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孩子不聽話,家長怎麼辦?

寫孩子不聽話這個主題之前,我在網上搜索了下,老實講,相關信息很多,一堆堆的大道理,但具體可操作的很少。今天大果情商就來談談這個話題,並嘗試提供一些靠譜的建議給大家!

為什麼要孩子聽話?

「聽話教育」一直都是家庭教育的基本思想,生氣時講小孩:「你一點都不聽話」!出差時叮囑小孩:「在家聽話哈!」。在英語相類似的情境中,「聽話」沒有對應的表達,比較相近的是Be nice! 想想可能跟人民這五千年來都被獨裁統治有關係,本身就缺乏民主意識。在應試教育體制下,追求的都是正確答案,極少注重學生的思考過程,因此,孩子的短板普遍在於缺乏批判性思維和獨立思考的能力。

到了民眾的自我意識越來越覺醒的今天,做爹媽其實已經不願意自己的小孩只是「聽話」、「遵從權威」,而更是希望他成為會思考、有獨立判斷力的人。基於此,「孩子聽話」這個目標顯然就不合適了。

父母之所以要小孩聽話,是因為認為自己都是對的,孩子按自己做的就是一定是對的。可問題在於第一父母不一定總是對的,要求「聽話」本身剝奪了孩子獨立思考和判斷的過程;第二容易埋下他日孩子逆反的「禍根」:「小時候老子欺負兒子,長大兒子欺負老子!」

不要求孩子聽話,而要求他做明智的選擇

在大果,有一項情商能力叫做「負責任地做決定」(Responsible Decision making)。老師一直跟孩子強調的是——「你不需要聽話,而是要思考和權衡,並做出明智的選擇」。 比如,小孩子下了課收拾自己位置周圍的垃圾,並不是因為他們聽從老師的要求,而是因為他們選擇了「尊重課堂環境」和「尊重大家」的行為。

在家裡也是,你讓你女兒去刷牙,她認真按時去刷了,並不是她聽話,而是她做出了負責任的決定,如果她不認真愛護牙齒,她就可能面臨一口爛牙的風險,再也當不成「美麗的公主」。

「負責任地做決定」是一項綜合情商能力,包括自控、思考、評估後果和採取行動的過程。比起「聽話和遵從」,要複雜許多。但是,一但學會負責任地做決定,你孩子就掌握了自己的人生。

下面介紹幾點家庭操作貼士:

1-跟你孩子解釋什麼是「做明智的選擇」或「做負責任的決定」。你兒子現在選擇天天練枯燥的鋼琴,不是為了你,聽你的話,而是為了以後可以充分地享受音樂,並且感染他的朋友、未來的妻子和小孩;

2-教給你孩子停止—思考—權衡的步驟,讓他理解選擇跟後果的關係;培養孩子控制自己的能力,不是做自己想做的,而是做自己應該做的;

3-如果孩子沒有做出明智的選擇,不要說教和指責,僅僅表達惋惜——「下一次,你就知道如何做聰明的決定了」,你表示同情的時候,孩子會後悔自己做了愚蠢的決定;但是一旦你開始說教和指責,孩子把注意力轉向你,忙於反感你的嘮叨而非反省自己了。

4-在有危險的情況下,比如在馬路上玩,就不能讓孩子自己思考做決定了。

有一個非常」技巧「的情況:有時後果不是馬上出現,而做這件事對孩子又很重要。比如,你的孩子不刷牙,牙齒並不會馬上爛掉,但是如果她真的決定不刷牙,後面的後果會很嚴重,這時,你就要要求孩子去刷牙后才能上床,並且告訴她,因為你要做一個負責任的媽媽,在孩子沒有學會「負責任的選擇」之前,媽媽要幫助自己的小孩做。一旦孩子某天自己主動去刷牙,記得稱讚她「做了聰明的選擇」!

總之,用要求孩子「做明智的選擇」代替「聽話」,你不僅徹底消除孩子會逆反的潛在風險,還培養了孩子獨立思考和自我決定的能力。

【大果情商EQ工具Share

1-課堂上可以管住自己,避免開小差或講小話;

2-做作業時能夠集中精力,避免心不在焉的情況;

3-有情緒時,能更健康地表達,而不是大喊大叫,哭個不停或摔東西;

4-能夠等待,避免各種衝動的行為;

5-更能三思後行,思考力增強

6-無需大人們反覆地督促、提醒和要求。

什麼是自控工具?為什麼要通過自控工具來提高自控力?

「自控工具」是我們用於管住自己的一套有步驟的方法和技巧。」自控工具」強調各種情景案例之下,應該如何做到自控?具體應該怎麼做?比起各種說教、訓練,自控工具特別適合兒童,容易學、好運用,好掌握。



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