繪本對兒童發展的重要性

繪本是以圖為主的書，其語言簡潔、圖畫優美、故事有趣，能大大激發兒童的閱讀興趣。優秀經典的繪本，只要看圖就能讀懂故事的主要情節，不識字的幼兒也能通過圖畫進入故事世界，並從中發現樂趣。閱讀繪本對兒童閱讀能力的培養乃至一生的成長發展都有著不可估量的作用，主要可概述為以下幾個方面。

有助於提高兒童的語言表達能力

母親和兒童在圖畫書閱讀過程中的相互作用，不僅是理解圖畫的基石，也是掌握語言的基石。好的繪本能讓寶寶走進故事裡，激發寶寶表達的興趣，從而提高語言表達能力。

對於語言發展尚不成熟的兒童來說，像「愛」、「高興」、「痛苦」等這些抽象的詞，是很難理解和掌握的，而繪本能以圖的方式傳達這些概念，並以圖文並茂的方式讓孩子在栩栩如生的畫面中建立其準確、生動而形象的語言運用圖式。例如在《猜猜我有多愛你》中，大兔子和小兔子不斷通過肢體語言的變化表達對對方的愛，並不斷升華愛的內容，使孩子生動形象地感受到愛的內涵和本質。另外，美國桑達克的三部曲《野獸國》、《 廚房之夜狂想曲》、《在那遙遠的地方》，三個故事表現同一個主題「兒童如何掌握各種感覺——氣憤、無聊、恐懼、挫敗、嫉妒，並設法接受人生的故事」，讓兒童通過故事來體驗各種情緒，從而理解這些情緒的意義。

有助於促進兒童品格的健康發展

著名教育家羅素認為，品格教育在孩子6歲前就已基本完成，6歲以後只是在以前的基礎上加以鞏固。有句古語.. 「五歲成習，六十亦然」。對人的一生來說，很多知識都可以通過繼續教育或其它方式來彌補，唯有人格的養成是從小塑造並基本定型的，且定型后很難糾正。因此學前是兒童人格塑造的奠基石，是進行品德教育的重要時期，也是良好心理品質形成的最佳時期。閱讀關於優秀品德方面的繪本，兒童與生俱來的模仿能力，會激發並促使他們向書中的優秀人物學習，在生活中會不自覺以其為榜樣並努力向其靠攏。例如《小兔波力品格養成系列》，用溫暖親切的小故事生動再現孩子日常生活中遇到的各種問題，而莽撞淘氣又溫柔善良的小兔波力則教會孩子為人處世的許多道理：如何面對困難、如何克服恐懼、如何關愛別人、如何與人相處等等。只要在閱讀時正確指導，就可以讓孩子受到潛移默化的熏陶，培養出健全而有魅力的品格，搭建好通向社會的橋樑。

有助於兒童形成圖像思維方式，豐富兒童的想象力

兒童的想象力不是與生俱來的，而是通過直接或間接的體驗獲得的，體驗越豐富，想象力越豐富。但是我們傳統教育的大部分都是文字思考、語言思考，很少有圖像思考。

繪本為兒童養成用圖像思考的習慣提供了一個良好的平台，因為繪本最大的特點就是用一系列連貫圖畫組成一個完整的故事，以圖為主，圖文結合，所以閱讀繪本可以培養兒童良好的圖像概念，提高思考連貫性，豐富想象力。瑞士莫尼克．弗利克斯的代表作《無字書》系列作品，沒有一個字，卻生動表現了聰明可愛的小老鼠的獨特意識和情感世界，畫面為孩子提供了無限的想象空間。

有助於培養兒童的探究能力

兒童都有很強的好奇心，在閱讀繪本時，總想從畫面上得到故事發展的過程和結果，因此，兒童閱讀繪本的過程，就是一個發現問題、提出問題並尋找答案的過程，也就是一個不斷探究的過程。如德國霍爾茨瓦特的繪本《誰嗯嗯在我的頭上》，用「嗯嗯」，也就是「便便」來當主角，故事講述一隻倒霉的小鼴鼠，尋找到底是哪個壞蛋的「嗯嗯」掉在他頭上的過程，幽默有趣的帶領孩子認識各種動物的大小便。又如美國左羅托夫的《風到哪裡去了》，以「風到哪裡去了？」為開端，用優美的畫面提出 「問題」，激發兒童的思考興趣，用抒情的文字和豐富多彩的圖畫講述了一次對萬物循環鏈的禮讚。繪本能用圖畫抓住兒童的注意力，激發他們的探究興趣。當兒童在繪本世界里遨遊時，共探究能力會隨著日益增長的知識和豐富的想象力而得到發展。

有助於增進親子感情，促進兒童身心健康發展

0到6歲是培養兒童閱讀興趣和閱讀習慣的關鍵期，該階段的閱讀方式應以親子閱讀為主，這不僅是兒童吸收知識的主要途徑，而且也是一種情感需求。閱讀關於親情的繪本，能讓兒童更加懂得親情的深刻含義。如英國布朗的《我媽媽》和《我爸爸》，藉助兒童天真、自豪的口吻，描述了孩子心目中無所不能的爸爸和媽媽，繪製出一副父慈母愛子乖、其樂融融、和睦快樂的幸福家庭景象，在閱讀過程中能感受到暖暖的、溫馨的親情。心理學家西格曼博士提出：「睡前10分鐘的親子共讀除可幫助入睡外，對孩子的免疫系統、傾聽的技巧及想像力的發展都有益」。所以閱讀繪本不僅可以促進親子感情，且有益於兒童的健康地成長。

有助於培養兒童的美感和審美能力

經典繪本都是由著名藝術家、最了解兒童心理的美術家畫的圖，他們出色地運用繪畫技巧，通過優美的圖畫來詮釋生動的故事，使得繪本既有色彩、線條、構圖的美，又有語言、韻律和故事情節的美。如瑞士馬克斯．菲斯特創作的彩虹魚，通過一條有閃亮七彩鱗片彩虹魚的經歷，告訴孩子一些生活的真諦：痛苦與朋友分擔，痛苦會減半；快樂與朋友分享，快樂會加倍。該繪本插圖採用水墨畫技法，融入了畫的傳統元素，鮮活亮麗且富有現代感，畫中水的場景，彷彿每個水草都在蕩漾、漂浮，給讀者以美的享受。

有些繪本還採用剪紙、水彩、油畫等各種形式繪畫，已經成為一種「綜合藝術品」，有很高的審美價值。有意識地讓兒童閱讀這些優美的繪本，不僅能培養他們的色彩感知能力，幫助他們樹立正確的審美觀，提高欣賞水平，而且能激發兒童創造美的熱情，幫助他們步入藝術殿堂，讓孩子終身收益。

有助於讓孩子擴展知識面，促進兒童全面發展

隨著科學的發展，滲透科學教育內容的繪本也嶄露頭角，許多繪本用傳統優雅的繪畫手段、生活化的情節和趣味活潑的圖像，向孩子們展示迷人的科學天地，引導孩子嚮往科學、熱愛科學。如由東方編輯小組編寫出版的《蒲公英科學小百科》，就是一套引人入勝的百科全書，它涵蓋動植物、天文地理、氣象、物理、化學等領域，深入淺出，趣味縱橫。此外，有.. 「世界百科全書之父」之稱的《我的拉魯斯小百科》，用簡單快樂的方式，配以清晰的繪圖，向孩子們娓娓講述關於自然、科技、人文、歷史、衛生健康等方面的知識。閱讀此類繪本，不僅為兒童打開了一扇通向世界的窗戶，擴大了生活和學習範圍，而且為以後科學知識的學習打下了良好基礎。