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一晃九夏|曆數Design Summer的九個夏天(下)

編按:

不久不久,今年即是九夏。

這是一個開始於2009年8月3日的培訓課程,名字就叫「設計之夏」(Design Summer)。它的發起者、創始人,美術學院外聘教授和博士生導師何見平,十年後的今日,在總結這個已進入第九個年頭兒的培訓項目時,說出了這樣的一句話:設計無法傳授。

並不奇怪,這便是為何從「一夏」到如今的「九夏」,「設計之夏」不停變著。具體如每年的課程名稱,內容描述,課時設置,師資調整,以及講座的安排。當然也有不變的,是那一份初心——為要辦好一場「大學設計教育的課外活動」,何見平形容自己幾乎是在「十年謀一見」,語重心長。

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設計五夏

「真實的世界五光十色,設計為它增添斑斕。」

Design Summer來到「五夏」,「更(gēng)新」這件事,已然變得更加從容ℰ⋆‿⋆ℰ

「設計五夏」,生如夏花。

上午課程

1、信息感知與傳達:

即便身在現實無聊的市場環境,我們仍有足夠的空間可以操作感性的消費、製造性感的作品,只要頭腦清醒、慣于敏感、勇敢想像並時時磨礪。

課堂內容將以近期具體案例出發,涉及計劃過程、脈絡整理、想象定調、製作細節與印刷知識。案例包括:唱片設計、書籍裝幀與舞台劇平面美術。

通過課堂練習及自由討論,讓學生對於圖像語言的表達有較為精準的思考,作出不同層面的處理。

「五夏」再回歸的聶永真老師

2、T恤設計:

讓T恤「發聲」!

2013年的八月, 杭州平均氣溫28℃。

說什麼,怎麼說?

許多藝術家都曾用T恤來延伸一個 「語詞」 或 「聲明」。

在挑選出「聲明」后,我們將設計出兩種不同風格的T恤,一種只有編排的部分,另一種就是編排+插畫。

何塞·阿爾貝加里亞1970生於亞速爾群島,就讀於葡萄牙里斯本藝術學校(Faculdade de Belas Artes de Lisboa)。曾任雷恩藝術學校、巴黎裝飾藝術學校、保羅理查德協商聯盟、巴黎和波圖爾美術學校委員會成員。2003年開始,何塞參與成立 「好變化」(Change is good)工作室,目前工作生活於巴黎。

下午課程

1、海報設計:

導師寶拉會為大家準備一些議題,如:你的兄弟/姐妹是做什麼的?工作時,你的靈魂在做什麼?

每個問題都可以從某種層面給出答案:通過各種途徑,催化問題與圖像之間的聯繫,傳遞信息,並為海報找到恰當的視覺語言。

寶拉·卓斯樂1981年出生於瑞士,一直在蘇黎世生活和工作。她畢業於盧塞恩應用科學大學藝術與設計專業,通過插畫研究課程,專攻視覺傳達領域。除了在美因茨應用技術大學(FH Mainz)教授插畫,寶拉也不斷為報紙和劇院繪製海報,以及參與CD封面、書籍、展覽、廣告等其他工作。其海報作品曾多次獲獎,包括TDC東京(2007、2009、2011)、TDC紐約(2007、2009)等等

2、文字與意象:

作為意象的文字,作為文字的意象。

1997年,羅克威用黑色的魚子醬在紅色的魚子醬上寫下 「生命即是成功」,並隨即製作了一張海報。這張海報後來成為俄羅斯90年代經濟形態日新月異的象徵。

這次課程的目標旨在通過學習,進行一系列語義設計,並以此為基礎,傳達精確的視覺信息。

安德魯·羅克威(Andrey Logvin,俄羅斯)

白羊座的安德魯·羅克威,1964年出生於俄羅斯伊帕托沃, 1987年畢業於莫斯科1905藝術學院平面設計專業,並加入俄羅斯藝術家工會平面設計工作室;1989年曾擔任莫斯科IMA出版社藝術指導;1992年成為自由職業者,並在莫斯科成立「羅克威視覺設計組合」。他的作品除了獲獎眾多之外還被廣泛收藏,其中包括:俄國莫斯科列寧國立圖書館、聖彼得堡俄國國立美術館、波蘭華沙海報博物館、日本大垣海報博物館、日本富山當代藝術美術館博物館、德國慕尼黑當代藝術新博物館、芬蘭拉赫蒂海報博物館、美國柯林斯堡州立大學、捷克共和國布爾諾摩拉維亞美術館等。

郭曉彥(北京)、何見平(德國 / )、黃炳培(又一山人,香港)、蔣華(北京)、李徳庚(北京)、劉治治(北京)、區德成(香港)。

講座中的又一山人( 黃炳培)——著名設計師及藝術創作人。

清華大學美術學院視覺傳達設計系副主任李德庚

講座前的何見平(左)與劉治治

設計七夏,從7開始。

或是因為「7」是一個幸運的數字,設計之夏的第七個回合,也因此有了一個史上意義最豐富的開場。

值得一提的是:七夏開始去柏林。箇中原因,最重要的還是讓學生得以在歐洲一線設計師的公司或者工作室中,體驗,交流,實踐,最後收穫——

「不止於技能傳授,還在有關設計的思考。」何見平說。

杭州的課程改進方面:以AB班的形式取代此前上、下午課程的區分;精簡至三個類目共六門課程,一般情況下學生可任選其一;同時課程的介紹也在一開頭兒便出現了關鍵詞提示。

飽滿的九天,緊湊而無虛度。

杭州與柏林的「七夏」海報,蓬勃、青春又不失穩重的精氣神兒。

「七夏」的粉色,透著由衷的驕傲。

七夏的紀念提袋與T恤,未來也將是一份美好的回憶留存

課程

1、圖形語言:

關鍵詞:海報圖形、文字編排、創意構思、印刷技巧

圖形設計的魅力,不只來自於圖形本身;文字語言的價值,也不僅僅是傳達溝通。

圖形語言試圖在圖與字之間尋找更多默契,包容東西迥異,建立關聯,突破局限,實現更多創意的可能性。

A班:艾里克·布朗特(Erik Brandt,美國)

B班:淺葉克己(Katsumi Asaba,日本)、

應永會(上海)

A班指導老師艾里克·布朗特,現任明尼阿波利斯藝術設計學院(MCAD)教授教職,設計科主任。他的設計與研究主要聚焦於影響和促進全球化進程中,跨文化視覺傳達領域的複雜問題。

「圖形語言」B班中的淺葉克己

2、書籍設計:

關鍵詞:書籍形態、視覺與理解、文字編排、印刷和裝訂技巧

這是最壞的讀書時代,也是最好的讀書時代。如何重拾紙質書籍的閱讀熱情,給書籍設計帶來更多的挑戰?

書籍設計A班導師聶永真

書籍設計B班導師何見平

2、插畫

關鍵詞:徒手與數碼、思想與表現力、插畫與繪畫

一根不夠精準細緻的線條、一塊污濁殘破的墨跡;嗅到顏料的味道、聽筆劃過紙面的嘩嘩作響。

個性、氣質、情緒、力量… 統統埋藏在徒手創造的畫面里,引人觀賞與揣測。

插圖課程的設置,發掘徒手繪畫在技法上更多的可能性,連同更多情感的置入,讓插畫在電腦和徒手繪畫之間,協作無間。

A班:酒井博子(Hiroko Sakai,日本)

B班:寶拉·卓斯樂(Paula Troxler,瑞士)

日本新生代設計師酒井博子出生於1981年,是日本平面設計師協會 (JAGDA)會員,2011年成立個人工作室「Coton Design」,作品涉及標識設計、版式、品牌、包裝、書籍等領域。曾榮獲2010年香港國際海報三年展銅獎、2011年拉赫蒂國際海報雙年展榮譽獎等。

曾在「五夏」中授課的寶拉·卓斯樂

陳飛波(杭州)、梅數植(杭州)、陸俊毅(上海)、孫建宇(廣州)、許鑒(上海)、王序(廣州)。

柏林課程

「七夏」在柏林,行程共有七天,上課地點位於何見平老師的hesign工作室,除了曾經兩次出現在杭州的插畫課程導師寶拉·卓斯樂(Paula Troxler)專程從瑞士趕來之外指導之外,還邀請了德國重要設計師、霍爾伯格造型學院的藝術與設計學院的平面設計教授赫莫特·伯德(Helmut Brade)、以及寶拉的父親、國立斯圖加特造型藝術學院視覺傳達設計系教授尼古拉斯·卓斯樂(Niklaus Troxler)

赫莫特·伯德教授的課程有關圖形語言

授課中的尼古拉斯·卓斯樂教授,他對同學們強調:「第一是實驗,第二是實驗,第三還是實驗。」

工作室之外,「遊學」部分的安排也頗豐富。

專業相關行程如:馮斯·黑格曼(Fons Hickmann)的m23工作室、motto獨立書店、 「Do you read me?」獨立雜誌書店、 柏林自由大學和柏林東亞藝術博物館、包豪斯檔案館( Bauhaus Archive)、新博物館(Neues Museum)等等。

除此之外,還不忘安排諸如:勃蘭登堡門、歐洲猶太人紀念碑、德國國會大廈及總理府、甚至跳蚤市場等典型旅遊景點。

埃森魯爾工業區參觀紅點設計博物館

科隆小憩,幹了這杯,時差就沒了,要開始準備上課了。

六天,寓教,於行,於游,亦於樂。

討喜的「八夏」,驚現心水小巧吉祥物一枚。

活動前言里說:蟬,不斷地鳴,就附著那枝垂柳,隨風跌沓,須髯如戟,卻眉清目秀、吹氣如蘭。 熱,夏日依舊,還是那個題目,卻像被蚊子叮了一個包,癢,越撓就會越癢。 1,2,3,4,5,6,7,8, 設計八夏,如期而至。盛夏,在杭州,也去柏林。

「八夏」保持了一貫的驚喜,開學有禮——一隻伏在胸前鳴叫的金蟬或銀蟬;以及,背後印有蟬翼的T恤,那是一雙還原自由+自在的翅膀。

「八夏」的迎新見面會

1、身體與線條:

「線」是設計的基礎。

課程的名稱神秘而有趣。它也許會顛覆你對身體美學的認知。

「馬蒂斯拿著牙刷上課、伊朗觀眾燒海報…」八夏的第一節課上,何老師娓娓道來的故事有趣、生動。

一片期待中,佐藤卓老師現身,在「身體與線條」的冠名之下,佐藤希望同學們像機器人那樣控制自己的手臂,用手指、手腕、手肘、肩膀的一個部分畫出不同的線條。由此,體會不同於電腦創作的、也是最直接最自然的線條表現。

2、愛決定海報:

「功能決定形式」——這是20世紀被廣泛認可的真理。而到了21世紀,這個生命與設計的準則應該變為:「愛決定形式」。

偉大的美國設計師彌爾頓·格拉澤(Milton Glaser)曾經設計出「我愛紐約」的標誌,他把「愛」這個詞用心形圖案來代替,體現出「愛」的主動性。「9.11」事件之後,他又在標誌上補充了「比任何時候更」。今天,我們較之以往,更需要在設計中融入「心」和「愛」,海報能在視覺效果上做到這一點。

瑟奇·謝洛夫(Sergei Serov,俄羅斯)

瑟奇·謝洛夫出生於1952年,1974年畢業於莫斯科電信學院,1986年畢業於列賓繪畫雕塑建築學院。他是藝術史學家、設計評論家、策展人、編輯、教師、藝術總監和平面設計師,莫斯科金蜜蜂設計雙年展創始人。

3、聊聊你真正感興趣的吧!

這門課程的導師廣煜說:作為一個平面設計師,自己沒有授課經驗,也不認為設計需要什麼秘籍;與印刷相關的「設計」沒有所謂的分類,無論海報還是書籍只是載體的區別,無論圖形還是字體只是表達方式的區別。

以及,如何在紙張和印刷上權衡利弊?怎樣去為客戶著想平衡成本?設計規則的制定究竟是為了提高效率還是為了展開想象力?

課程期間,所有類似的、相關的問題都可以提出,廣老師將盡最大可能一一解答。

廣煜()

「分享」,一直都是廣煜身上的可愛之處。

4、設計統籌:

針對一項設計專案展開的思考與實踐。

由具體的設計內容展開,從個體的頭腦風暴、獨立勞作至集體的設計發意與協作。

參與課程的同學需事先準備一個未開始的設計項目、命題,和一件已完成的設計作品。前者用於課程中討論和實踐;後者用於分享,加深彼此了解。

對未開始進行的設計項目或命題的類別不設約束,或真實具體或虛擬實驗。除了課程中與眾人展開討論,導師也會一對一、面對面地,針對該項目給予建議。

王序()

看似不拘一格,也是王序老師的設計觀之一。課程中他對細節的趣味點不斷調整,令人受益匪淺。

4、圖形情感海報圖形:

圖形在生活中常常只被應用在訊息傳達中,其實除此之外,多變的圖形還能表達各種各樣的情感。

作為一名設計師,需要善於把圖形做情緒的延伸,以此表達喜、怒、哀、樂。課程中將嘗試把情感再度伸展到圖形語言表達上,例如:不同的音樂風格需要用不同的圖形來表達,不同的藝術表演亦會延伸出不同的圖形風格。

希望圖形語言不依賴於文字的註解,而是直接依靠圖形內在的情感魅力去傳達共鳴。

作為澳門新一代品牌設計師,劉華智和他的Chiii Design所做作品已分別在十多個國家及地區獲得超過200個重要獎項。課堂上他並沒有把重點放在設計形式上,如何從日常生活中捕捉情感繼而探索情感與圖形的關係、透過具體視覺形象傳達,才是設計的最終目的。

這次講座由何見平主持,邀請嘉賓包括:佐藤卓(Taku Satoh, 日本)、Sergei Serov 瑟奇·謝洛夫(俄羅斯)、王序()、廣煜()、劉華智 / Chiii Design(澳門)、丁凡 / 方建平()、潘焰榮()。

柏林課程

「八夏」在柏林,這一次共有兩周。

第一周,是有翻譯隨行的遊學之旅,主要行程安排包括:

-中世紀風格濃厚的格斯特羅小鎮,此行的重要目的是拜訪著名平面設計師岡特·蘭堡(Gunter Rambow)工作室;

-德國最大海港城市漢堡,在此參觀漢堡藝術和廣告博物館,以及其他總部設立在漢堡的大型廣告機構;

-去往埃森的路途中,在比勒費爾德稍作停留,參觀比勒菲爾德應用科技大學等處;

一行參觀蘭堡工作室,岡特·蘭堡曾任教於卡塞爾大學,作為戰後德國最重要的平面設計師之一,他目前致力於自己的視覺藝術收藏及展示。

漢堡港口的留影

在比勒菲爾德應用科技大學與平面設計系系主任德克·福特瑞爾(Dirk Fütterer)教授合影留念

埃森行程之一,參觀由何見平和弗柯望博物館共同策劃的「圖文——全球華人平面設計德國展」。

「八夏」遊學第二周,回到柏林,學生可任選ABCD四門課程中的一門,課時為每天三個小時+一名導師授課,並備專業翻譯。

A班導師福斯·黑格曼(Fons Hickmann),他是ADC、TDC、AGI成員,目前任職於柏林藝術大學,並同時在世界多所大學客座講學、舉辦講座和工作坊。

D班導師帕特里克·托馬斯(Patrick Thomas),他的課程內容主要偏重絲網印刷,圖為同學們在托馬斯工作室的實踐。

日月推遷,已復九夏。

九之數,性為至陽,數為至高;載在樂章,暗喻枯榮。

九夏舉高,於是沸騰,更加動人。

九夏 / 杭州

以天乾的方式歸納,九夏共設有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛總共八門課程,導師情況如下:

甲:文字的情感

關鍵詞:圖形創意、字體編排、書寫技巧、創意、氣質營造、情緒轉換

導師:淺葉克己(日本)+何見平(德 / 中)

乙:字與圖

丙:來自插畫的誘人信息

關鍵詞:插畫語言、思考與表現、具象與抽象、敘事與隱喻

丁:音樂設計

導師:麥修·因伯頓Melchior Imboden,瑞士)

己:What's Wrong

關鍵詞:插畫、手繪、心手合一、原創圖形、幽默、亂塗亂畫

導師:艾歷克斯·喬丹(Alex Jordan,法 / 德)

辛:圖形的形式

九夏 / 杭州

第一周,有四門課程可任選其一;

第二周,邊游邊學,其中包括今年舉辦的第14屆卡塞爾文獻展(dOCUMENTA 14),以及荷蘭阿姆斯特丹的特別行程安排。



「印刷媒體」導師福斯·黑格曼(Fons Hickmann)

「絲網實驗」導師帕特里克·托馬斯(Patrick Thomas

「書籍設計」導師塞巴斯蒂安·比辛格(Sebastian Bissinger)

五年一屆的卡塞爾文獻展,與巴西聖保羅雙年展(The Bienal Internacional de Sao Paulo)、威尼斯雙年展(La Biennale di Venezia)並稱為世界三大藝術展。

舉高高的活動,要報報!

了解更多詳情,請參見「設計之夏」。

點擊閱讀原文,或識別下方二維碼,進入「設計之夏」報名頁面。

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DesignSummer,一年中短小的物理聚合,

意義,在分離后的時間中,忽明忽暗。

೭(˵¯̴͒ꇴ¯̴͒˵)౨



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