2017年青海三支一扶考試真題模擬

2017年青海三支一扶考試公告暫未發布，預計公告發布時間約為2017年7月初。為了幫助廣大考生能夠合理有效地分配時間複習考試，三支一扶考試網整理了青海三支一扶考試真題模擬供大家參考。三支一扶考試網祝廣大考生考試成功。

21.一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵杆費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就「啪「地一聲打開了。鐵杆奇怪地問：「為什麽我費了那麽大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?」鑰匙說：「因為我最了解他的心。」

這個寓言意在告訴人們：

A.策略正確，便柔能克剛 B.方法要有針對性，切中要害

C.一把鑰匙開一把鎖 D.給人關懷才能得到回報

22.近代人物都比較複雜，它的意識形態方面的代表更是如此。社會解體的迅速，政治鬥爭的劇烈，新舊觀念的交錯，使人們思想經常處在動蕩、變化和不平衡的狀態中。先進者已接受或邁向社會主義思想，落後者仍抱住「子曰詩云」、「正心誠意」不放。同一人物，思想或行為的這一部分已經很開通很進步了，另一方面或另一部分卻很保守很落後。政治思想是先進的，世界觀可能仍是唯心主義;文藝學術觀點可能是資產階級的，而政治主張卻依舊是封建主義。如此等等，不一而足，構成了近代思想一幅極為錯雜矛盾的圖景。

這段話支持了這樣一個觀點：

A.近代思想總體上還沒有現代思想元素

B.近代人物或者是保守落後的，或者是開放進步的

C.近代思想的發展是錯綜複雜、充滿矛盾的

D.近代思想的複雜性源於西方列強的侵略與經濟發展的落後

23.使人類學緩慢成長的另一個重要因素是，歐洲人只是逐漸認識到，在所有這些差異的掩飾下，他們可能與任何地方的人共享基本的「人性」。不與歐洲人共享基本文化價值的社會被貼上「未開化的」或「野蠻的」標籤。直到18世紀中葉，相當多的歐洲人才開始認為這類人的行為與對他們自身的理解是完全相關的。這樣一個時代到來了：人們越來越努力根據自然法來解釋事情，對以權威文本為根據的傳統解釋表示懷疑，對人類多樣性的興趣日漸濃厚。

下面對「人類多樣性」理解最恰當的一項是：

A.不同民族的文化差異及其在年齡、性別、性格等方面的不同

B.人類的不同起源和人們對不同民族、不同文化的獨特看法

C.民風習俗的差異和對「未開化的」或「野蠻的」民族的認同

D.不同的民族在文化價值觀念上的差異及其獨特的行為方式

24.壓力本無所謂有，也無所謂無。當利益唾手可得，你不會感到壓力;當所求經過可以承受的努力付出就能得到，你雖有一定壓力但仍會信心十足;當對慾望的期盼和自身實際條件與能力存在較大乃至無法拉近的落差，巨大的壓力就會產生，並使人深陷挫敗，難以自拔。

這段話主要說明了：

A.壓力本無所謂有，也無所謂無

B.壓力來自現實和期望的差距

C.壓力不同時人會產生不同的反應

D.壓力的產生源自人心理狀態的不同

25.德國科學家貝特·魏茨澤克獨立地推測太陽能源可能來自它的內部氫核聚變成氦核的熱核反應，這甚至早於核裂變模型的提出。然而，與能夠在室溫下進行的裂變不同，聚變發生需要巨大能量。這是因為當兩個帶正電的氫原子核靠近的時候，根據「同性相斥」的原理，相互間的斥力將阻礙聚變的發生。要克服這種阻礙，只有兩種途徑：強大的引力，或上億度的高溫。然而，地球上並不具有太陽那樣強大的引力場。因此，要想在地球上實現核聚變，只能依靠上億度的高溫。

下列關於「核聚變」的理解符合原文意思的一項是：

A.太陽能源來自它的內部氫核聚變成氦核的熱核反應

B.與能夠在室溫下進行的裂變不同，核聚變發生需要巨大能量

C.兩個帶正電的氫原子核靠近的時候，相互間的斥力能阻止聚變的發生

D.克服原子核之間的斥力發生核聚變，必須同時具備兩個條件：強大的引力和上億度的高溫

參考答案及解析見下頁

21.【答案】B。解析：文段通過對比鐵杆與鑰匙在開鎖上的不同結果，由鑰匙的口說出了方法對解決問題的重要性。「了解他的心」說的正是方法的針對性問題，即B項。

22.【答案】C。解析：這段文字主要闡述了在近代社會動蕩的背景下，人們思想意識層面出現的複雜、矛盾的表現。A項「總體上還沒有現代思想元素」在原文中沒有提及，屬無中生有，排除。原文說「同一人物，思想或行為的這一部分已經很開通很進步了，另一方面或另一部分卻很保守很落後」，B項將「同一人物」偷換成了「近代人物」，排除。D項屬妄加推測，「西方列強的侵略與經濟發展的落後」在文中沒有涉及，排除。本題的正確答案為C。

23.【答案】D。解析：材料主要介紹歐洲人對人類多樣性的認識及接受過程。第一句話介紹歐洲人認識到差異掩蓋下人類的基本共性;第二句話介紹與歐洲人有不同的文化價值的社會被認為是未開化的、野蠻的;第三句話介紹歐洲人開始認為這類人的行為與自身的理解是有關係的。第四句話介紹歐洲人逐漸接受人類多樣性的事實。由此可知，人類多樣性包括文化價值觀念、行為方式，所以選D。

24.【答案】B。解析：文段第一句說明了一種狀態——壓力在不同的情況下有不同的表現形式。下文對此分了三種情況進行說明，即「當利益唾手可得」、「當所求經過可以承受的努力付出就能得到」、「當對慾望的期盼和自身實際條件與能力存在較大乃至無法拉近的落差」。三種情況本質上反映的是現實與期望的三種不同差距，當差距幾乎沒有時，「你不會感到壓力」;當差距存在但比較小時，「你雖有一定壓力但仍會信心十足」;當差距比較大或非常大時，「巨大的壓力就會產生」。由此可見，文段主要說明了壓力來自現實與期望的差距，即答案B。

25.【答案】B。解析：太陽能源來自它的內部氫核聚變成氦核的熱核反應只是科學家的一種推測，並未得到完全證實，故排除A。文段中只是說他們相互間的斥力將阻礙聚變的發生，並沒有說肯定能夠阻止聚變的發生。只要條件具備了，這種斥力是不難克服的，故排除C。文中說的是只需具備其中一個條件即可，並不需要兩個條件都要具備，排除D。因此本題答案選B。