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MBA到底學什麼?

作者:獵頭Will

MBA到底學什麼?覺得mba學習內容寬泛、雜而不精,很符合MBA學習者的主觀感受與體驗,很多人都有類似結論。個人覺得,這是因為很多人沒有搞清mba老師到底教什麼、學生到底學什麼。MBA是教管理的,而管理的核心是決策,簡言之:MBA是教決策的!如果一定要全面一點,再加上「執行」二字,教「決策及其執行」,以下簡稱「決策」。

如果從這個角度去看,關於MBA的很多爭議瞬間清爽,整個邏輯鏈乃形成閉環、圓滿自洽。

先來捋捋MBA的學時。標準的中、美全日制MBA要學2年,Part Time MBA要學兩年半、甚至三年,但是親,標準的歐洲MBA只要學一年,準確的說,10個月。歐洲MBA是不是很水?如果認同MBA其實學的是決策,那麼10個月足矣,甚至都嫌多!So,歐洲MBA不水!可能那些需要讀兩年、三年的MBA才兌水稀釋了——當然,有人覺得這樣口感更好。

MBA不是學那十幾門課程的每一門的。有的答主已經說了,那每一門課,都可以是一個獨立的學科、專業,深不見底。但在MBA教學里,這些學科都只是工具,MBA利用它們來做決策。實務中,企業管理者們,亦如是。

MBA不培養會計師,不培養市場營銷專家,不培養投資家,它培養的是管理者,管理者最核心的職能是決策、及其執行。

學的如此「淺、泛」,能做出科學合理的決策嗎?能!即便不能,也只好如此了。MBA的教學,已經對管理者的決策情境做了太多美化和虛構了。真實的決策情境里,根本沒有那麼完善的信息。管理者絕大多數時候,都是置身在茫茫的迷霧裡。要想獲得完善的信息,要麼時間來不及,要麼獲取信息的成本太高,更多時候是根本得不到足夠豐富而真實的信息。

並且,MBA沒打算、也不可能把學員培養成精通企業各個方面業務的通才——很多人認為MBA是培養通才的,這個。。。值得商榷。MBA課程,分為必修課和選修課。必修課是一套標準化課程,全球商學院極盡一致,覆蓋企業管理及其決策的各個主要方面。選修課的學習,最好與學員已有的行業經驗相結合。通過General+Concentration這種模式的學習,將學員本已熟稔的方向夯實、深化、拔高,同時又對企業管理的其他方面都有通盤的了解、認識。一橫一縱,T型知識結構!

如果因為MBA必修課部分涉及了多門商科,就認為MBA學員學完了都應該很精通那些學科,這種認識本身就不科學——怎麼可能在那麼短的學時內精通那麼多門課程?何況本來教學目標就不是為了精通,而是為了輔助決策。

那麼,一個學成了的MBA應該精通什麼?——理所當然應該是管理,尤其是決策!管理是一門藝術,受先天個人稟賦、和後天環境等因素影響,通過MBA的學習進化成優秀的管理者,很多時候靠運氣。。。但如果一個商學院沒有教會您決策,那麼您可以去索賠、要求退還2/3的學費。但目測很多商學院都是應該退還大半學費的。。。[手動苦笑]

為什麼竟然連決策都沒有教會?1、教學方式有問題。有很多不算top的商學院,教學竟然是以授課為主的,老師講、學生聽,台上放PPT、台下記筆記,大學部生教學的加強版。。。台上台下都輕鬆愉悅,但用那麼昂貴的學費和無價的青春去學完全可以自學的東西。。。 2、案例教學沒做好。案例教學不是噱頭,案例相對最真實地模擬了現實的商業環境。很多商學院里,案例教學有,但並不算多,前面講了:大把精力花在知識講授上了。即便開展有限的案例研討,也是教與學都不到位,敷衍了事、浮皮潦草(可能中歐等不一樣)。做好每一個案例研討,學生和老師都要脫幾層皮的,不脫幾層皮,何來飛躍與提升?但是好像雙方都怕辛苦。。。 3、經驗不足。老師和學生都管理經驗、商業經驗不足。老師,很多都是學院派的,並沒有真正在商海里撲騰過,雖然很多老師號稱也開著公司、或在大公司干過,但其實都是學院派、搞理論研究為主。學生,越來越年輕化,很多缺乏管理經驗,甚至缺乏基本的商業經驗。。。良莠不齊。

簡單概括一下:

—— MBA培養的是管理者,教的是管理的核心:決策。

—— 不是MBA課程水,這是一套很好很美的管理教育知識體系,問題在於很多商學院沒教好、學員沒學好···

—— 而同時,招生宣傳過於誇大,商學院的「承諾」與學員的期待過於美好,報考熱情過猛,學費過高。

—— 但Masterof Business Administration、工商管理碩士,這孩子是無辜的!

個人管見,一家之言,僅供參考。

圖文來自網路 版權歸原作者所有



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