請蹲下來和孩子說話！

曾經聽過一個女孩蹲下來和花說話的故事，這個故事讓我感慨萬千，不僅是孩子的愛心，更多的是對教育孩子的反思，連孩子都知道對花兒說話要蹲下來輕輕地說。

而我們大人在教育孩子時又是怎樣做的呢？我們常常喜歡把孩子比喻成祖國的花朵，然而在「花朵」面前，我們與之交流、溝通時，又有幾次是蹲下來悄悄說的呢？

有人說，每一個孩子都是天才，只要他不是天生弱智或痴獃，只要他生來不缺胳膊少腿，最終孩子沒有成才，那全是因為他接觸的這個世界，因為生他養他的父母。

想起一個故事，是一個幼稚園的老師跟我說的，一天，一位母親帶孩子出去玩，由於某種原因，他們最終沒能按計劃去兒童遊樂場。母親想，大街上也不錯，正是盛夏，滿街的人潮，花花綠綠，裙裾飛揚，彩帽當空。

於是，母親牽著孩子的手，融入人潮。可過了一會，孩子大聲哭鬧起來，這位母親問孩子怎麼了，孩子什麼也沒回答，只是指了指前方，說她不喜歡，母親覺得奇怪，前面只有人潮，別的什麼也沒有。

不過，這位細心的母親還是蹲了下來，沿孩子手指的方向朝前看了一下，你猜她看到了什麼？前面儘是胖瘦不一、大小不等的一堆屁股！從孩子的高度看，她只能看到這一堆屁股啊，她能感覺到逛街也不錯嗎？

如果您能理解，我觀察世界的眼睛比您的眼睛要矮三英尺。」可是，大多數時候，我們注意到了嗎？我們想到嗎？我們是否記得要蹲下來和孩子交流，而不是喝斥；我們是否問過孩子需要什麼，而不是盲目給予？

請蹲下來和孩子說話，這種特殊的教育方式，在國外已經很普遍。蹲下來對孩子說話的積極效果有以下4點：

1、當大人蹲下來用低聲調教育孩子時，孩子會察覺到你的沉著、冷靜、親善和愛護，從而穩定住自己的情緒，並且能及時地把所思所想的內容告訴你。

2、蹲下來低聲細語地與孩子悄悄對話，孩子會感到與你是處在平等的地位上，這樣就能引起孩子聽大人說話的興趣，而且使其能夠集中注意力聽家長講話的內容，真正領會你說話的道理，從而容易接受。蹲下來和孩子說話，更能讓孩子覺得受到尊重。

3、常用這種蹲下來溫和親切的低聲調與孩子對話，還可以增強孩子對成人的信任感，增強孩子與成人進行交流的自信心。

4、蹲下來和孩子說話，孩子能夠更好地觀察到你的表情。理解你的用心，從而能夠促進孩子和成人之間的溝通。

如果你希望和孩子的交流有效，你就得蹲下來，和他一般高，表示你樂意融入孩子的世界中去，孩子就會很好地和你溝通。 請記住，蹲下來和孩子交流，孩子看這世界的眼睛，便是這世界給予他/她的！