元，哪個不是學習好自己又很會玩？但會玩與從小的視野心胸都有很大關係，見多識廣才能會玩，會玩是一種很強的能力。

胖家長的孩子不錄取？

幼稚園入學要考察家長英文？

以前寫過一個文章，很多私立國際或者雙語幼稚園報名要考察父母的英文水平，很多人不信。其實不是歧視不會英文的父母，而是因為作為國際學校，官方語言就是英文，開家長會你聽不懂也不行啊。

朋友孩子上幼稚園，她媽天天忙的沒法上班，學校成天給家長布置配合學校各種活動的準備作業，通知都是全英文，我看了三遍才整明白，真是天天都是事兒。除此以外，還得經常去學校給全班家長朋友做英文presentation，絕不能丟人，比上班還累。前兩天我們還說起來，下次讓她用GRE單詞上，把其他家長都 蓋了~

之前新聞說，上海的某私立學校，錄取還要參考父母的身材，胖家長不行。因為胖意味著自我管理能力差，孩子也不會好到哪裡去。

俗話說，精英教育都是拿錢堆的，但比錢更重要的，是父母的言傳身教。現在從幼稚園開始就要面試家長，面試孩子，學校要考察的，是一個家庭的教育理念與父母的素質三觀是否與學校吻合。兩個自律自省自強、善於學習、樂觀善良、勇敢堅強的父母所組建的家庭，孩子也不會差到哪裡去。

焦慮來自家長不想拼，

但想讓孩子越級

家長，是全世界出名的對子女教育極為重視的群體。重視的方式也很統一，就是砸錢。貴族學校，國際夏令營，昂貴的早教、種類繁多的特長班和補習班。從孩子一出生開始，只有你沒見過的新世界，沒有你花不出去的錢。

拚命的砸錢，反射出父母在背後的焦慮。比起大多數父母的生活與職場壓力，教育壓力才是最讓人夜不能寐的。

從嬰兒開始，焦慮比別人說話晚

上幼稚園，焦慮比別人少看一本書

上國小，焦慮比別人少上了一個學習班

但沒有人焦慮，想讓孩子成才，自己做到了什麼呢？

跟很多父母一樣，我從懷孕時候就開始關注各種幼稚園，從一無所知到耳熟能詳，看校舍看環境看教育理念看學校氛圍。但看來看去，學校其實差別不大，難分高下，只是我們忘了看我們自己。

周末一早在一個家長群里說到了教育焦慮問題，一個爸爸說到：「回家看電視打遊戲的家長就想讓孩子通過教育躍升「階級」，所以才會焦慮。」

當一個家長自身非常優秀的時候，他會對自己周邊的人和事都非常包容，包括孩子。在他們眼裡，孩子的優秀不能單靠成績來定義，還有很大的世界。他們給予孩子的 不僅是衣食無憂的物質環境，更重要的是來自自身奮鬥的經驗和方法，幫助孩子塑造好性格，掌握更高效的學習方法，學會為人處世與自信自強的培養，為孩子創造 認識與探索世界的機會。這一切，金錢確實起了很重要的作用，但比金錢更重要的，是言傳身教。

每年都有一批聯考狀元，小時候每年都仰慕他們，等自己考不上好學校就開始討厭他們，但等到在社會混幾年之後又重新開始佩服他們。

因為赤裸裸的感覺到，自己當年桀驁不馴的覺得自己是聯考發揮不好，現在才知道自己明明就是很單純的「差」啊！

現在「原生家庭」的概念很流行，很多人吐槽自己的原生家庭對自己有多壞的影響，導致了自己現在的失敗。

但是現在，自己也要當父母成為別人的原生家庭了，雖然不一定也要讓孩子當狀元（誰不想啊，關鍵是不能啊！），但給自己孩子塑造一個怎樣的原生家庭，又將怎樣影響他的一生，我們都想好了嗎？

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