教你秒懂孩子叛逆期，每一條都是引導孩子的好方法

2歲是孩子心智發育過程中的第一個叛逆期。此時，他開始學習思考問題，形成自己的觀點，並希望按照自己的方式做事。身體和動作的發育，也使他們可以通過動作表示反抗，抵制自己不喜歡的東西、事情和人。但由於語言功能沒有發育完善，不能很好地理解父母的意思，也沒有足夠的辭彙表達自己的感情和需要。所以，在父母看來，孩子就是故意和他們對著干。

父母應該先思考自己的溝通方式是否正確，會不會無意中將焦慮感傳遞給孩子。如希望孩子小心一點，可以說「輕輕拿起那個杯子」，而不是「小心，別把杯子打壞！」盡量別用命令的語氣，給孩子壓力。

孩子叛逆的原因有三個

一是家長和孩子缺乏溝通，孩子覺得父母不理解自己，父母則認為孩子變得越來越不聽話，兩代人的差距越來越大，慢慢地孩子變得反叛起來。

二是有些父母從小溺愛孩子，孩子要什麼就給什麼，不論什麼事父母都隨著孩子的性子來，導致孩子養成以自我為中心的思想，認為大人聽自己的是理所當然，父母稍稍提出一些孩子不樂意的要求，就會引來孩子的抵觸。

三是有的父母常以專制的方法管教孩子，以命令的語氣說話，要孩子順從一切。個性較溫和的孩子會順服父母的權威。而個性較剛強的孩子，則會反叛。結果便形成叛逆行為。

孩子叛逆家長可以試試這樣做：

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觀察溝通

就是觀察孩子與自己的溝通方式，家長應該反思一下與孩子溝通是否有問題，很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題，並換位思考，做有限度的遷就。當孩子不聽話與父母產生衝突時，父母應該提醒自己，保持冷靜，並等待孩子冷靜后，再進行溝通。

尋求意見

家長可以和自己的朋友多多交流經驗，聽聽他們的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現。

開放自我

我們看著是錯誤的行為，在孩子眼裡也許是絕對的英雄行為，找出為什麼，再採取迂迴戰術。父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子遊戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什麼是應該學的，什麼是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。

不斷試驗

父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學后，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議，讓孩子也有發言權。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。