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每年暑假，來自全國各地擁有不同生活經歷，卻有著同樣愛心的志願者都將經過培訓，進入各地山區學校支援教學。近期，成都綠之葉公益發展促進中心招聚了39名支教老師志願者，邀請佰特教育成都地區負責人—卞淑美負責設計了一天的培訓內容，卞老師擁有在貴州山區支教9年的經驗，非常了解支教地區教學、學生、生活等各方面的問題，並且結合佰特教育以「學生為中心」教學理念、參與式教學方式以及青年生存挑戰等內容，為支教老師們帶來了一場身體與靈魂提升的培訓。全體相聚青旅，卞老師帶著支教老師用數「1.2.3....」的方式隨機分組，接著採用了畫畫、滾雪球和編故事的創意自我介紹方式讓支教老師間破冰，然後用「合力運氣球」的方式讓各組老師搶到這一天戶外挑戰的基礎資金，最後支教老師和觀察員一起出發啦！挑戰任務有啥呢？每隊需要根據圖片找到闖關地點完成任務，在著名的寬窄巷子里，找到第一關打卡地點，並且在找到第二關地點完成掃碼填問卷，還要用用小勳章兌換10件物品和全隊老師的午餐！尋找兌換的機會，怎麼那麼開心呢？兌換了一個娃娃掛鏈~兌換成功，在彼此信任中享受這份意外的驚喜，支教老師們連連說「謝謝」~哇塞，看看這隊的支教老師們都換了什麼？明信片？礦泉水？扇子？還有人民幣？路途中還要完成手帳哦~無需太多文字，直接看圖，你能get「逆襲」隊支教老師這一路都經歷了什麼嗎？截止到下午13：00，有一隊兌換了每人一盒豐盛的盒飯，有一隊每人吃到了一個肉包子，有一隊竟然借用了社區了廚房，買了面和蔬菜，為大家煮了一大鍋「美味」的面。無論怎樣，大家都突破了自己，與陌生人交流、尋求幫助與資源。下午，智慧熱情的卞老師帶著大家一起來回憶上午的經歷，讓每組老師派代表來分享一上午的苦澀與驚喜，並且卞老師也針對支教老師們分享進行點評，為其中很棒的點加星~接著，卞老師讓大家分組畫出「小組海報」、「學困生畫像」、「解決學困生的途徑」、「支教教學可能出現的問題」、「解決教學困難的途徑」、「志願者可以帶給學生的資源」，卞老師強調用畫畫的方式來傳達信息，在山區，面對語言不通的情況，畫畫會讓孩子們更容易理解，老師們在20分鐘內集思廣益，踴躍展示分享 ~用畫畫方式，現場老師們針對學困生問題、教學問題、如何解決學困生以及教學問題進行探討，看得出支教老師們都帶著滿腔的熱血和愛心，但由於大多缺乏山區教學與生活經驗的老師們在這些問題上有些理想化，所以卞老師根據現場少數參與過支教老師的經驗以及自己在貴州支教的經驗，給大家提出了更實際、能付諸行動的建議。短短的文字和圖片不能完全展現出這一天活動的精彩與老師們的收穫，但是相信支教老師將帶著這些感動與收穫助力山區孩子們的成長，佰特教育將與更多公益小夥伴一起關注支教，關注山區孩子們的學習發展，讓支教老師和學生們的生活都能「Be Better」。版權說明編輯@侯文燕，製作@大小姐轉載請註明出處@佰特公學