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國際通用設計推廣趨勢 所謂知己知彼，從以下表格即可以知道幾個主要國家的通用設計推廣情況，讓大家可以清楚的知道主要的推廣目的以及內容，還有其特殊性。 國內外通用設計比較 相同點： 國內外的推廣工作，均以減少不同背景族群間的相互干擾為主，但並不是採用隔離的方式，而是在社區中共同生活。 相異點： 國外推廣空間通用設計，原因在於希望可以拉長各種弱勢族群獨立自主的時間，避免過早投入額外社會資源；國內的作法則是以避免空間規劃造成傷害，讓各背景族群有自由行動的能力。而在蘇格蘭與愛爾蘭，均展現了國家長期規劃的遠見，投入人力資源在空間通用設計的規劃與執行，在台灣，政府投入較多的資源在研究規劃以及相關法令的修正，但長期性的計劃落實，則還在持續醞釀中。 總之，越是已開發的國家，對於空間通用設計的重視程度越高，這部分符合Maslow的需求理論，當國家社會的富足到達一定水準，追求個人價值的精神也愈加重要，期許台灣也能跟上先進國家的腳步。 四大重點持續強化空間通用設計 未來，針對空間通用設計，也有幾個重點值得參考： 1.通用設計雖然是要公平的讓每一種使用者都可以有好的體驗，但若要求一次到位是超乎現實的要求，所以應該採取階段性推動，讓民眾的觀念跟上之後再接著走下一步，同時技術也能夠獲得發展，最終才可以達到目標。 2.從全人的角度來看，高齡者跨於機能健全與退化的兩端，故非常適合做為通用設計研究的第一個主要族群。 3.尺寸規範的修正是呼應了在空間中移動的需求，但同時也可能產生其他需求，這部分不能單從尺寸規範去滿足。 4.研究空間通用設計如果要回歸到人，那就不能只看室內空間，也要將空間擴大至社區，並且不能只看空間中當下的時間點，也要把之後發生、連續發生的時間點一併考量進來，時間單位是從秒到年，甚至到世代都不過分。 空間通用化標章的制定 近年來，自由空間教育基金會有鑑於國人對於通用設計的認識已達一定程度，故於2014年開始，著手進行居住空間通用化標章的制定與審查，希望可以藉由標章的頒發，提昇民眾對於空間通用設計的進一步重視，同時鼓勵政府及建商打造更適合所有年齡層與各種身體狀況使用者的居住空間。 而自由空間教育基金會也期待藉由空間通用化標章的成立，打破長期以來沿著性別、年齡、階級、族群、地域等既定社會差異所形成的刻板印象與社會偏見，超越本位主義和政治正確，回歸「為全人設計 (Design For All)」的初衷，進而為日常生活公私場域中承載人際關係與社會互動等動態體驗緊密攸關的空間細部規劃與總體佈局，形成一真正具備示範作用、同時能夠付諸階段性實踐的參照規範與標準。 繼續閱讀：落實通用設計，全齡無礙生活更便利（上） 財團法人臺北市自由空間教育基金會 全齡通用設計教育推廣學院 電話：02-27836590 Email：deardan@hotmail.com Web：www.ud.org.tw 地址：台北市南港區南港路一段309巷1號 捐款帳戶：財團法人台北市自由空間教育基金會                  台北富邦仁愛分行 704102017711