略·讀 | 想知道如何成為一個很厲害的人？讀這本書

采銅 著

號稱知乎604939個贊同！豆瓣9.4分高分推薦！知乎大神采銅帶來首部開啟全新思維方式的智慧書，剖開迷宮般的現實世界，找到實現自我的成功之路。

不過，還是「知易行難」，道理都是好懂的......

6 努力，是一種最需要學習的才能 -- 不斷優化你的「努力」方式

※ 這章更有價值，所以我給挪前面了。

在努力這件事上，除了自我激勵之外，我們更應該思考：到底應該怎樣努力。這是需要我們思考的至關重要的問題。

• 你是「差不多」先生嗎？絕不苟且，才能做到極致
  但不需要凡事都追求完美，要想把事情做得完美，就必須進行取捨。
  
  

• 高難度挑戰，激發無限潛能
  挑戰是設計出來的，不斷為自己設計「必要的難度」挑戰。
  
  

• 因為努力而熱愛
  放棄對「興趣『的執念，不把」興趣「作為做事的先決條件。去做一些並不特別喜歡但看上去又富有挑戰的事，或者去做一些少有人做但又看上去很有意義的事，並且咬咬牙，多堅持一段時間，或許就能把死循環的閉環打破，開啟新的良性循環。

4 怎樣的學習，才能夠直面現實 -- 如何成為一個高段位的學習者

只有最後能夠作用於現實的學習，才是唯一有效的學習。

※ 這個，我也認為是更重要的，所以挪前面來。

好的學習者，首先要向自己提問

對問題的好奇、對答案的渴望，是驅動自我學習和探索的主要動力。

主動構建知識

學習者必須充分地調用他們的已有知識，在主動性目標的指引下、在豐富的情境中積極地進行探索，把新知識和舊知識糅合在一起，在頭腦中建構出新的知識體系。

最好的學習方法：做中學（learning by doing）

把知識當成一項技能來學習。一旦我們被逼到一個應用的情境中去重新審視這些知識，我們才會發現這些知識可以這樣被運用，有可能發揮這麼大的效率。

1. 時間之尺 -- 我們應該怎樣對待時間

采銅法則：盡量少做「短半衰期」的事情。

在分析一件事情值不值得去做的時候，可以從兩個角度來評估：

• 這件事給「我」帶來的收益大小
  這個收益可以是心智、情感層面的，也可以是身體、物質層面的；

• 這項收益隨時間衰減的速度
  半衰期長的事件，其影響會持續較久。

如：

• 高收益值、長半衰期事件：
  找到真愛；學會一種有效的思維技巧；與「大牛」進行一場意味深長的談話。

• 高收益值、短半衰期事件：
  買一件流行衣服；玩一下午遊戲；以「扶牆進、扶牆出」的方式吃一頓自助餐。

• 低收益值、長半衰期事件：
  練一小時書法；背誦三首詩；讀懂哲學著作的一個章節；多重複一組技能練習；認真地回復一封友人的郵件。

• 低收益值、短半衰期事件：
  參與一次網路掐架；漫無目的地刷微博；使用社交軟體窺視陌生人的隱私。

※ 采銅法則：盡量少做「短半衰期」的事情。

同一件事情，發生在不同人的身上，其半衰期可能天差地別。

一個明顯的例子就是旅遊。有些人旅遊是走馬觀花、「到此一游」式的，那麼半衰期可能就很短；而另一些人旅遊前就會做足功課，對遊覽地的文化、歷史和地域特點做詳細了解，在遊覽過程中又細緻入微，仔細觀察當地的風物，並認真撰寫遊記，那麼對他們來說，旅遊的半衰期可能就會很長了。

2 尋找心中的「巴拿馬」 -- 如何做出比好更好的選擇

當我們陷入某個人生困局時，困住我們的不僅有外界的客觀現實，還有我們過去的經歷、習慣和思維慣性。這些東西會在我們思考時自動植入「隱含假設」，從而限制了思考的角度和範圍。

當我們在人生中遇到某個無法擺脫的僵局時，先不妨試試這三步：

• 找出潛意識中的隱含假設；

• 識別隱含假設中的不合理性，進行校正；

• 形成新的更靈活的思維框架，在此基礎上思考出「可能選項」並進行嘗試；

三種更加靈活的思維框架

1. 目標懸挂

把你的目標停下來、放一放，但不是放棄，只是懸挂。在停下來的時間（幾天、幾個月甚至幾年）里，你可以休息放鬆，也可以去做完全不同的事情。等到時機成熟時，你又可以重新開始。

2. 能力嫁接

能力是可以遷移的，它可以在某些你尚未發現的領域有用武之地。

當你處在才能無法發揮的境地時，試著尋找施展你既有能力的其它可能性，為你的能力找到新的適用空間。這不失為尋找人生出口的一個辦法。

3. 特性改造

比如工作和愛好，我們可能早已形成僵化的看法：工作是「要我做」，愛好是「我要做」。為何不換個角度看問題呢？工作是否也可以變得活潑、主動而享受，愛好是否能不單單是消遣而也具有工作一樣的嚴肅成分呢？這就是「特性改造」。

假設你在一家公司做一名普通職員，而你的個人愛好是畫畫，那麼你可以在平時的工作中用畫畫來表達你的想法，不論是工作彙報演示還是會議時，你都可以流露出這些才能，引起同事和領導對你的重視和欣賞。

3. 即刻行動 -- 最有效的，是即刻行動

一件看上去繁難的事，只要開始做了，就會變得越來越容易。

十歲的哥哥正為明天無法交上一份作業而苦惱。這份作業是一篇有關鳥類的報告，三個月前就已經布置了，可他直到截止日的前一天都不知道該怎樣動筆。這時，父親走過來對他說：「一隻鳥接著一隻鳥，只要一隻鳥接著一隻鳥，按部就班地寫。」

是的，當你覺得不知道怎麼寫的時候，最好的辦法，就是直接開寫好了。哪怕只有一個字、一個詞、一個句子，哪怕寫得很糟糕，都沒有關係。

其他的事情何嘗不是如此呢？

我們永遠無法完全準備好

「先做好準備再上場」觀念的一個致命問題是：我們永遠都無法做好「完全」的準備。總有我們還未顧及的問題，總有我們能力上的短板，總有我們未搜羅完全的信息，可因此我們就要一直準備下去嗎？當然不是。只有你做出了實實在在的東西，你的思路才會更清晰，才能才得以切實地鍛煉，視野才更加開闊。

把批評當做一種信息對待

拋卻情緒的因素，你會發現，批評本身（很可能）包含了有價值的信息，所以批評也可以理解為一種幫助。無怪乎法國作家莫里哀說：「我們越是愛自己的朋友，就越是會批評他們。」所以對待批評的合理態度是，把批評作為一種「信息」而不是一種「評價」來看待。

當然「接收」不等於「接受」，因為所有輸入的信息都需要慎重地審視，只不過不要一開始就情緒化地加以排斥。很多時候，別人的批評並不正確，但思考和辨析這些批評本身對我們也是有益的。本能地抗拒批評和經過深思熟慮之後反對批評是兩回事。

5 向未知的無限逼近 -- 修鍊思維，成為真正的利器

• 簡化是清晰思考的前提。

• 用足夠多的資料「餵養」潛意識。

• 思考可以有自己的形狀 -- 將思維轉化為圖像
  科學家也是善於圖解思考的一類人。事實上，越是抽象的研究，圖解思考所能發揮的作用可能越大。圖像也參與思維的推進與創造。

• 現實中的問題，總是牽涉太多的因素，藉助矩陣、清單等工具，可以完善思考的周密程度。

從被動學習轉為主動探索：

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