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當孩子出現不好的行為時候，家長該如何來做處理呢？那其實有幾個方法可以提供給大家來做參考～ 不苛責＆不處罰 首先就是不苛責，不責罵，不處罰為優先原則。因為有時候小朋友表現不好，我們又去罵他又去打他，孩子之後就會因為害怕而逃避；或者是未來就不會想要跟你去做進一步的討論了，那當孩子出現負向行為的時候　我們可以採取一些策略。 第一個就是負向回饋 什麼叫負向回饋呢？我們就可以說孩子表現不好的時候，我們可以剝奪他們喜歡的事物，例如說：他吃點心的時間或玩玩具的時間，或者是去公園的時間，就可以把它縮短或者是移除掉，讓他們覺得開心與喜愛的事情被迫減少。　   利用繪本進行討論 另外我們可以用跟事件發生雷同的繪本，或者是扮家家酒或是影片，跟孩子來做討論或是分享，就是用比較輕鬆的方式讓孩子知道，這些負向行為是不好的。　   典範學習 另外，我們也可以用一些典範學習的方法，例如：當孩子看到某一本繪本，裡面出現一些行為是好的時候，我們就可以跟孩子來做一些情境的分享，然後或者是說孩子出現某一些行為的時候，我們就可以說：ㄟ～你上次在某一本繪本裡面，曾經有看過一個故事你還記得嗎？上次小兔子把東西打翻的時候，他是怎麼做的？而結果呢？媽媽不但沒有罵他，還稱讚他，你還記得那個情境嗎？那你也可以用這種方式來做處理喔！ 文．整理／胡芷寧 採訪諮詢／星願樹職能治療所負責人陳宜男職能治療師 #子女教養 #陳宜男 #行為問題 #繪本 #情境教育 #幼兒生活教養 #兒童生活教養 #嬰兒照顧 #家庭吃喝玩樂