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一份看不到希望的工作能給你的生活帶來什麼

「萬事開頭難」,原始積累都是很艱辛的,但前途是光明的。飛輪效應指為了使靜止的飛輪轉動起來,一開始你必須使很大的力氣,一圈圈地反覆地推,每轉一圈都很費力,但是每一圈的努力都不會白費,飛輪會轉動得越來越快。當達到一個很高的速度后飛輪所具有的動量和動能就會很大,其短時間內停下來所需的外力便會很大,便能夠克服較大的阻力維持原有運動。

剛走出校園參加工作的職場新人,其實不就是在職場中努力將飛輪轉起來,只要在剛開始工作的時候就努力使事業之輪轉起來,就有希望到達臨界點。而剛開始就不努力的那群人,工作若干年後,工作勞心勞力變成把自己淪為賺錢工具,但工資待遇並不如人意,工作積極性越來越低。

想當年剛入社會的我,就全身心投入工作,因為我是個七零后,家庭條件一般的我很清楚自己想要什麼,只有努力工作才能改變自己,改善生活。而現在的我事業小有成就,歸結於三十歲之前努力將我的事業飛輪轉起來。現在的我懷著助人自助的心,成了向陽生涯的職業規劃師。

工作五年還在原地踏步,這五年到底哪裡出了錯

「飛輪」是個機械零件,很巧的是我認識了個男生大學就讀專業就是機械製造和自動化,遠在天津的李軍(化名)今年二十七歲,單身的他過著「一人吃飽,全家不愁」的日子。工作是在當地某國產汽車公司擔任技術工程師。但他到了成家立業的年紀,這時的他發愁了,通過網路找到向陽生涯,這家專註職業規劃諮詢的公司,來解他工作上的燃眉之急,而我也從事於汽車行業,職業規劃師於老師推薦我成了他李軍的職業規劃導師。

李軍遠在天津,而我常駐上海,兩地相隔一千多公里,面談的話諸多不便,我倆的聯繫通過網路視頻進行。視頻連通后,我看到電腦對面有個沮喪萬分的男生,我熱情地與他打招呼:「李軍,你好。今天我們來好好溝通,解決下你的職場困惑。」

「你好,朱老師。」電腦那頭的他有氣無力地答覆我,看來我先要打開他的話匣子。

「你能告訴我,為什麼你要來找我?」

「朱老師,我現在的工作職業發展前途不明,受領導打壓及不重視,導致日常工作效率低,不能做出業績、工資低、考核低,工作五年的我工資和剛畢業的大學生差不多,老在原地踏步的我好鬱悶啊。」看完他吐完苦水,我心裡有譜了,工作不如意才會讓他整個人都精神面貌不佳。

「其實我現在的公司是做汽車變速器的,只針對某一國產品牌車,車的銷量不錯,我所在公司的發展前途也不錯。公司管理嚴格,管理團隊比較年輕,我的主管只比我大一歲。我們的工作思路不同,平常溝通很少。直接上司認為油液在機械加工中的作用很小,所以對我的工作不重視,也沒有足夠的引導,認為油液能用就行,沒有再多的考慮油液優化的問題。」說到這裡,他陷入深思中。

我其實明白他的心,看著與自己同齡的人事業發展順利,而自己原地踏步,甚至要被後起新人超越,換誰都會鬱悶。我要打開他的心結,並幫他謀划好職業發展道路,讓他的飛輪儘快轉起來。

梳理核心競爭力,找到自己的短板

他有不錯的學習能力,能較好地掌握相關的理論知識;但畢業后,在軟技能方面,尤其是個人成長方面的學習和實踐較為欠缺,給自己的正常職業發展帶來了一定的影響。他的工作都聚焦於汽車行業,並從業於知名汽車公司,為未來的職業發展奠定良好基礎;他專註於技術工作,在產品開發、項目管理、現場工藝等方面積累了較豐富的工作經驗,這是他的核心價值,其實工資不漲,但技能方面其實沒有原地踏步。

我看過李軍的霍蘭德職業傾向是偏 C常規型,常規型人士最大特點就是自製。遵守規範和要求,他們通常是最順從的僱員。他們盡責、堅持和實用,是可以被仰賴的群體,所以對他來說技術工作還是挺適合的。我思考到底是什麼原因導致他工作五年還處在這個地步?

與他深入溝通后,我發現他不斷抱怨公司制度不好,主管不賞識他,而他缺乏自我認知,就是從來不從自己身上找原因,從來不會主動地挑戰新任務,混混日子般地對待工作,當然不會有好的回報,人際關係一般的他就躲在辦公室的角落裡,誰會在加薪升職時想到他呢?

「李軍,你對這份技術工作是喜歡並認可的,對吧?但你現在想不想做個出色的技術人員,並成為這方面的專家?」

李軍點點頭,這招激將法,觸動了他心裡的那根緊繃的弦。

「你要加強自我反思和行為培養,加速心理成長。磨刀不誤砍柴功,成功需要強大的心理和良好的意志品質做支撐的;加強個人軟技能的培養,發展不足的行為模式,為達到更高的目標做好技能準備;成功是需要其他人的鼎力支持,並取得共贏,因此,一方面要保持良好的人際關係,另一方面,要克服心理障礙,大膽要求,達到個人、領導、公司的三贏。相信我,現在你還年輕有時間,努力將自己的飛輪轉起來,工作上有起步后,三十歲后的你工作會順利的。」我苦口婆心地與他溝通,就希望他能明白我的話。

繼續從事汽車技術工程師,努力達成自己小目標

最後回到職業發展道路規劃上,已經從事汽車技術工程師五年的他,繼續從事這份工作是上上之選,而他要做的是在一年內努力提升自己的技能,成為資深工程師或技術主管,三到五年後努力成為技術經理。

要把自己事業的飛輪轉起來,首先提高對問題解決的理解層面,即從公司、部門、領導角度看,考慮對安全、質量、交付、成本、士氣有什麼影響,影響大小,尤其關注關鍵問題的解決。其次還要系統學習質量控制理論,包括ISO/TS16949等;最後通過主動向有豐富問題解決經驗的人,尤其是主管和資深同事,請教的方式來增加自己的見識,提升自己的問題解決的能力,同時,也可以建立良好的人際關係。

「好的,朱老師,回到工作崗位,我會努力的。」電腦那頭的他已經笑容滿面了,我希望通過這個職業規劃諮詢,能改善他的工作和生活。

作為他的職業規劃師,在諮詢后的半年裡,我也常與他通過郵件溝通最近的工作情況。有一天的郵件中他很高興地告訴我,公司成立了新部門,經理安排他做了那個新部門的技術主管,雖說手下工程師現在只有兩個,但他有信心做好這份工作,感謝我給予他的幫助。

我回信給他:「俯瞰現狀,從容應對,提升自我,成竹在胸,加油!」



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寵物協尋 相信 終究能找到回家的路
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