教育改革應從天價學區房抓起

為促進教育公平，2006年修訂后的《中華人民共和國義務教育法》第十二條規定：「適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。」這本是一項意圖良好的政策，但對不少「望子成龍」的家長來說，卻意外結出了學區房這顆不得不咽下去的苦果，甚至成為另一場停不下來的金錢比拼遊戲。尤其是，年年變化的學區劃分、入學政策，使得學區房成為了一項最不靠譜但又不得不去考慮的教育投資。至於投資是否成功，卻需要在孩子們漫長而艱辛的受教育過程中去等待結果。「天價」的背後是父母經濟越差，孩子上的學校就越「差」!

古有「孟母三遷」，教育環境的重要性不言而喻，其實不惟人，對於「學區房」的熱忱似乎是家長的本能。2015年熱映的電影《小王子》中，媽媽帶著女孩去面試名校，結果女孩太緊張，當場暈倒，導致落選，而媽媽不願屈服這樣的結果，就賣掉房子，搬進了「學區房」。

當這場遊戲的參與和推動者還不僅僅是望子成龍的學生家長，還有房產中介和開發商的時候，就近入學政策陷入了尷尬。因此，政府既要「該出手時就出手」，對「天價學區房」依法查處。更要通過對公立教育體系的設計、教育資源的合理分配和優化配置,統籌推進域內城鄉教育一體化改革發展等，實現教育層面上的公平。

一要改變的是家長的觀念，畢竟在現在的社會，成才的路有很多種，多樣化的人才培養才是未來的主流。教育作為一項長遠事業，買得起學區房的能上好的學校，買不起的只能望學區興嘆，就近入學演變成了就富入學，對收入較低的人群而言，確實被剝奪了享受優質教育資源的機會。但家長大可不必拘泥於一時的好學校，找到適合孩子的培養方式就是成功的教育。二要建立完善的法律法規，防止不良中介和開發商借「學區房」之名惡意炒作。一些商業機構為了自身利益最大化，圍繞學區房買賣、炒作破壞了教育的生態，學區房市場如此烏煙瘴氣，他們「功不可沒」。三要完善教育體制，均衡教育資源，實現真正的教育公平，就近入學要發揮政策效應，前提是有充足的公共教育資源且分佈比較均衡，學校與學校之間差別不大，孩子們在任何一個學校都能接受良好的教育。沒有了重點與非重點，所謂的學區房自然也不再會出現離譜的炒作。

改革不能單兵突進，而要協同作戰，這是習近平總書記不斷強調的改革方法論。就近入學與學區房的矛盾、教育公平與資源均衡之間的糾結，再次顯示系統性改革的至關重要。或許，是時候拿出更大決心和勇氣，在教育領域鋪開一場改革大棋了！