為什麼你上那麼多商學院的課，花那麼多錢學知識，卻還是不會用？

原創 2017-05-21 黃曉傑 混沌研習社

我們不斷看書，到處買課，甚至擠時間參加大咖們的線下分享課。每每聽完大咖分享，感覺瞬間頓悟，其實過後發現並沒什麼用。

為什麼你上那麼多商學院的課，花那麼多錢學知識，卻還是不會用？

5月20日，暴風魔鏡CEO黃曉傑在混沌研習社分享了他在學習之路的心得。

文｜黃曉傑

暴風魔鏡CEO

很多人對學習這件事挺上癮，平時也會看很多書和文章，聽研習社的課。

我跟大家是一樣的，我也是一個學習的愛好者。

如何學習更高效呢？很多人可能會選擇看書，請教高人，或者在實踐中學習。

我接下來講一講我過去的學習經歷。



一個笨小孩的學習之路

我從小就不是特別聰明的人，學習成績在班裡排10名左右，我不覺得自己智商比別人高。大學專業是計算機，我其實也不是愛學習的好學生，都是被父母逼著學習的。畢業之後當了五年的碼農，一直做的是音頻、視頻等底層的相關技術。

創業之後我發現創業對人的要求太高了，要懂用戶、產品、技術、營銷、管理等多方位的知識，這迫使我學習了很多知識。

我的合伙人特別喜歡看書，看完以後就跟我分享收穫。受他影響，我也養成了看書的習慣，歷史、傳記、商業等所有類型的書都看，每年看書20本以上，多的時候看30-50本。我還喜歡看視頻節目，尤其喜歡看《頭腦風暴》、《波士堂》、《經營者》等欄目。

我覺得光看書還不夠，於是我就開始參加創業培訓班，比如聯想之星、黑馬營、中歐創業營等等。恨不得花一百萬元去上課，還曾追過羅振宇、吳曉波等大V。每天好像都有知識積累和進步，好像自己變得越來越厲害，能力越來越強。

直到我創業做暴風魔鏡的時候，我開始反思我到底學到了什麼？

首先，我是否運用所學的知識解決了實際工作問題，並將之變成方法論和習慣呢？我覺得很少，可能不會超過5%。

第二，我的工作因為我的學習改變了嗎？好像沒有。

最後仔細反思，我發現學了這麼多的東西，本質上對我的創業和工作並沒有實際的幫助，這個結論讓我非常非常失望。

我學的所有東西都是新知識鴉片。我不斷的學新知識，上了癮，我以為我學到了很多新知識，事實上只是一種幻想。我覺得學到了非常多的門派、知識和經驗，但是這些知識經驗之間沒有相融，甚至這些老師的理論是相互矛盾的。

舉個營銷的例子。

韓都衣舍在互聯網服裝領域做得非常好，他們的觀點是互聯網時代徹底改變了營銷。

但是OPPO說，無論時代怎麼變，營銷的本質從來沒有發生過變化，為什麼呢？原因其實很簡單。第一，人性從來沒有發生過變化。第二，人們只願意接受他想接受的信息。OPPO據此推出了很有名的廣告語「充電五分鐘，通話兩小時」。

我發現學到最後，任何一個理論都有兩個相互矛盾的觀點，而且這兩個相互矛盾觀點背後的公司都做的很牛，你到底聽誰的呢？

我覺得這需要我們自己去做總結。人類的智慧像一棵樹，這棵樹的樹根和樹榦是絕對真理。絕對真理可以跨越時間、跨越空間，它在任何時候都是對的道理。

還有的道理就是相對真理。相對真理就是樹枝跟樹葉的部分，我們學小米的互聯網思維，學習杜蕾斯如何寫段子，這都是相對真理。

查理.芒格，這個人說理性。他說理性來自於跨學科最底層的道理。他說人類最容易犯一個錯誤，拿著鎚子到處敲，以為一個鎚子可以解決所有的問題。但是這個世界太複雜了，複雜到不能拿著一個道理解決所有的問題。

查理.芒格反對學一堆所謂的無用知識。他認為人類最本質的智慧已經存在於國中、高中、大學所有的基礎課程裡面了。博弈論、戰略論、心理學、概率論、進化論我們都學過，他認為創業不要總是盲目地做事情，要多學習，多思考，少做動作，一旦做了動作就堅決按照原則和理論執行，這樣你就會贏。

舉個例子。

李叫獸研究所還沒有畢業的時候就創業開了一家公司，李彥宏特別欣賞他，想讓他去百度，他不同意，李彥宏就把他的公司買了，於是李叫獸現在成為了百度最年輕的VP。

李叫獸為什麼能成功呢？因為他堅信理論和知行合一。

他對理論的應用已經到了有點變態的程度，有時候吃飯都會用決策論做決定。比如今天晚上去吃飯，我們是吃小肥羊還是海底撈？決策論來一遍，選擇一下去哪兒吃。

他在大學的時候，當時社團活動，要編一個簡訊，群發。本來這個事特別簡單，五分鐘就可以搞定。他說，不行，我要用金字塔原理編輯這個簡訊。後來他真的花了將近一個小時用金字塔原理編輯這個簡訊。金字塔原理講究結論先行，自上而下的表述，這樣做出來的信息傳播最有效。

同時他還是一個戰略高手，他在做個人思考的時候用了特別多的戰略論。大四，周圍很多人去實習、參加培訓、找工作、考研，而李叫獸用決策論來決定自己走哪條路。他站在戰略論的角度，找到了自己的差異化優勢。

比如他去面試了很多家公司，別人說你學的東西太虛了，沒有用。他就通過另外的方法，通過註冊微信公眾號，寫非常精彩的營銷案例分析，兩年不到就做成了營銷領域的大號，成功地引起了李彥宏的關注。

為什麼學習了那麼知識，卻沒有用？

為什麼我們學習了那麼多知識，後來卻發現沒有用呢？這是因為你的知識轉化率低。

為什麼知識轉化率低？很多人認為是因為沒有理解、缺少經歷、重視度不夠。其實我認為沒有徹底理解和重視度不夠都是偽命題，缺少經歷可能是個原因。

再跟大家講另外一個理論，叫象與騎象人。

【註釋】象與騎象人：人類的心理，有一半正如一頭桀驁不馴的大象，而另一半則像是一個理智的騎象人。這兩個分裂的部分，造成人們常陷於理智與非理智的思想爭戰中。

幾乎所有人在沒有研究心理學的時候，都認為自己是理性動物。因為我是高等動物，我要做思考，要做決策，感覺自己好像挺理性的。事實上當你真正仔細分析的時候，會發現其實我們在生活工作中的大部分事情，非常像一個人騎在大象上。

騎象人是意識，大象就是潛意識。我們天真地認為是意識在控制我們，其實不是。我們90%的言行是依靠潛意識的，10%依靠意識。當我知道這個道理以後，就明白了為什麼很多學習是無效的。

為什麼知識轉化率低？我覺得是因為練習不夠。

從一萬小時定律到刻意練習

我們知道了基礎理論很重要，但是我們如何練習呢？《異類》這本書提出的一萬小時定律受到很多人推崇，但其實這裡面有很多的悖論。

很多人從小開始學象棋，下了一輩子還是臭棋簍子，很多人踢了一輩子足球，還是不行。

這是為什麼呢？是因為沒有做刻意練習。

我們上國中、高中、大學，學那麼多難的知識，連微積分都學會了，但最近我看初高中數學題目的時候不會解答了，為什麼呢？



後來我發現教科書其實特別牛，它能讓普通人，哪怕你很笨，沒有什麼經驗，至少讓你學會一個基本的方法。為什麼？因為它包含了以下幾個部分。

第一個部分：基本概念；第二個部分：公式；第三部分：案例和解題步驟；最後還不夠，還要做習題。

教科書其實非常牛，這種設計模式可以讓一個資質很一般的人在那個點上做刻意練習，讓他學會非常高深複雜的東西。

那麼非教科書的最大問題在哪兒？為什麼大家學不會？

比如《從0到1》這本書，裡面講了很多的概念，什麼是壟斷，什麼是指數級發展等，但裡面沒有公式、方法、習題。大部分的非教科書就是講概念和講案例，大家看的時候就會覺得非常high，書一合上，概念還記得嗎？案例還記得嗎？不記得。方法知道嗎？不知道。

人學知識無效，是因為只是改變了意識，潛意識沒有改變過來。通過大量的習題可以改變人的潛意識。

我說的刻意練習，大家不要當成一個重要任務，當成所謂的題海戰術去做。我們工作、吃飯、談戀愛等這些日常事情都可以處處做刻意練習。

創業者每天都遇到大量的事情，一會兒下屬告訴你這個信息，是選A還是選B？營銷應該怎麼做？每天都會遇到需要決策的事情。但是大部分人不會套理論。

我最近在做這個嘗試，真的是很有效。下屬給我一個需要拍板的事情的時候，我開始套理論。以前做決策半個小時，後來十分鐘，再後來就是本能了。

學習的第一性原理有兩條。

第一是學少數的「絕對真理」。

一定存在少數的絕對真理，這個真理就是在你有生之年，跨領域去用，絕對是有用的。

我看到很多90後天才，他們真的是很小的時候，就在用戰略論的方法思考自己。如何全局地思考我的競爭優勢？我們99%的人從來沒有思考過，所以變成了平凡人。而有些人他們很小的時候就意識到了這個問題，形成了自己獨特的競爭優勢。

第二，刻意練習。

你生活中的所有地方，都可以做刻意練習。如果你真的這樣做了，你就真的跟一般人不一樣了。

道德經里有一段話，「上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之，不笑不足以為道」。

我覺得我是一個學習愛好者，是一個中士，自己學了很多道理，但第二天就忘光了。

我們若存若亡的狀態是不會進步的，只有堅信理論，刻意練習，勤而行之，才會成為上士。

*本文根據5月20日黃曉傑老師在混沌研習社的課程內容整理而成，有刪減，本文內容僅為全部內容的七分之一。