中考作文技巧：注意考場作文五原則

第一部分——文章開頭切題，並簡短

切題，是指文章在文章首段中出現與本文題目緊密相關的字眼，或者說，是文章題目中的關鍵字要在文章開頭部分出現。題目里有困難，那麼必須在開頭將困難二字加進去。

文章的開頭，除了切題以外還有二個要求。第一是吸引讀者，如果做到這一點，這個分數就可以加一些。第二是引出下文。

開頭簡潔

考場文章的開頭，只要能夠切題，能夠引出下文和吸引讀者，越短越好。

文章開頭，短了反而更有優勢，有的孩子喜歡在文章開頭部分堆字，其實是堆得越多，往往越失敗。反而讓人覺得主題不明確，存在一句話迴繞著說、抒情過多、鋪墊過長等問題。

第二部分——引出主要人物、事件或話題

如果是記敘文，用來簡潔地引出主要人物或事件，如果是話題作文，需要亮明觀點的。從這兩個角度來講，第二環節在文章裡面最多最多起到一個作用，一般情況是過渡或者是鋪墊的作用，而且是不能展開的鋪墊，只用來交待相關背景、原由或人物上場。

很多寫作能力好的學生，在第二個環節失去了太多分數。往往將前期的鋪墊要寫到第二頁，第三頁，還沒切入到重點。過渡的太慢，展開的太細。而這個部分內容，只有四個字就夠了：交待清楚。越簡潔明了越好。

第三部分——全文重點，進行具體描寫(或要求有具體事例)

考場作文的第三部分，是全文的重點部分，在親情友情或成長經歷類作文中，第三部分都要通過具體的描寫來突出中心，而在話題作文中，通常第三部分需要安排具體的事例，來表現中心。

第四部分：讓文章內容變的更豐富，主題更鮮明

通過材料的搭配或表現手法的使用，目的是通過兩方面來加以實現：

(1).通過材料的搭配，讓文章內容變得更豐富。具體有四個辦法，分別為對比、襯托、鋪墊或照應，這個是給我們增分數的。比如說寫成長經歷類作文，特別適合用對比，比如寫自己在某件事發生之前，一個十分懦弱的人，通過那件事使我變得更加勇敢。

(2)通過運用表現手法，突出人物形象或主題，比如寫令人難忘的一瞬間，一件事，一個人的時候，要把那最難忘的一瞬間展開，把它展開並且加以突出，這時適合用渲染或鋪墊的表現手法。

第五部分——結尾獨立成段，簡明點題

第五部分，它主要指文章的最後一段，要求單獨成段，用來點明中心，點明中心的時候需要注意三方面的問題：

第一、集中,是指要把文章的中心集中地表現出來，讓閱卷的老師迅速地在文章結尾處看到文章的所要表達的思想情感，防止把文章的主題散在很長的一段話中。

第二、明確，有個文章的結尾說「從他身上感受到了一種美好的品質。「這個文章的結尾在於，它只是籠統地說感受到了「一種美好的品質」，但這種美好的品質指的是什麼，並沒有明確地點出來，使其變得更加具體明確，如「我從他身上感受到了一種美好的品質——堅持。」

第三、嚴謹，有的同學整篇作文都寫得很好，就是因為最後一段中點題時不嚴謹，使得作文跑題了。

比如有個孩子文章中寫到了兩件事，一件事寫了他的可愛，另一件事是突出這個人的認真。在文章結尾處，他寫道「他是我遇到所有的人中對最認真、最謙虛，也是最可愛的人。」也就是加了「謙虛」兩個字，卻在文章中沒有與「可愛」相關的內容，便可以判定為跑題。

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