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2歲是語言爆發期，孩子們僅透過記憶、模仿，把數字「背訟」下來，此階段可以教孩子們唱數，透過音韻增加孩子記憶的概念、聽覺辨識，增加語言功能。此階段的孩子還不懂數位，不知道1的後面是2，5的前面是4，只是單純背下來而已。 總量概念要到3歲之後才會慢慢成熟，2歲大的孩子只會了解「1」，如果你要他拿1個東西他會拿1個或是拿一堆。而隨著孩子基本動作能力逐步成熟，最好學習數數的方式就是從「動作」開始，例如：走1步就唸1、走2步就唸2，配合動作讓孩子先有數字的概念。 企劃＆執行／周滋靜 採訪諮詢／蘇文清（童心職能治療所技術長職能治療師） 動畫製作／niksharon #數學 #學習