浙江事業單位考試公基考點：中國特色社會主義理論體系的發展歷程

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特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、「三個代表」重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論。特色社會主義理論體系的發展歷程可以包括：

1.對適合國情的社會主義道路的探索，始於以毛澤東為核心的共產黨第一代中央領導集體

20世紀50年代中期，社會主義改造基本完成、開始全面建設社會主義的時候，毛澤東提出，現在是社會主義革命和建設時期，我們要進行馬克思主義與實際的第二次結合，找到在進行社會主義革命和建設的正確道路。毛澤東的這種探索進行得斷斷續續而且艱難曲折，但卻取得了一些積極的思想成果，其中尤以《論十大關係》、《關於正確處理人民內部矛盾的問題》等論著中提出的一些重要思想最為突出。毛澤東對適合國情的社會主義道路、社會主義建設規律的艱辛探索，為共產黨在以後實現馬克思主義基本理論和實際相結合，創造了前提。

2. 以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導集體開創了特色社會主義理論體系

黨的十一屆三中全會以後，以鄧小平為核心的共產黨第二代中央領導集體首先重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，科學評價毛澤東和毛澤東思想，把共產黨和的工作中心轉移到經濟建設上，實行改革開放，在領導黨和人民進行社會主義建設的偉大實踐中，創立了鄧小平理論，制定了以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放的基本路線，開闢了建設特色社會主義的新道路，賦予社會主義和民族復興的偉大事業以新的起點與動力。鄧小平理論包含有一系列具有開創性的思想，而首要的基本問題，揭示社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕，從而把對社會主義的認識提高到新的科學水平。

3. 以江澤民為核心的共產黨第三代中央領導集體，以「三個代表」重要思想繼承、發展了特色社會主義，並成功地把它推向21世紀

以江澤民同志為核心的共產黨第三代中央領導集體，緊密結合時代發展的新形勢、廣大人民群眾的新要求、改革開放和社會主義現代化建設的新實踐，在鄧小平理論的基礎上，從改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面，在建設特色社會主義的發展道路、發展階段、發展戰略、根本目的、根本任務、發展動力、依靠力量、國際戰略以及新時期黨的建設等問題上，用一系列緊密聯繫、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什麼是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性地回答了在新的歷史條件下建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的問題。作為加強和改進黨的建設、推進社會主義自我完善和發展的強大思想理論武器，實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針，「三個代表」重要思想繼續引領著特色社會主義的航船沿著正確的方向破浪前進。

4. 以胡錦濤為總書記的共產黨領導集體提出科學發展觀，進一步豐富和發展了特色社會主義理論體系

科學發展觀，進一步回答了什麼是發展、為什麼發展和怎樣發展等面臨的問題，賦予馬克思主義關於發展的理論以新的時代內涵和時代特色，進一步豐富和發展了特色社會主義理論體系。科學發展觀的核心是以人為本。要以實現人的全面發展為目標，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，走共同富裕的道路，讓發展的成果惠及全體人民、由人民共享。

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