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懂語感，無痛學好任一種外語    內容目錄 書摘與心得 抽象的語感如何建立？ 建立自己的筆記系統 聽>說>讀>寫 學習順序 找到喜歡的練習素材 製造外語環境 自然習得法 i+1理論 一次只學一個新觀念 學習計畫6步驟 外語學習迷思破解 讀後感想 作者簡介 書摘與心得 「有趣」是學外語的最佳動力。 讓語言學習與「美好經驗」連結。 先聽說、再讀寫，使用一次只學一個新觀念的「i+1理論」，制定適合自己的學習計畫。 不要怕遺忘，大量輸入，經過短期記憶＋遺忘＋重新回憶的反覆過程，找到時機就練習輸出。 輸入語感：大量聽讀、營造環境，無痛記憶、安心遺忘 輸出成果：手寫筆記、主動口說，公開進展、安心犯錯 如果你學語言總是在某個地方卡關，千萬不要認為一定是自己能力、天份的問題，可能有問題的不是你，而是你找到的學習資源或環境需要調整。 卡關時思考一下 該語言的文化是否吸引你 流行歌曲、戲劇等等，有的話才能支撐你長期投入學習語言 自我分析目前的學習環境 有沒有動力去上課?不適合的課程就淘汰 自我分析目前的學習策略 聽說型或讀寫型，教材是否符合需求?單純旅遊大量練習口說 透過接觸新語言找出學習盲點(20小時左右) 過去的學習經驗又慢又辛苦 學字母>學發音>學讀寫字母>拼成單字>學文法>組成句子>最後才開口說話 學習新語言的基本概念 抽象的語感如何建立？ 足夠而自然的大量輸入 同樣的內容反覆聽非常多次，熟練到幾乎能自然背起來為止。就當作自己在唱一首歌。內化成身體自然反應，而非理解。 跟讀(shadowing) 建立自己的筆記系統 紙本筆記建議用活頁紙方便抽換或調動順序，但有查找及攜帶問題。平板數位手寫筆記可以兼顧，推薦GoodNote手寫筆記軟體、Notability也不錯。 單字筆記、句型筆記以自己會用到的主題，一頁一主題。 中文標題、句型公式、例句 每多一次主動性的接觸，就多增加一次連結。 動詞變化 仍推薦一頁一主題，也就是一頁一動詞，還沒學過的時態就先空著。 抄的都是真的會用到的，才會學得比較好。 聽>說>讀>寫 學習順序 聽說能力比讀寫能力重要又實用很多 用母語了解內容和意思>聽音檔>模仿著說>讀文字>說或寫出這段話(如有需要) 學習時間成本相對較低 培養語感更加直覺 有效滿足溝通需求 可用語音輸入可以彌補讀寫能力，讀寫能力很難取代聽說能力。 輸入：聽讀 輸出：說寫 找到喜歡的練習素材 影音輸入類 流行歌、卡通、追劇、看電影、看綜藝節目、廣告、聽Podcast、線上廣播、看新聞(建議中高級以上)。 文字輸入類 電腦、手機改成目標語言介面 看程度適合自己的兒童讀物、小說、漫畫(八成看得懂，兩成是新字) 各國的部落客、粉絲頁 看各國語言的雜誌：推薦Zinio平台 看各國的報紙 建議從生活、休閒類新聞開始練習 看各國的暢銷書 口語輸出類 語言交換平台找人做語言交換 參加實體語言交換，如：多語咖啡社團(現因疫情暫停實體活動) 去學校華語中心找人交換 用你學的語言拍一些影片，如：介紹台灣美食 文字輸出類 外語作業公開 用外語寫日記、手帳、安排行事曆 找筆友 用外語寫部落格或臉書貼文 寫一份目標語言的履歷 製造外語環境 讀書不會讓你會說外語，一直練說話才會。 外語是拿來溝通的。 參加多語咖啡活動 耐著性子找人做語言交換 https://www.tealit.com/ 有錢不如直接花錢請人練習。 付費找網路平台老師 如：italki、Amazing Talker 付錢找實體課程或家教 小班制、固定上課時間的補習班還是適合大部分學習者。 小班50~100個小時做一個里程碑。大班可能需要1.5~2倍時間。 適合稍有動機，不太自律、尚未有學習一門外語明顯成功的學習者。 至少半年到一年比較會有成果。 選擇有完整系統的課程。 自然習得法 學習是先理解分析再接受 習得是先接受再理解分析 像母語小孩子的練習方式，不分析文法句型、不查單字 i+1理論 一次只學一個新觀念 選擇大部分都懂，少部分是新資訊的教材。 經過短期記憶＋遺忘的反覆過程才會進入長期記憶。 適當時間的間隔複習，是克服遺忘的最佳方法。 Anki APP 沒有任何一位多語達人是按照傳統方式去學語言的。先習得、再學習。 制定適合自己的學習規劃 想清楚學語言的初衷。 學語言就像馬拉松，興趣是支持你長久的關鍵。 學語言需要大量時間的投資。 學習計畫6步驟 設定具體目標及截止時間 例：學日文20小時後能自我介紹 選教材、課程、老師 制定計畫(每天課表) 訂出明確固定時段，綁著你每天會做的一件事 決定好該時段要做什麼 記錄過程 習慣紀錄表或APP 按時輸出 一~五輸入，周末輸出一個小作品 寫日記，錄下說出你寫的內容 定期回顧 月底檢視記錄 設定中長程目標 歐洲語言學習框架 各國語言能力程度對照表 以B1為目標 每天30分~1小時 密集學習好處：沒時間忘記所學、時常複習、快速累積。 每天三個十分鐘 如：通勤的10分鐘，午餐後的10分鐘，睡前的10分鐘。 享受語言、找對夥伴，一起維持長期學習動機。 班級氣氛越好、混得越熟，就能支撐的越久。 停滯期、倦怠期一定會發生，撐的久就有機會贏。 自學外語條件 自律、中級程度、多次學外語經驗 聽說讀寫，學習技巧 被動的聽：建立語感 主動的聽：跟讀、筆記、回想重點並輸出 手寫數位筆記 iPad+Apple pencil 筆記 會用到的才記下來 先聽說再讀寫，聽、說才是語言溝通的本質。 口說練習流程 看翻譯 聽音檔 打開書邊看邊聽 筆記 自己講出來 閱讀 選擇適合自己程度的文章 單字不是「背」會，是「練」會的 把練習時間放在主動的輸出上 加強單字記憶效果法 自製單字卡 單字便利貼 用在行事曆、手帳上 編故事寫出來 編故事錄下來 編一個情境對話 用單字重述內容 用單字傳LINE 玩單字猜謎 增加單字量的關鍵 自言自語 主動輸出用容易進到真實應用 視覺刺激 讓環境盡量出現這些文字 刻意應用 盡量創造單字庫的各種情境 別買A~Z的只列一個單字+一個例句的單字書 搭配情境才能有效學習文法 不要太認真學文法? 母語者都不太懂自己的文法 模仿母語者說的有真實意義的句子，搭配有真實畫面的情境練習 外語學習迷思破解 先學字母、發音＝打好基礎？ 建議初學者跳過字母和發音規則，直接從有意義的單字、短對話開始。 背字母在實際對話中，是一件投報率很低的事。 初學者根本吸收不了那麼多發音規則的資訊 獨立的背誦字母就像在記憶沒有意義的符號，很多人初學階段就會放棄。 等有基礎對話能力、語感基礎再把字母和發音規則背起來，事半功倍。 好的語言課堂，老師會鼓勵你嘗試，修正而不批評的錯誤。 好的語言課堂，會先讓你習慣犯錯，不在乎犯錯，再慢慢降低犯錯比例。 讀後感想 語感建立需要花比較多的時間，要找到聽或看不膩的的內容也是一個問題。 建立自己的筆記系統也需要花費相當多的時間。 要找到喜歡的練習素材也要不少時間。 坊間的補習班大多仍以考試教學為主，也不注重讓學生開口說。 語言交換很吃運氣，有錢不如直接花錢請人練習。 習得花時間長，也很少有以習得的方式的補習班。 好的老師帶你上天堂。    作者簡介 游皓雲 　　Yolanda 語言教學專家 　　多語愛好者，擅長以快節奏、高互動的教學設計，幫助曾經對外語學習厭煩抗拒的成人，突破心理障礙及思維阻礙，重新找回語言學習的樂趣。 　　目前在新竹經營自己的第二外語學習中心「雲飛語言文化」，主要教授成人西班牙文、在台外籍商務人士的中文、外籍高階主管的中文會議表達訓練，以及新手語言教師的教學技巧訓練，實體課程與線上課程並行。每年服務約500位學員。 　曾教過的學生，來自超過75個不同的國家，每天都活在聯合國一般的生活環境中。本身精通西班牙文、英文、法文中級、目前挑戰日文中，曾為了優化語言教學而學習俄文和泰文，體會學生在接觸一個陌生語言的困難、焦慮和挑戰，進而發展出一套可以幫助學生從零開始，快速培養出基本對話能力的教學系統。 　　輔大新聞傳播系、師大華語文教學研究所、曾於西班牙格拉納達大學進修西班牙語及文化學程，外派至邦交國多明尼加擔任當地外交部華語教師。 　　著有：《我的第一堂西語課》、《我的第二堂西語課》、《我的第三堂西語課》、《每天10分鐘，聽聽西語人怎麼說》    購買書籍連結 分享此文： Twitter Facebook 相關 外語學習書摘語言語言學習