寶寶總有些「怪異」的行為,吃手、啃腳、撕紙頭......你想知道這些「怪異」行為的背後,究竟藏著怎樣的成長秘密嗎?
父母該如何幫助寶寶在「敏感期」更好地成長?
本期喜喜月子(www.yuezixixi.com)贇課堂,著名兒童心理學家鍾佩菁老師告訴你——《父母必知的寶寶敏感期》,讓我們一起做更好的父母!
您的寶寶有過以下這些令人頭痛問題的行為嗎?
1.寶寶見什麼就咬、啃桌子、打人、亂扔東西...
2.總是哪裡不平走哪裡,盡挑危險的地方走...
3.必須按Ta的要求行事,稍有不順就要重來...
4.不允許任何事情出錯,否則就大哭大鬧...
下面從四個方面來講今天的主題:
寶寶為什麼會有奇怪的行為
寶寶出現這些行為,其實就是因為孩子正處于敏感期。
1、普遍性:90%以上的孩子在這個階段都會有類似奇怪的行為,行為的呈現方式可能會因為個體有些差異,但是你仍然能在這些行為背後看到共性。
2、階段性:在某一個年齡階段,孩子會集中的表現這些行為,過了這個階段之後,孩子的這些行為會自行消退。
3、自發性:孩子本身對於為什麼要做這個行為,Ta並不清楚其目的或者自我控制能力,到了這個階段Ta就是要做這個行為。
4、不可控性:很難用很強的方式去阻止寶寶的一些行為發生。
常見的敏感期有哪些
應對敏感行為的方法
1、管理環境:
清潔、收納;
關注、保護;
優化、挑選。
如:選擇適合的食物放在寶寶的嘴裡;不要用清潔液清洗孩子放在嘴裡的東西;對於孩子亂扔的現象,家長做好收納、優化、保護環境;關注孩子的安全問題。
2、管理心態:
理解、接納、共情、溝通、引導
如:理解孩子的行為被迫原因和這個行為的意義。
用我們的語言和示範來跟孩子溝通,引導孩子。
敏感期的意義
敏感期行為≠問題行為
問題答疑:
問1:寶寶喜歡吃手,是要拉掉好,還是繼續讓Ta吃,盡情體驗呢?
答:如果是處在口腔敏感期階段的話,這個行為是屬於敏感期的內在需求,如果你拉掉的話,也不會有什麼效果的,就讓Ta吃好了。
問2:孩子一歲半,沒有按照Ta的意思來做就會尖叫,有時在公共場合會影響到別人,如何處理比較好?
答:這個孩子處在秩序敏感期的階段,一方面父母需要調試好自己的情緒,冷靜下來,理解孩子這個行為是處在這個敏感期的表現,另一方面帶離孩子去人少的地方或者帶離比較密閉的場所,這樣可以減少對他人的影響。