終於從改改改的魔咒中解放出來,
老師們終於可以放飛自我了!
我有一個夢想......
世界那麼大,
我要去看看!
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出發了!
我看到了什麼!!!
說好的陽光呢?沙灘呢?美景呢?
更可悲的是......
皮膚白皙,吹彈可破,柔弱凝脂,面若桃花的我,變成了......
包青天
My God,寶寶求死的心都有了!
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我們也可以換種方式看世界!
這個暑假,您可以這樣過:
輕鬆愜意地躺著
喝著奶茶
品著香茗
然後發現,
原來最美、最大的世界
都在書里
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暑期福利來了!
50本好書隨機送!
《前方是什麼》吳 非 著《不跪著教書》續篇吳非縱論教育的尷尬、苦痛與希望《教書 • 讀書》 冷玉斌 著
教師的專業成長,歸根到底決定於兩件事。一是實踐與反思,即「教書」,二是學習與汲取,即「讀書」。《給學生真正需要的教育——青年報冰點周刊教育特稿精選①》青年報冰點周刊 主編
本書為讀者呈現了一幅教育承傳與突圍的全景圖,在這些動人的故事背後,是教育者對教育本質的不懈追問和踐行。《教育的另一種可能——青年報冰點周刊教育特稿精選②》青年報冰點周刊 主編
本書不是枯燥地討論創新教育理論,而是以家庭和個人為切入點,通過真實故事來客觀地展現不同教育觀念和教育方式在突圍中所必需面對的困惑和困難,引人深思。《移動你的巴士:美國最酷校長克拉克的管理課》(美)羅恩•克拉克 著 王朱臨湘 譯
全美最佳教師、《紐約時報》暢銷書作家 羅恩·克拉克,分享管理的智慧《讓教育真實地發生——北京十一學校的教師智慧》沈祖芸 主編
北京十一學校400多位優秀教師的創意提供可視化、可遷移、可操作的教育策略、方法和工具《讓學生看見你的愛》 沈麗新 著
教師應該把愛學生的情感,變成「看得見」的態度和技巧。《從入學到畢業—— 一所學校的課程建設》 趙桂霞 編著
課程是學校最重要的產品有優質的課程,才有優質的教育《做內心強大的教師——教師常見心理困惑解析》 楊敏毅 王 震 著
這是一本戳中教師痛點的心靈開悟書,能幫助教師從心理學角度了解自身的困惑,引領教師療愈內心的傷痛。《做有溫度的教育》 方 華 著本書是一個一線教育者的行走和思考、觀察與行動。《輕輕鬆鬆當好班導》田冰冰 著
跟隨本書「輕鬆治班」五步路線圖,你就能破譯班導專業成長的密碼。《讓孩子學會寫作》 蔣軍晶 著蔣軍晶老師闡述了自己關於寫作教學的觀點,並呈現了自己的14堂作文課,以鮮活的案例來說明如何教孩子寫作文。
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這個暑假
不管去哪兒
記得帶上書!!!
你看的世界很小,但書里的世界很大。。。
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