有才！課本漏印現白頁，學生手繪補全

近日，天津市寧河區一名高二學生翻開歷史書本，發現有一部分課文內容被漏印了。

於是，他和同學分工協作，按照書本里的原始內容，完成插畫、文字、排版等工作。

對比原始課文，除了顏色有差別外，其他內容基本一致。