Zi 字媒體

今 (26) 天是大學學測第2天，稍早前剛結束的科目「國寫」，台北市高中國文科教師團隊表示，這次的命題素材貼近學生生活經驗，符合社會脈動。   圖：聶良恩/攝 (資料照片) 今 (26) 天是大學學測第2天，稍早前剛結束的科目「國寫」，台北市高中國文科教師團隊表示，這次的命題素材貼近學生生活經驗，符合社會脈動。第1大題只要從圖表擷取訊息，廣泛理解後，作出統整解釋，再對內容進行反思論述。第2大題則引用陶淵明傳及蕭麗紅小說，來談人與人之間的溫情與善意，引導學生喚起對人溫暖的情意與分潤良善的美德。 國寫考科剛落幕，教師團隊隨即發表致勝關鍵。團隊指出，第1大題是圖表題，考驗學生的閱讀，以及擷取訊息的能力，並能應用理解、統整立論，最後自選正、反方提出完整觀點論述。團隊指出，在觀點論述部分，不論學生採正或反方，都應先破題清楚表達立場，並提出理由、看法，並佐以相關實例，加以印證自己觀點的說服力。團隊強調，不論哪種立場，答題時寫作原則需思路清楚、文字流暢、結構完整、論證嚴謹、內容豐富、符合字數，則可得高分。 第2大題中，節選古文《南史‧隱逸‧陶潛傳》以及改寫蕭麗紅小說《千江有水千江月》為題，學生需要閱讀判斷出兩篇文中主角的善意，並加以延伸以「溫暖的心」為題撰寫短文。團隊指出，這題不僅考驗學生要能掌握兩篇文章核心，擷取訊息，在短文部分更要扣緊自己的經驗。團隊強調，寫作時除了敘述過程之外，建議也能描寫細節，刻劃感受。然後再就題回應，主從分明。且「分享你的經驗及體會」不可少，包含個人經驗與所見所聞。