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甘肅省明年基本消除66人以上超大班額

原標題:甘肅省明年基本消除66人以上超大班額

甘肅網220日訊 據鑫報報道 (記者 張小燕) 為進一步提高我省教育發展水平,努力滿足人民群眾接受良好教育的需求,關於加快甘肅省教育發展的實施方案出爐。到2020年,全省各級各類學校辦學條件基本達標,教育普及程度明顯提高,學前三年毛入園率達到93%,九年義務教育鞏固率和高中階段教育毛入學率達到95%,高等教育毛入學率達到40%;教育發展總體水平接近或總體達到全國平均水平。

建檔立卡不讓一個學生因家庭經濟困難而失學

重點任務是紮實推進教育精準扶貧。積極爭取與教育部、國務院扶貧辦共建教育精準扶貧國家級示範區。以集中連片特困貧困縣為主戰場,統籌插花型貧困縣,聚焦貧困地區、民族地區、革命老區薄弱學校、貧困家庭、貧困人口,整合教育工程項目,集中力量攻堅克難,共同推進全省教育精準扶貧。

完善教育精準扶貧大數據平台,為各項扶貧政策精準落實提供依據。聚焦貧困群眾面臨的困難與問題,努力構建到村、到戶、到人的教育精準扶貧體系。完善並落實「9+1」教育扶貧專項支持計劃和支持革命老區教育跨越式發展行動計劃,繼續實施各類扶貧專項招生計劃,確保教育扶貧政策精準兌現到位。健全完善覆蓋學前教育至高等教育的學生資助政策體系,並適時提高資助標準,建檔立卡家庭經濟困難學生優先享受各類資助政策。實行建檔立卡家庭經濟困難學生生源地信用助學貸款全覆蓋政策,不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。全面實行中等職業教育免除學費政策。率先對建檔立卡等家庭經濟困難普通高中學生(含非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生)免除學雜費,對家庭經濟困難學生繼續給予助學金補助。對進入省內高職(專科)院校就讀的建檔立卡貧困家庭學生按每人每年5000元標準免除(補助)學費和書本費。推廣「9+3」免費教育模式,重點支持集中連片貧困地區建檔立卡家庭經濟困難國中畢業生,到省內和東西協作對口幫扶省份接受中職教育。

到2020年,全省實現有需求貧困村幼稚園全覆蓋

積極發展農村學前教育。以擴充資源為核心、加強師資為重點、健全管理為支撐,構建農村學前教育體系,加快推進農村學前教育發展。到2017年,實現革命老區和藏區有需求的貧困村幼稚園全覆蓋;到2020年,全省實現有需求的貧困村幼稚園全覆蓋,基本普及農村學前教育,農村學前三年毛入園率達到90%以上。

按照「四個有利於」(即有利於利用國小富餘校舍和師資辦園、有利於方便幼兒就近安全入園、有利於鄉鎮街道分級管理辦園、有利於社會力量積极參与辦園)原則,科學規劃、精準布點,積極擴大農村學前教育資源,根據人口規模及分佈情況,完善縣、鄉、村三級學前教育網路。重點依託農村現有國小富餘校舍資源改造建設幼稚園。出台普惠性民辦園扶持措施,鼓勵社會力量辦園,增加農村普惠性民辦園數量。

完善學前教育師資多渠道補充機制,通過培養、招錄、轉崗、支教等多種方式補充幼稚園教師。辦好中等師範學校和高職(高專)學校學前教育專業,深化學前教育師資培養模式改革,探索完善「3+2」、「3+4」和「五年一貫制」師範生培養模式,採取學費補償、貸款代償等多種方式,為農村學前教育培養更多的合格教師。積極引導中國小富餘教師轉崗到幼稚園任教。加大「三區」支教、巡迴支教和大學生頂崗支教實施力度,每年選派2000名園長、教師、大學生和志願者支教。

新建省級「雙師型」教師培養培訓基地4—6個

實現縣域內義務教育均衡發展。到2020年,全面完成義務教育發展基本均衡縣市區創建任務。強化中心校對教學點和村國小教師配備、課程安排、業務指導等統籌管理作用。經費投入向教學點和村國小傾斜,不足100人的教學點按100人撥付公用經費。持續推進寄宿制學校建設。到2020年,全省寄宿制學校標準化建設達到國家標準。擴大教育資源並優化配置,逐步消除大班額現象。到2018年,基本消除66人以上超大班額,到2020年,基本消除56人以上大班額。

繼續實施農村教師特崗計劃並擴大農村學校特設崗位數量。省政府對在鄉村學校從教20年以上的教師予以表彰;市縣政府要分別對在鄉村學校從教10年以上的教師予以表彰。建立營養餐補助標準動態調整機制。推進寄宿制學校食堂供餐模式,按與就餐學生人數之比不低於1:100的標準配齊食堂從業人員,其勞務報酬以及食品配送等費用納入地方同級財政預算,不得擠占學校公用經費。通過兼并、委託管理、合作辦學等形式整合資源,優化中職學校布局。縣域內有2所以上(含2所)中職學校的整合為1所,每個市州重點辦好1—2所具有一定規模的中職學校,全省中職學校優化整合到160所左右(其中技工學校控制在40所以內)。

將高職院校基礎能力建設納入全省教育重點建設工程項目,到2020年,新建省級「雙師型」教師培養培訓基地4—6個,「雙師型」教師比例達到50%。支持蘭州石化職業技術學院、蘭州資源環境職業技術學院、甘肅林業職業技術學院建設國內一流高職院校。



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