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近幾年政府想推動英文成為「第二官方語言」，很多父母希望孩子在幼兒學習的黃金期就可以開始接觸英文。對0～3歲的孩子而言，學習需要透過感受、操作，以刺激大腦不同區塊的發育與統整，也包含聽覺、觸覺等五感的接觸；適當的教材，讓孩子能在安全的環境下多方探索，也能將學到的語言進行表達。 跟著玩系列！Play Along！ 配合感統教具，孩子可以從觸摸、敲打、抓握遊戲中發展感官能力；而輕快柔和的歌曲，會讓孩子自然吸收大量英文字彙，親子也能在互動過程中增加彼此親密感。 歌唱學習系列！Sing Along！ 兒歌，是最棒的啟蒙教材，在哼唱的過程中，旋律、節奏和韻文的精妙設計，讓孩子能自然背誦歌詞、產生學習興趣，也可以當作背景音樂在房間裡播放或在車上聆聽，在任何地點與時間裡建立一個美語環境。 主課程故事互動系列 在繪本或DVD中，包含了許多迪士尼卡通人物主演的趣味故事。幼兒從觀賞的過程中，能自然地理解美語的意思。透過不同故事，幼兒能重複學到相同的詞句，還能跟著影像引導一步步地完成各種任務。 米奇／美妮互動學習筆 不管是點觸圖片和回答問題都可以使用這一隻神奇具有魔法的筆，搭配「米奇趣味互動學習系列」或是「探索互動學習組」。小朋友可以進行不同程度的遊戲和問答比賽，也可以聆聽發音、聽取和主題相關的Sing Along！歌曲，更可以用錄音功能紀錄自己的聲音，了解學習成效。 數位語言學習 迪士尼美語世界高科技的刷卡機配合「數位語言學習卡」和「百變創意問答卡」，從刷卡遊戲中透過聆聽、模仿與錄音互動，進而讓孩子開口說，輕鬆達成幼兒主動說美語、正確發音的目地。 米奇魔幻遊戲組 孩子充滿好奇心，喜歡自己動手探索新事物，這套以「體驗」為主、充滿生活化主題的產品，小小廚房、小小實驗室、小小美勞教室，配合生動畫面與立即可用的教具，讓小朋友身歷其境，用身體感覺來體驗學習美語的樂趣，同時能學會生活常規及生活知識。 整理／洪郁鈞  資料圖文提供／寰宇家庭股份有限公司 整理／洪郁鈞 資料圖文提供／寰宇家庭股份有限公司 #感受 #五感刺激